Sân chơi học thuật sáng tạo ngôn ngữ học với trí tuệ nhân tạo
2026/02/06 13:49
GD&TĐ - Cuộc thi “Ngôn ngữ và AI” là sân chơi học thuật – sáng tạo được tổ chức tại Trường ĐH Khoa học xã hội & nhân văn, ĐHQGHN.
Cuộc thi “Ngôn ngữ và AI” là sân chơi học thuật – sáng tạo dành cho sinh viên, nhằm thúc đẩy việc kết hợp ngôn ngữ học với trí tuệ nhân tạo trong các sản phẩm có tính ứng dụng thực tiễn. Thông qua các sản phẩm tham gia và sản phẩm truyền thông mang chủ đề “Ngôn ngữ và AI”, cuộc thi hướng tới việc lựa chọn và phát triển các sản phẩm có giá trị ứng dụng lâu dài như video phục vụ giảng dạy, bộ học liệu số, công cụ hỗ trợ học tiếng Việt và kho ngữ liệu mini phục vụ nghiên cứu.
Theo TS Nguyễn Ngọc Bình, Trưởng Khoa Ngôn ngữ học, Tiếng Việt và Việt Nam học: Mục tiêu cuộc thi hướng đến việc khơi gợi tư duy liên ngành, giúp sinh viên nhận ra vai trò của ngôn ngữ trong kỷ nguyên công nghệ. Từ xử lý ngôn ngữ tự nhiên, giáo dục ngôn ngữ, đến bảo tồn và phát triển tiếng Việt trong môi trường số, cuộc thi mở ra cách nhìn mới về ngôn ngữ học như một lĩnh vực có khả năng đóng góp trực tiếp cho đổi mới sáng tạo.
Ban tổ chức trao giải cho nhóm tác giả giải nhất.
Tại cuộc thi, các đội sinh viên phát triển sản phẩm kết hợp giữa tri thức ngôn ngữ học và công nghệ AI để giải quyết các vấn đề cụ thể trong đời sống, giáo dục hoặc truyền thông. Vòng chung kết được tổ chức như một sự kiện học thuật quy mô, gồm hai hoạt động chính: Triển lãm sản phẩm dưới hình thức poster/infographic và trải nghiệm trực tiếp, giúp khách tham quan tiếp cận ý tưởng một cách trực quan; Phần trình bày sân khấu và phản biện trực tiếp trước hội đồng giám khảo, nơi các đội giới thiệu giải pháp, trả lời câu hỏi chuyên môn và bảo vệ tính khả thi của sản phẩm.
Vòng chung kết diễn ra với không khí vừa học thuật, vừa sáng tạo, lại giàu tính tương tác. Các tác giả cho thấy mỗi bài thi là một thực hành nghiên cứu – ứng dụng hết sức thông minh. Có 1 giải nhất, 3 giải nhì, 3 giải ba và các giải khuyến khích được trao. Các đề tài cho thấy nhiều hướng đi mới, AI dùng để phát triển công cụ hỗ trợ dạy và học ngôn ngữ, ứng dụng AI trong phân tích diễn ngôn, xây dựng học liệu thông minh, giải pháp công nghệ phục vụ cộng đồng. Đây là minh chứng AI góp phần tích cực trong đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn.
Niềm vui của các đội đoạt giải.
Đại diện Web game “Chuyến Phiêu Lưu Văn Hoá” giành giải nhất cuộc thi, bạn Hoàng Thị Quỳnh cho biết: Đây là một web game giáo dục dạy tiếng Việt thông qua hình thức trải nghiệm và giải trí, hướng tới sinh viên, người nước ngoài học tiếng Việt ở trình độ sơ cấp và những người yêu thích văn hoá Việt Nam. Người chơi đăng nhập để tham gia các phần ngữ âm – từ vựng – ngữ pháp – mini-game, tích hợp chatbot AI hỗ trợ giải đáp, phản hồi tức thì bằng hiệu ứng đúng – sai, cho phép xem lại và làm lại câu sai, kèm điểm số, danh hiệu và bảng xếp hạng.
Nội dung học được lồng ghép sinh động vào hành trình khám phá Vịnh Hạ Long – Hội An – Phú Quốc, kết hợp kiến thức tiếng Việt cơ bản với bối cảnh văn hoá – lịch sử thực tế. Với định hướng phát triển lâu dài, “Chuyến Phiêu Lưu Văn Hoá” có tiềm năng mở rộng thành một nền tảng học tiếng Việt số hoá toàn diện, phân chia nội dung theo nhiều cấp độ, bổ sung thêm các địa danh và hoàn thiện các tính năng AI hỗ trợ học tập. Sản phẩm hướng tới mục tiêu góp phần đổi mới phương pháp học tiếng Việt, lan toả ngôn ngữ và văn hoá Việt Nam tới cộng đồng trong nước và quốc tế trong thời đại số.
Cuộc thi không chỉ tạo môi trường thực hành nghiên cứu – ứng dụng cho sinh viên mà còn góp phần xây dựng và quảng bá hình ảnh khoa với tư cách là đơn vị đào tạo tiên phong trong liên ngành ngôn ngữ học và trí tuệ nhân tạo. Từ đây, nhiều hướng đi mới được mở ra: phát triển công cụ hỗ trợ dạy và học ngôn ngữ, ứng dụng AI trong phân tích diễn ngôn, xây dựng học liệu thông minh, và các giải pháp công nghệ phục vụ cộng đồng. Chúng tôi mong muốn đây là cầu nối giữa đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn trong lĩnh vực Ngôn ngữ và AI. - TS Nguyễn Ngọc Bình
Vòng chung kết Cuộc thi “Ngôn ngữ và AI”.
Cuộc thi “Ngôn ngữ và AI” là sân chơi học thuật – sáng tạo dành cho sinh viên, nhằm thúc đẩy việc kết hợp ngôn ngữ học với trí tuệ nhân tạo trong các sản phẩm có tính ứng dụng thực tiễn. Thông qua các sản phẩm tham gia và sản phẩm truyền thông mang chủ đề “Ngôn ngữ và AI”, cuộc thi hướng tới việc lựa chọn và phát triển các sản phẩm có giá trị ứng dụng lâu dài như video phục vụ giảng dạy, bộ học liệu số, công cụ hỗ trợ học tiếng Việt và kho ngữ liệu mini phục vụ nghiên cứu.
Theo TS Nguyễn Ngọc Bình, Trưởng Khoa Ngôn ngữ học, Tiếng Việt và Việt Nam học: Mục tiêu cuộc thi hướng đến việc khơi gợi tư duy liên ngành, giúp sinh viên nhận ra vai trò của ngôn ngữ trong kỷ nguyên công nghệ. Từ xử lý ngôn ngữ tự nhiên, giáo dục ngôn ngữ, đến bảo tồn và phát triển tiếng Việt trong môi trường số, cuộc thi mở ra cách nhìn mới về ngôn ngữ học như một lĩnh vực có khả năng đóng góp trực tiếp cho đổi mới sáng tạo.
Ban tổ chức trao giải cho nhóm tác giả giải nhất.
Tại cuộc thi, các đội sinh viên phát triển sản phẩm kết hợp giữa tri thức ngôn ngữ học và công nghệ AI để giải quyết các vấn đề cụ thể trong đời sống, giáo dục hoặc truyền thông. Vòng chung kết được tổ chức như một sự kiện học thuật quy mô, gồm hai hoạt động chính: Triển lãm sản phẩm dưới hình thức poster/infographic và trải nghiệm trực tiếp, giúp khách tham quan tiếp cận ý tưởng một cách trực quan; Phần trình bày sân khấu và phản biện trực tiếp trước hội đồng giám khảo, nơi các đội giới thiệu giải pháp, trả lời câu hỏi chuyên môn và bảo vệ tính khả thi của sản phẩm.
Vòng chung kết diễn ra với không khí vừa học thuật, vừa sáng tạo, lại giàu tính tương tác. Các tác giả cho thấy mỗi bài thi là một thực hành nghiên cứu – ứng dụng hết sức thông minh. Có 1 giải nhất, 3 giải nhì, 3 giải ba và các giải khuyến khích được trao. Các đề tài cho thấy nhiều hướng đi mới, AI dùng để phát triển công cụ hỗ trợ dạy và học ngôn ngữ, ứng dụng AI trong phân tích diễn ngôn, xây dựng học liệu thông minh, giải pháp công nghệ phục vụ cộng đồng. Đây là minh chứng AI góp phần tích cực trong đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn.
Niềm vui của các đội đoạt giải.
Đại diện Web game “Chuyến Phiêu Lưu Văn Hoá” giành giải nhất cuộc thi, bạn Hoàng Thị Quỳnh cho biết: Đây là một web game giáo dục dạy tiếng Việt thông qua hình thức trải nghiệm và giải trí, hướng tới sinh viên, người nước ngoài học tiếng Việt ở trình độ sơ cấp và những người yêu thích văn hoá Việt Nam. Người chơi đăng nhập để tham gia các phần ngữ âm – từ vựng – ngữ pháp – mini-game, tích hợp chatbot AI hỗ trợ giải đáp, phản hồi tức thì bằng hiệu ứng đúng – sai, cho phép xem lại và làm lại câu sai, kèm điểm số, danh hiệu và bảng xếp hạng.
Nội dung học được lồng ghép sinh động vào hành trình khám phá Vịnh Hạ Long – Hội An – Phú Quốc, kết hợp kiến thức tiếng Việt cơ bản với bối cảnh văn hoá – lịch sử thực tế. Với định hướng phát triển lâu dài, “Chuyến Phiêu Lưu Văn Hoá” có tiềm năng mở rộng thành một nền tảng học tiếng Việt số hoá toàn diện, phân chia nội dung theo nhiều cấp độ, bổ sung thêm các địa danh và hoàn thiện các tính năng AI hỗ trợ học tập. Sản phẩm hướng tới mục tiêu góp phần đổi mới phương pháp học tiếng Việt, lan toả ngôn ngữ và văn hoá Việt Nam tới cộng đồng trong nước và quốc tế trong thời đại số.
Cuộc thi không chỉ tạo môi trường thực hành nghiên cứu – ứng dụng cho sinh viên mà còn góp phần xây dựng và quảng bá hình ảnh khoa với tư cách là đơn vị đào tạo tiên phong trong liên ngành ngôn ngữ học và trí tuệ nhân tạo. Từ đây, nhiều hướng đi mới được mở ra: phát triển công cụ hỗ trợ dạy và học ngôn ngữ, ứng dụng AI trong phân tích diễn ngôn, xây dựng học liệu thông minh, và các giải pháp công nghệ phục vụ cộng đồng. Chúng tôi mong muốn đây là cầu nối giữa đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn trong lĩnh vực Ngôn ngữ và AI. - TS Nguyễn Ngọc Bình
Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.
2026-07-18 01:15
Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.
2026-07-18 01:15
Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.
2026-07-18 01:13
Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.
2026-07-18 01:12
Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.
2026-07-18 01:11
Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.
2026-07-18 01:10
Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.
2026-07-18 01:09
Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức
GD&TĐ - Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức, công nghệ đổi mới sáng tạo là đề án trọng tâm, giữ vai trò định hướng tổng thể.
2026-07-18 01:08
Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế
GD&TĐ - Trường Ngoại ngữ (Đại học Thái Nguyên) đạt nhiều kết quả nổi bật trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế.
2026-07-18 01:08
Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc
GD&TĐ - Ở Mường Nhé, ông Phạm Văn Khiêm không chỉ được biết đến là người gieo chữ mà còn là điểm tựa giúp dân bản tìm lại con đường sáng.
