Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Quảng Ninh phát triển năng lực số cho học sinh từ khai thác, ứng dụng công cụ số

2026/04/24 17:02

GD&TĐ - Ngành giáo dục Quảng Ninh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, từng bước hình thành năng lực số cho học sinh, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số.


Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, việc trang bị năng lực số cho học sinh trở thành yêu cầu cấp thiết. Tại Quảng Ninh, ngành giáo dục đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ nhằm giúp học sinh không chỉ tiếp cận mà còn làm chủ các công cụ số, phục vụ hiệu quả cho học tập và phát triển toàn diện. Đây cũng là bước đi quan trọng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai.
Khai thác công cụ số, hình thành kỹ năng học tập hiện đại
Những năm gần đây, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tích cực đưa công nghệ vào giảng dạy. Không chỉ dừng ở việc sử dụng bài giảng điện tử, nhiều trường học đã khai thác sâu các nền tảng học tập trực tuyến, xây dựng kho học liệu số, tổ chức lớp học ảo, kiểm tra đánh giá trực tuyến.
Thông qua việc sử dụng các nền tảng, phần mềm hỗ trợ học tập, học sinh từng bước được phát triển các kỹ năng quan trọng như tìm kiếm và chọn lọc thông tin, tương tác trong môi trường học tập trực tuyến, hợp tác nhóm và giải quyết nhiệm vụ học tập bằng công nghệ. Đây là những kỹ năng thiết yếu, giúp các em thích ứng với môi trường học tập hiện đại, đồng thời tạo nền tảng cho việc học tập suốt đời.
Tại Trường THCS Nguyễn Du (phường Đông Triều), Trường THCS Nguyễn Trãi (phường Việt Hưng)... việc ứng dụng công nghệ được triển khai gắn với các hoạt động trải nghiệm phong phú. Nhà trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi, sân chơi công nghệ như sáng tạo sản phẩm STEM, thiết kế bài giảng điện tử, làm video học tập. Những hoạt động này không chỉ tạo hứng thú mà còn giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn, từng bước hình thành năng lực số một cách bền vững.
Trong các giờ học, giáo viên đóng vai trò định hướng, hướng dẫn học sinh sử dụng công cụ số để tìm kiếm thông tin, xử lý dữ liệu và trình bày sản phẩm học tập. Nhiều tiết học được thiết kế theo hướng dự án, yêu cầu học sinh phối hợp nhóm, phân công nhiệm vụ, sử dụng công nghệ để hoàn thành sản phẩm. Qua đó, kỹ năng hợp tác, giao tiếp và giải quyết vấn đề của học sinh được nâng cao rõ rệt.
Giáo viên và học sinh Trường THCS Nguyễn Du trong tiết học ứng dụng công cụ số, tăng cường tương tác và phát huy tính chủ động của học sinh.

Một điểm đáng chú ý là học sinh ngày càng chủ động hơn trong việc học tập với công cụ số. Các em có thể tự tìm kiếm tài liệu, tham gia các khóa học trực tuyến, trao đổi kiến thức với bạn bè và giáo viên thông qua các nền tảng số. Điều này góp phần hình thành năng lực tự học – yếu tố quan trọng trong giáo dục hiện đại.
Tạo nền tảng vững chắc hướng tới công dân số
Song song với việc thúc đẩy ứng dụng công nghệ, ngành giáo dục Quảng Ninh cũng đặc biệt chú trọng đến việc trang bị kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn cho học sinh. Các nội dung về bảo mật thông tin, nhận diện tin giả, ứng xử văn minh trên không gian mạng được lồng ghép vào chương trình học và hoạt động ngoại khóa.
Nhà trường tăng cường phối hợp với phụ huynh trong việc quản lý, định hướng học sinh sử dụng thiết bị số hợp lý. Qua đó, tạo môi trường học tập lành mạnh, giúp học sinh khai thác hiệu quả lợi ích của công nghệ mà không bị ảnh hưởng bởi những tác động tiêu cực.
Bên cạnh đó, hạ tầng công nghệ thông tin tiếp tục được đầu tư, nâng cấp với hệ thống mạng internet ổn định, phòng học thông minh, thiết bị dạy học hiện đại. Nhiều địa phương trong tỉnh đã quan tâm hỗ trợ trang thiết bị, tạo điều kiện để học sinh, đặc biệt ở vùng khó khăn, có cơ hội tiếp cận công nghệ một cách bình đẳng.
Đội ngũ giáo viên cũng được chú trọng bồi dưỡng kỹ năng số thông qua các lớp tập huấn, chương trình đào tạo. Không ít giáo viên đã chủ động đổi mới phương pháp, sáng tạo trong việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, từ đó nâng cao hiệu quả truyền đạt và tạo hứng thú cho học sinh.
Trong thời gian tới, ngành giáo dục Quảng Ninh tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, mở rộng các mô hình dạy học thông minh, tăng cường liên kết với doanh nghiệp công nghệ để cập nhật xu hướng mới. Mục tiêu không chỉ dừng ở việc sử dụng công cụ số mà còn hướng tới việc hình thành tư duy số, giúp học sinh sẵn sàng thích ứng với môi trường học tập và làm việc trong tương lai.
Việc phát triển năng lực số cho học sinh thông qua khai thác và ứng dụng các công cụ số đang trở thành hướng đi trọng tâm của ngành giáo dục Quảng Ninh. Với những giải pháp đồng bộ và sự vào cuộc tích cực của nhà trường, giáo viên và phụ huynh, học sinh ngày càng tự tin trong môi trường số, sẵn sàng trở thành những công dân số năng động, sáng tạo trong thời đại mới.
Học sinh Trường THCS Trọng Điểm ứng dụng công cụ số trong trình bày và thuyết trình bài học.

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, việc trang bị năng lực số cho học sinh trở thành yêu cầu cấp thiết. Tại Quảng Ninh, ngành giáo dục đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ nhằm giúp học sinh không chỉ tiếp cận mà còn làm chủ các công cụ số, phục vụ hiệu quả cho học tập và phát triển toàn diện. Đây cũng là bước đi quan trọng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai.
Khai thác công cụ số, hình thành kỹ năng học tập hiện đại
Những năm gần đây, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tích cực đưa công nghệ vào giảng dạy. Không chỉ dừng ở việc sử dụng bài giảng điện tử, nhiều trường học đã khai thác sâu các nền tảng học tập trực tuyến, xây dựng kho học liệu số, tổ chức lớp học ảo, kiểm tra đánh giá trực tuyến.
Thông qua việc sử dụng các nền tảng, phần mềm hỗ trợ học tập, học sinh từng bước được phát triển các kỹ năng quan trọng như tìm kiếm và chọn lọc thông tin, tương tác trong môi trường học tập trực tuyến, hợp tác nhóm và giải quyết nhiệm vụ học tập bằng công nghệ. Đây là những kỹ năng thiết yếu, giúp các em thích ứng với môi trường học tập hiện đại, đồng thời tạo nền tảng cho việc học tập suốt đời.
Tại Trường THCS Nguyễn Du (phường Đông Triều), Trường THCS Nguyễn Trãi (phường Việt Hưng)... việc ứng dụng công nghệ được triển khai gắn với các hoạt động trải nghiệm phong phú. Nhà trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi, sân chơi công nghệ như sáng tạo sản phẩm STEM, thiết kế bài giảng điện tử, làm video học tập. Những hoạt động này không chỉ tạo hứng thú mà còn giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn, từng bước hình thành năng lực số một cách bền vững.
Trong các giờ học, giáo viên đóng vai trò định hướng, hướng dẫn học sinh sử dụng công cụ số để tìm kiếm thông tin, xử lý dữ liệu và trình bày sản phẩm học tập. Nhiều tiết học được thiết kế theo hướng dự án, yêu cầu học sinh phối hợp nhóm, phân công nhiệm vụ, sử dụng công nghệ để hoàn thành sản phẩm. Qua đó, kỹ năng hợp tác, giao tiếp và giải quyết vấn đề của học sinh được nâng cao rõ rệt.
Giáo viên và học sinh Trường THCS Nguyễn Du trong tiết học ứng dụng công cụ số, tăng cường tương tác và phát huy tính chủ động của học sinh.

Một điểm đáng chú ý là học sinh ngày càng chủ động hơn trong việc học tập với công cụ số. Các em có thể tự tìm kiếm tài liệu, tham gia các khóa học trực tuyến, trao đổi kiến thức với bạn bè và giáo viên thông qua các nền tảng số. Điều này góp phần hình thành năng lực tự học – yếu tố quan trọng trong giáo dục hiện đại.
Tạo nền tảng vững chắc hướng tới công dân số
Song song với việc thúc đẩy ứng dụng công nghệ, ngành giáo dục Quảng Ninh cũng đặc biệt chú trọng đến việc trang bị kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn cho học sinh. Các nội dung về bảo mật thông tin, nhận diện tin giả, ứng xử văn minh trên không gian mạng được lồng ghép vào chương trình học và hoạt động ngoại khóa.
Nhà trường tăng cường phối hợp với phụ huynh trong việc quản lý, định hướng học sinh sử dụng thiết bị số hợp lý. Qua đó, tạo môi trường học tập lành mạnh, giúp học sinh khai thác hiệu quả lợi ích của công nghệ mà không bị ảnh hưởng bởi những tác động tiêu cực.
Bên cạnh đó, hạ tầng công nghệ thông tin tiếp tục được đầu tư, nâng cấp với hệ thống mạng internet ổn định, phòng học thông minh, thiết bị dạy học hiện đại. Nhiều địa phương trong tỉnh đã quan tâm hỗ trợ trang thiết bị, tạo điều kiện để học sinh, đặc biệt ở vùng khó khăn, có cơ hội tiếp cận công nghệ một cách bình đẳng.
Đội ngũ giáo viên cũng được chú trọng bồi dưỡng kỹ năng số thông qua các lớp tập huấn, chương trình đào tạo. Không ít giáo viên đã chủ động đổi mới phương pháp, sáng tạo trong việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, từ đó nâng cao hiệu quả truyền đạt và tạo hứng thú cho học sinh.
Trong thời gian tới, ngành giáo dục Quảng Ninh tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, mở rộng các mô hình dạy học thông minh, tăng cường liên kết với doanh nghiệp công nghệ để cập nhật xu hướng mới. Mục tiêu không chỉ dừng ở việc sử dụng công cụ số mà còn hướng tới việc hình thành tư duy số, giúp học sinh sẵn sàng thích ứng với môi trường học tập và làm việc trong tương lai.
Việc phát triển năng lực số cho học sinh thông qua khai thác và ứng dụng các công cụ số đang trở thành hướng đi trọng tâm của ngành giáo dục Quảng Ninh. Với những giải pháp đồng bộ và sự vào cuộc tích cực của nhà trường, giáo viên và phụ huynh, học sinh ngày càng tự tin trong môi trường số, sẵn sàng trở thành những công dân số năng động, sáng tạo trong thời đại mới.
Chia sẻ
Quảng Ninhgiáo dục Quảng Ninhchuyển đổi số giáo dụcnăng lực số học sinhcông cụ số trong dạy họcứng dụng công nghệ
Theo Vân Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/24 10:18 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Định vị lại tiếng Anh trong trường học: Từ ngoại ngữ thành ngôn ngữ thứ hai
Giáo dục - Học đường

Định vị lại tiếng Anh trong trường học: Từ ngoại ngữ thành ngôn ngữ thứ hai

Hưng Yên lấy chất lượng thực chất làm thước đo giáo dục trung học
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên lấy chất lượng thực chất làm thước đo giáo dục trung học

Sắp xếp cơ sở giáo dục: Tháo gỡ 'điểm nghẽn' để nâng cao chất lượng
Giáo dục - Học đường

Sắp xếp cơ sở giáo dục: Tháo gỡ 'điểm nghẽn' để nâng cao chất lượng

Giáo dục Đắk Lắk đạt nhiều kết quả nổi bật trong chuyển đổi số
Giáo dục - Học đường

Giáo dục Đắk Lắk đạt nhiều kết quả nổi bật trong chuyển đổi số

Triển khai đồng loạt các giải pháp điều tiết khẩn cấp gỡ 'sốt sách' cục bộ
Giáo dục - Học đường

Triển khai đồng loạt các giải pháp điều tiết khẩn cấp gỡ 'sốt sách' cục bộ

Khánh Hòa triển khai thí điểm Chương trình GD mầm non mới tại 15 cơ sở/13 xã, phường
Giáo dục - Học đường

Khánh Hòa triển khai thí điểm Chương trình GD mầm non mới tại 15 cơ sở/13 xã, phường

Mới nhất

2026-08-28 09:12

1.200 tác phẩm tham dự 'Kể câu chuyện Việt Nam'

GD&TĐ - Cuộc thi viết “Kể câu chuyện Việt Nam” do Báo Nông thôn Ngày nay tổ chức lựa chọn 21 tác phẩm trao giải trong số 1.200 tác phẩm tham dự.

1.200 tác phẩm tham dự 'Kể câu chuyện Việt Nam'
2026-08-28 09:03

Học nghề mở cánh cửa tự lập cho người khuyết tật

GD&TĐ - Từ lớp học nghề đến doanh nghiệp, người khuyết tật ở Hà Tĩnh đang được tạo thêm cơ hội học nghề, tìm việc và từng bước hòa nhập cộng đồng.

Học nghề mở cánh cửa tự lập cho người khuyết tật
2026-08-28 03:10

Nâng cao chất lượng cán bộ công đoàn trong đối thoại và thương lượng tập thể

GD&TĐ - Trong tình hình mới, cán bộ công đoàn phải có bản lĩnh, kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ đồng thời gần người lao động và hiểu doanh nghiệp.

Nâng cao chất lượng cán bộ công đoàn trong đối thoại và thương lượng tập thể
2026-08-28 03:09

Video ngắn, thủ phạm 'đánh cắp' sự tập trung và cảm xúc của bạn

GD&TĐ - Thường xuyên lướt video ngắn đã trở thành thói quen của nhiều người. Nhưng, xem lâu không chỉ hại mắt mà còn gây ảnh hưởng xấu đến tinh thần của bạn.

Video ngắn, thủ phạm 'đánh cắp' sự tập trung và cảm xúc của bạn
2026-08-28 03:09

Giáo dục nghề nghiệp gắn với hỗ trợ việc làm bền vững ở Phú Thọ

GD&TĐ - Gắn giáo dục nghề nghiệp với nhu cầu tuyển dụng và đổi mới kết nối cung - cầu đang mở rộng cơ hội việc làm bền vững cho lao động Phú Thọ.

Giáo dục nghề nghiệp gắn với hỗ trợ việc làm bền vững ở Phú Thọ
2026-08-28 01:47

Mở lối việc làm từ giáo dục nghề nghiệp

GD&TĐ - Giáo dục nghề nghiệp gắn với nhu cầu thị trường lao động đang được các nhà trường đặc biệt quan tâm.

Mở lối việc làm từ giáo dục nghề nghiệp
2026-08-28 01:46

Chiếu miễn phí nhiều phim điện ảnh đặc sắc dịp Quốc khánh 2/9

GD&TĐ - Từ ngày 27 - 30/8, Trung tâm Chiếu phim Quốc gia tổ chức đợt phim miễn phí nhân kỷ niệm 81 năm Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2/9.

Chiếu miễn phí nhiều phim điện ảnh đặc sắc dịp Quốc khánh 2/9
2026-08-28 01:46

Hà Nội miễn phí tham quan di tích, danh thắng dịp Quốc khánh 2/9

GD&TĐ - Trong ngày Quốc khánh 2/9, du khách sẽ được miễn phí tham quan các danh thắng, di tích lịch sử, công trình văn hóa có thu phí do Hà Nội quản lý.

Hà Nội miễn phí tham quan di tích, danh thắng dịp Quốc khánh 2/9
2026-08-27 16:24

Trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa (An Giang) có tân Hiệu trưởng

GD&TĐ - Ông Trần Quốc Vũ được bổ nhiệm giữ chức Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa (An Giang), nhiệm kỳ 5 năm kể từ ngày ký Quyết định.

Trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa (An Giang) có tân Hiệu trưởng
2026-08-27 16:23

Hơn 42 tỷ đồng xây dựng, cải tạo Trường Tiểu học Kim Đồng ở Cần Thơ

GD&TĐ - Công trình khởi công nhằm chào mừng Kỷ niệm 81 năm Ngày Cách mạng tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9.

Hơn 42 tỷ đồng xây dựng, cải tạo Trường Tiểu học Kim Đồng ở Cần Thơ