Trao giải cuộc thi thiết kế bài giảng về phòng, chống tác hại của thuốc lá
2025/11/05 17:00
GD&TĐ - Sáng 5/11, Lễ trao giải Cuộc thi thiết kế bài giảng về “Phòng, chống tác hại của thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng” diễn ra tại Hà Nội.
Tham dự lễ trao giải có ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam; Nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại; ông Nguyễn Văn Thanh, Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, Sinh viên Bộ GD&ĐT; ông Nguyễn Quang Minh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ; ông Kiều Cao Trinh – Phó trưởng phòng Chính trị tư tưởng Sở GD&ĐT Hà Nội; ông Lê Ngọc Hoa – Hiệu trưởng Trường THPT Phan Đình Phùng (Hà Nội), ông Tô Hồng Nam - Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và thông tin (Bộ GD&ĐT).
Về phía Bộ Y tế có bà Phan Thị Hải - Phó Giám đốc Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá.
Thực hiện chương trình phối hợp giữa Bộ GD&ĐT cùng Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá (Bộ Y tế), Báo Giáo dục và Thời đại đã triển khai Cuộc thi thiết kế bài giảng phòng, chống tác hại thuốc lá năm 2025. Cuộc thi trở thành điểm nhấn tiêu biểu, một sân chơi chuyên môn mang tính lan tỏa sâu rộng, kết hợp giữa nghiệp vụ sư phạm, công nghệ số và truyền thông giáo dục.
Hơn 6.800 bài dự thi từ mọi miền đất nước
Báo cáo tổng kết cuộc thi, nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Trưởng ban tổ chức cuộc thi cho biết, sau hơn 3 tháng phát động, Ban Tổ chức đã nhận được hơn 6.800 bài dự thi của các thầy cô giáo đến từ mọi miền đất nước. Mỗi bài giảng là một thông điệp về lòng yêu nghề, yêu học trò và ý thức trách nhiệm xã hội của người thầy. Đó là sự sáng tạo trong nội dung, sự đổi mới trong phương pháp, và trên hết là tình yêu thương, là khát vọng xây dựng “trường học không khói thuốc” trong từng tiết học, từng giờ sinh hoạt.
Nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Trưởng ban tổ chức cuộc thi.
Nhà báo Triệu Ngọc Lâm cũng cho biết, các bài giảng dự thi đã ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, kết hợp hình ảnh trực quan, video minh họa, tình huống mô phỏng, câu chuyện thực tế, giúp học sinh dễ tiếp nhận và đồng cảm.
"Không chỉ dừng ở việc cảnh báo tác hại, nhiều bài giảng còn khơi dậy năng lực phản biện, kỹ năng tự bảo vệ và lối sống tích cực, giúp học sinh biết yêu quý bản thân, tôn trọng người khác và nói “không” với thuốc lá...", nhà báo Triệu Ngọc Lâm nói.
Kết quả cuộc thi năm nay cho thấy một bức tranh đa sắc về sáng tạo và tâm huyết của ngành Giáo dục. Ban Giám khảo đã làm việc công tâm, khách quan để chọn ra những bài giảng xuất sắc nhất, thể hiện tính sư phạm, thẩm mỹ và giá trị giáo dục cao.
Ban tổ chức giải đã cơ cấu giải thưởng được trao cho hai cấp học (THCS và THPT). Tổng cộng, 38 cá nhân và 10 tập thể đã được vinh danh là những người thầy, người cô đã biến tri thức thành hành động, bài giảng thành thông điệp sống.
Cơ cấu giải bao gồm: Giải Nhất: 1 giải tập thể, 1 giải cá nhân; Giải Nhì: 2 giải tập thể, 3 giải cá nhân; Giải Ba: 2 giải tập thể, 5 giải cá nhân và Giải Khuyến khích: 10 giải cá nhân.
Trưởng ban tổ chức cuộc thi đánh giá, nhiều tác phẩm tiêu biểu thể hiện tư duy mới mẻ, lồng ghép kiến thức sinh học, hóa học, kỹ năng sống; khai thác tâm lý ‘tuổi teen’; hoặc sử dụng hình thức sân khấu hóa, tương tác nhóm… Tất cả đều cho thấy sự chuyển mình mạnh mẽ của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên công nghệ và hội nhập. Điều đáng quý là cuộc thi không chỉ dừng ở phạm vi chuyên môn, mà đã thực sự trở thành một phong trào giáo dục lan tỏa trên toàn quốc. Các thầy cô không chỉ thi để đoạt giải, mà thi để học hỏi, chia sẻ và lan truyền tinh thần trách nhiệm của nghề giáo.
Ban Tổ chức đã và đang chuyển đổi những bài giảng xuất sắc thành tài liệu điện tử, đăng tải trên các nền tảng truyền thông của Báo Giáo dục và Thời đại để phục vụ toàn ngành Giáo dục. Đây là bước đi nhằm mở rộng giá trị của cuộc thi ra khỏi khán phòng, đưa kết quả sáng tạo đến tận các lớp học, vùng sâu, vùng xa.
"Mỗi bài giảng hôm nay sẽ trở thành một hạt mầm cho hành trình dài hạn của giáo dục phòng, chống thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng. Chính các thầy cô là người gieo mầm, chăm sóc và nuôi dưỡng những mầm xanh ấy...", nhà báo Triệu Ngọc Lâm tin tưởng.
Cuộc truyền thông mang ý nghĩa sâu rộng
Phát biểu tại lễ trao giải, ông Nguyễn Ngọc Ân, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Phó Trưởng ban Giám khảo Chung khảo, để có thể chọn ra bài giảng xuất sắc trong hơn 6.000 bài là một sự nỗ lực, vô cùng khó khăn. Chúng ta đang cố gắng nâng cao sức khoẻ cộng đồng, bắt đầu từ nâng cao sức khoẻ học đường. Chúng ta hiện phải đối mặt với các nguy cơ tàn phá sức khoẻ đang âm thầm len lỏi. Trong khi đó, thực tế, thuốc lá không chỉ có hoá chất, mà còn những chất gây nghiện, len lỏi, tàn phá sức khoẻ.
"Đã đến thời điểm gióng lên hôi chuông cảnh tỉnh về nguy cơ xâm lấn của các chất gây nghiện tàn phá sức khoẻ. Cuộc thi không chỉ là một cuộc thi, mà còn là cuộc truyền thông rất ý nghĩa tới các nhóm, nhất là học sinh". ông Nguyễn Ngọc Ân nhận định.
Ông Nguyễn Ngọc Ân, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Phó Trưởng ban Giám khảo Chung khảo.
Ông Nguyễn Ngọc Ân cho rằng, các thầy cô đã rất nhạy bén trong việc truyền tải nội dung khó. Ông bày tỏ sự thấu hiểu khi các thầy cô đã xây dựng những bài giảng không có trong sách giáo khoa. Rất nhiều phương pháp, kỹ thuật dạy học mới, phù hợp với học sinh được thể hiện trong phần thiết kế bài giảng.
"Bằng rất nhiều cách thức, các thầy cô đã giúp học sinh chủ động phòng tránh thuốc lá. Một số bài giải thích rất rõ về cơ chế, tác hại, minh hoạ về các chất gây nghiện cụ thể. Trong bối cảnh nguy cơ bủa vây khi các chất gây nghiện hiện nay rất khó nhận diện, chúng tôi tin rằng, thiết kế bài giảng của các thầy cô sẽ được truyền tải tốt trong giờ học", ông Nguyễn Ngọc Ân nhìn nhận.
Các tập thể đoạt giải gồm:
1. Giải Ba: Trường THCS Lê Văn Tám, phường Bình Thạnh, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng; Trường THPT Giồng Ông Tố, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Trường PTDTNT THCS và THPT Na Hang, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang
2. Giải Nhì: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi; Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp; Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ; Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng
3. Giải Nhất: Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ.
Các tác giả, nhóm tác giả đoạt giải khối Trung học cơ sở:
1. Giải Nhất: Nhóm Tác giả Nguyễn Minh Hằng, Nguyễn Thị Phú, Trường THCS Kim Đồng và Trường TH&THCS Bãi Cháy 2, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ninh
2. Giải Nhì: Nhóm Tác giả Phùng Thị Thu Trang, Bùi Văn Hùng, Trần Thị Phương Thảo, Hoàng Bích Thái, Nguyễn Thị Thùy Chi, Trường THCS Nguyễn Du, Sở GD&ĐT tỉnh Thái Nguyên; Nhóm Tác giả Nguyễn Ngọc Tuyết, Bùi Thanh Tùng, Trường THCS Tháp Mười, Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp; Tác giả Mai Ngọc Tiên, Trường THCS Trần Quang Khải, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh
3. Giải Ba: Tác giả Phạm Ngọc Thái Sơn, Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc, Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa; Tác giả Lương Đoan Phương, Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng; Tác giả Nguyễn Thị Hồng Nhung, Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Nhóm Tác giả Nguyễn Hà Nhân, Lê Văn Sự, Trường THCS Hoài Xuân, Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai; Nhóm Tác giả Lê Thị Thơm, Vũ Thị Thanh Hòa, Nguyễn Thị Giang, Bùi Thị Phương Thảo, Trịnh Thị Huyền, Trường THCS Tân Bình, Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Bình
4. Giải Khuyến khích: Nhóm Tác giả Nguyễn Thị Bích Trâm, Trần Thị Ánh, Trường THCS Lê Hồng Phong, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng
Các tác giả, nhóm tác giả đoạt giải khối Trung học Phổ thông:
1. Giải Nhất: Nhóm Tác giả Phạm Kim Phúc, Đinh Hà Thương, Võ Nguyễn Quỳnh Trang, trường THPT Phan Châu Trinh, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng
2. Giải Nhì: Nhóm Tác giả Phạm Huỳnh Hồng Ngân, Trần Thị Bạch Yến, Trường TiH, THCS, THPT Ngô Thời Nhiệm, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả La Ngọc Duy, Trường PTDTNT THCS và THPT Na Hang, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang; Tác giả Lò Văn Cường, Trường PTDTNT THPT Tuần Giáo, Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên
3. Giải Ba: Tác giả Ngô Lữ Thanh, Trường THPT Sơn Trà, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng; Tác giả Đỗ Thị Thúy An, Trường THPT Nguyễn Trãi, Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai; Tác giả Lâm Thành Trung, Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển, Sở GD&ĐT Cà Mau; Tác giả Lê Quốc Dũng, Trường THPT Chuyên Hùng Vương, Sở GD&ĐT Bình Dương; Tác giả Nguyễn Thị Thu Hoài, Trường THPT chuyên Biên Hòa, Sở GD&ĐT Ninh Bình
14. Giải Khuyến khích: Tác giả Nguyễn Thị Nguyên, Trường TH, THCS và THPT Tân Phú, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Nhóm tác giả Lê Thị Hằng, Cao Lê Thị Hoài, Trường THPT Trần Hưng Đạo - Bà Rịa- Vũng Tàu, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Lâm Huỳnh Ngân, Trường THPT Nam Kỳ Khởi Nghĩa, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Nguyễn Minh Lý, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Chung Thị Phương Thủy, Trường THPT Thạnh Lộc, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Nhóm Tác giả Nguyễn Thị Thu Hằng, THPT Giồng Ông Tố, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Nguyễn Xa Liên, Trường THCS – THPT Sương Nguyệt Anh, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Nguyễn Thị Dịu, Trường THPT Chuyên Bảo Lộc, Sở GD&ĐT Lâm Đồng; Nhóm Tác giả Lê Thành Trung, Nguyễn Thùy Dung, Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Thị Thương, Trường THPT Cao Phong, Sở GD&ĐT Phú Thọ; Nhóm tác giả Trần Thị Mỹ Huyền, Nguyễn Minh Nhật, Quách Thủy Thiên Thanh, trường Phổ thông Việt Mỹ, Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ.
Một số hình ảnh tại lễ trao giải:
Các tác giả đoạt giải Nhì. Ảnh: Lê Nghĩa.
Tham dự lễ trao giải có ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam; Nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại; ông Nguyễn Văn Thanh, Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, Sinh viên Bộ GD&ĐT; ông Nguyễn Quang Minh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ; ông Kiều Cao Trinh – Phó trưởng phòng Chính trị tư tưởng Sở GD&ĐT Hà Nội; ông Lê Ngọc Hoa – Hiệu trưởng Trường THPT Phan Đình Phùng (Hà Nội), ông Tô Hồng Nam - Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và thông tin (Bộ GD&ĐT).
Về phía Bộ Y tế có bà Phan Thị Hải - Phó Giám đốc Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá.
Thực hiện chương trình phối hợp giữa Bộ GD&ĐT cùng Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá (Bộ Y tế), Báo Giáo dục và Thời đại đã triển khai Cuộc thi thiết kế bài giảng phòng, chống tác hại thuốc lá năm 2025. Cuộc thi trở thành điểm nhấn tiêu biểu, một sân chơi chuyên môn mang tính lan tỏa sâu rộng, kết hợp giữa nghiệp vụ sư phạm, công nghệ số và truyền thông giáo dục.
Hơn 6.800 bài dự thi từ mọi miền đất nước
Báo cáo tổng kết cuộc thi, nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Trưởng ban tổ chức cuộc thi cho biết, sau hơn 3 tháng phát động, Ban Tổ chức đã nhận được hơn 6.800 bài dự thi của các thầy cô giáo đến từ mọi miền đất nước. Mỗi bài giảng là một thông điệp về lòng yêu nghề, yêu học trò và ý thức trách nhiệm xã hội của người thầy. Đó là sự sáng tạo trong nội dung, sự đổi mới trong phương pháp, và trên hết là tình yêu thương, là khát vọng xây dựng “trường học không khói thuốc” trong từng tiết học, từng giờ sinh hoạt.
Nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Trưởng ban tổ chức cuộc thi.
Nhà báo Triệu Ngọc Lâm cũng cho biết, các bài giảng dự thi đã ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, kết hợp hình ảnh trực quan, video minh họa, tình huống mô phỏng, câu chuyện thực tế, giúp học sinh dễ tiếp nhận và đồng cảm.
"Không chỉ dừng ở việc cảnh báo tác hại, nhiều bài giảng còn khơi dậy năng lực phản biện, kỹ năng tự bảo vệ và lối sống tích cực, giúp học sinh biết yêu quý bản thân, tôn trọng người khác và nói “không” với thuốc lá...", nhà báo Triệu Ngọc Lâm nói.
Kết quả cuộc thi năm nay cho thấy một bức tranh đa sắc về sáng tạo và tâm huyết của ngành Giáo dục. Ban Giám khảo đã làm việc công tâm, khách quan để chọn ra những bài giảng xuất sắc nhất, thể hiện tính sư phạm, thẩm mỹ và giá trị giáo dục cao.
Ban tổ chức giải đã cơ cấu giải thưởng được trao cho hai cấp học (THCS và THPT). Tổng cộng, 38 cá nhân và 10 tập thể đã được vinh danh là những người thầy, người cô đã biến tri thức thành hành động, bài giảng thành thông điệp sống.
Cơ cấu giải bao gồm: Giải Nhất: 1 giải tập thể, 1 giải cá nhân; Giải Nhì: 2 giải tập thể, 3 giải cá nhân; Giải Ba: 2 giải tập thể, 5 giải cá nhân và Giải Khuyến khích: 10 giải cá nhân.
Trưởng ban tổ chức cuộc thi đánh giá, nhiều tác phẩm tiêu biểu thể hiện tư duy mới mẻ, lồng ghép kiến thức sinh học, hóa học, kỹ năng sống; khai thác tâm lý ‘tuổi teen’; hoặc sử dụng hình thức sân khấu hóa, tương tác nhóm… Tất cả đều cho thấy sự chuyển mình mạnh mẽ của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên công nghệ và hội nhập. Điều đáng quý là cuộc thi không chỉ dừng ở phạm vi chuyên môn, mà đã thực sự trở thành một phong trào giáo dục lan tỏa trên toàn quốc. Các thầy cô không chỉ thi để đoạt giải, mà thi để học hỏi, chia sẻ và lan truyền tinh thần trách nhiệm của nghề giáo.
Ban Tổ chức đã và đang chuyển đổi những bài giảng xuất sắc thành tài liệu điện tử, đăng tải trên các nền tảng truyền thông của Báo Giáo dục và Thời đại để phục vụ toàn ngành Giáo dục. Đây là bước đi nhằm mở rộng giá trị của cuộc thi ra khỏi khán phòng, đưa kết quả sáng tạo đến tận các lớp học, vùng sâu, vùng xa.
"Mỗi bài giảng hôm nay sẽ trở thành một hạt mầm cho hành trình dài hạn của giáo dục phòng, chống thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng. Chính các thầy cô là người gieo mầm, chăm sóc và nuôi dưỡng những mầm xanh ấy...", nhà báo Triệu Ngọc Lâm tin tưởng.
Cuộc truyền thông mang ý nghĩa sâu rộng
Phát biểu tại lễ trao giải, ông Nguyễn Ngọc Ân, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Phó Trưởng ban Giám khảo Chung khảo, để có thể chọn ra bài giảng xuất sắc trong hơn 6.000 bài là một sự nỗ lực, vô cùng khó khăn. Chúng ta đang cố gắng nâng cao sức khoẻ cộng đồng, bắt đầu từ nâng cao sức khoẻ học đường. Chúng ta hiện phải đối mặt với các nguy cơ tàn phá sức khoẻ đang âm thầm len lỏi. Trong khi đó, thực tế, thuốc lá không chỉ có hoá chất, mà còn những chất gây nghiện, len lỏi, tàn phá sức khoẻ.
"Đã đến thời điểm gióng lên hôi chuông cảnh tỉnh về nguy cơ xâm lấn của các chất gây nghiện tàn phá sức khoẻ. Cuộc thi không chỉ là một cuộc thi, mà còn là cuộc truyền thông rất ý nghĩa tới các nhóm, nhất là học sinh". ông Nguyễn Ngọc Ân nhận định.
Ông Nguyễn Ngọc Ân, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Phó Trưởng ban Giám khảo Chung khảo.
Ông Nguyễn Ngọc Ân cho rằng, các thầy cô đã rất nhạy bén trong việc truyền tải nội dung khó. Ông bày tỏ sự thấu hiểu khi các thầy cô đã xây dựng những bài giảng không có trong sách giáo khoa. Rất nhiều phương pháp, kỹ thuật dạy học mới, phù hợp với học sinh được thể hiện trong phần thiết kế bài giảng.
"Bằng rất nhiều cách thức, các thầy cô đã giúp học sinh chủ động phòng tránh thuốc lá. Một số bài giải thích rất rõ về cơ chế, tác hại, minh hoạ về các chất gây nghiện cụ thể. Trong bối cảnh nguy cơ bủa vây khi các chất gây nghiện hiện nay rất khó nhận diện, chúng tôi tin rằng, thiết kế bài giảng của các thầy cô sẽ được truyền tải tốt trong giờ học", ông Nguyễn Ngọc Ân nhìn nhận.
Các tập thể đoạt giải gồm:
1. Giải Ba: Trường THCS Lê Văn Tám, phường Bình Thạnh, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng; Trường THPT Giồng Ông Tố, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Trường PTDTNT THCS và THPT Na Hang, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang
2. Giải Nhì: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi; Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp; Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ; Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng
3. Giải Nhất: Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ.
Các tác giả, nhóm tác giả đoạt giải khối Trung học cơ sở:
1. Giải Nhất: Nhóm Tác giả Nguyễn Minh Hằng, Nguyễn Thị Phú, Trường THCS Kim Đồng và Trường TH&THCS Bãi Cháy 2, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ninh
2. Giải Nhì: Nhóm Tác giả Phùng Thị Thu Trang, Bùi Văn Hùng, Trần Thị Phương Thảo, Hoàng Bích Thái, Nguyễn Thị Thùy Chi, Trường THCS Nguyễn Du, Sở GD&ĐT tỉnh Thái Nguyên; Nhóm Tác giả Nguyễn Ngọc Tuyết, Bùi Thanh Tùng, Trường THCS Tháp Mười, Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp; Tác giả Mai Ngọc Tiên, Trường THCS Trần Quang Khải, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh
3. Giải Ba: Tác giả Phạm Ngọc Thái Sơn, Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc, Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa; Tác giả Lương Đoan Phương, Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng; Tác giả Nguyễn Thị Hồng Nhung, Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Nhóm Tác giả Nguyễn Hà Nhân, Lê Văn Sự, Trường THCS Hoài Xuân, Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai; Nhóm Tác giả Lê Thị Thơm, Vũ Thị Thanh Hòa, Nguyễn Thị Giang, Bùi Thị Phương Thảo, Trịnh Thị Huyền, Trường THCS Tân Bình, Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Bình
4. Giải Khuyến khích: Nhóm Tác giả Nguyễn Thị Bích Trâm, Trần Thị Ánh, Trường THCS Lê Hồng Phong, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng
Các tác giả, nhóm tác giả đoạt giải khối Trung học Phổ thông:
1. Giải Nhất: Nhóm Tác giả Phạm Kim Phúc, Đinh Hà Thương, Võ Nguyễn Quỳnh Trang, trường THPT Phan Châu Trinh, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng
2. Giải Nhì: Nhóm Tác giả Phạm Huỳnh Hồng Ngân, Trần Thị Bạch Yến, Trường TiH, THCS, THPT Ngô Thời Nhiệm, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả La Ngọc Duy, Trường PTDTNT THCS và THPT Na Hang, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang; Tác giả Lò Văn Cường, Trường PTDTNT THPT Tuần Giáo, Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên
3. Giải Ba: Tác giả Ngô Lữ Thanh, Trường THPT Sơn Trà, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng; Tác giả Đỗ Thị Thúy An, Trường THPT Nguyễn Trãi, Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai; Tác giả Lâm Thành Trung, Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển, Sở GD&ĐT Cà Mau; Tác giả Lê Quốc Dũng, Trường THPT Chuyên Hùng Vương, Sở GD&ĐT Bình Dương; Tác giả Nguyễn Thị Thu Hoài, Trường THPT chuyên Biên Hòa, Sở GD&ĐT Ninh Bình
14. Giải Khuyến khích: Tác giả Nguyễn Thị Nguyên, Trường TH, THCS và THPT Tân Phú, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Nhóm tác giả Lê Thị Hằng, Cao Lê Thị Hoài, Trường THPT Trần Hưng Đạo - Bà Rịa- Vũng Tàu, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Lâm Huỳnh Ngân, Trường THPT Nam Kỳ Khởi Nghĩa, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Nguyễn Minh Lý, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Chung Thị Phương Thủy, Trường THPT Thạnh Lộc, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Nhóm Tác giả Nguyễn Thị Thu Hằng, THPT Giồng Ông Tố, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Nguyễn Xa Liên, Trường THCS – THPT Sương Nguyệt Anh, Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh; Tác giả Nguyễn Thị Dịu, Trường THPT Chuyên Bảo Lộc, Sở GD&ĐT Lâm Đồng; Nhóm Tác giả Lê Thành Trung, Nguyễn Thùy Dung, Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Thị Thương, Trường THPT Cao Phong, Sở GD&ĐT Phú Thọ; Nhóm tác giả Trần Thị Mỹ Huyền, Nguyễn Minh Nhật, Quách Thủy Thiên Thanh, trường Phổ thông Việt Mỹ, Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ.
3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.
2026-04-16 10:28
Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.
2026-04-16 10:22
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Thông tư số 28).
2026-04-16 10:22
Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.
2026-04-16 10:20
Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.
2026-04-16 10:12
Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.
2026-04-16 10:11
'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.
2026-04-16 10:11
Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.
2026-04-16 10:05
Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục
(CLO) Giữa tranh cãi quanh dự án đạt giải Nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, GS.TS Lê Anh Vinh cho rằng điều đáng suy ngẫm không nằm ở một vụ việc riêng lẻ, mà ở cách giáo dục phổ thông đang tiếp cận nghiên cứu khoa học: Xây nền cho số đông học sinh hay chỉ tập trung vào những thành tích mang tính biểu tượng.
2026-04-16 10:03
Ngược dòng thời gian tìm lại ước mơ thuở 18
GD&TĐ - Sau hơn ba thập kỷ gắn bó với ngành Giáo dục, từng dìu dắt trẻ khiếm khuyết và đảm nhiệm nhiều vị trí quản lý, ông Trần Gia Tín vẫn chọn quay lại giảng đường ở tuổi nghỉ hưu.