GD&TĐ - Trước định hướng đề thi tăng cường các câu hỏi gắn với thực tiễn, nhiều trường THPT đang đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra và ôn tập.
GD&TĐ - Mô hình “Đôi trường cùng tiến” của ngành GD&ĐT Đà Nẵng mở ra hướng đi thiết thực trong hỗ trợ giáo dục vùng khó.
GD&TĐ - Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, đổi mới giáo dục chỉ có thể đi vào chiều sâu khi đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý thực sự giữ vai trò trung tâm - từ đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá đến quản trị nhà trường theo hướng trao quyền, hỗ trợ và khơi dậy sáng tạo.
GD&TĐ - Các cơ sở giáo dục đang cụ thể hóa, đưa nhiều mục tiêu của Nghị quyết 71-NQ/TW vào kế hoạch phát triển nhà trường thông qua các giải pháp cụ thể, linh hoạt.
GD&TĐ - Kiên định coi giáo dục là chìa khóa mở cửa tương lai, Hà Tĩnh đang bền bỉ đầu tư, đổi mới toàn diện, tạo dựng nền móng nhân lực chất lượng cao cho phát triển nhanh và bền vững.
GD&TĐ - Việc Bộ GD&ĐT đề xuất thí điểm dạy học trí tuệ nhân tạo (AI) từ cấp tiểu học được đánh giá là bước đi cần thiết trong tiến trình chuyển đổi số giáo dục.
GD&TĐ - Trong bối cảnh công nghệ phát triển không ngừng, nhiều nhà giáo chọn “đổi vai” để trở lại làm học trò, học cách sử dụng công nghệ, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới phương pháp dạy học.
GD&TĐ - Phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục là “từ khóa” được các chuyên gia, cán bộ quản lý, nhà giáo quan tâm.
GD&TĐ - Từ việc lồng ghép kỹ năng sống trong môn học đến tổ chức hoạt động trải nghiệm, ngành Giáo dục Ninh Bình đang đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học, giúp học sinh hình thành thói quen ứng xử, sống tự tin và có trách nhiệm.
GD&TĐ - Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động “bắt nhịp” chuyển đổi số, triển khai khóa học “AI trong giáo dục”, giúp GV ứng dụng công nghệ vào giảng dạy.
GD&TĐ - Hoạt động giáo dục trải nghiệm ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong việc phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh...