Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Chuyển hướng đào tạo nhân lực y dược đáp ứng kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề

2025/07/30 10:53

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, việc chuyển hướng đào tạo nhân lực y dược đáp ứng kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề từ năm 2027 là yêu cầu cấp thiết.



Yêu cầu cấp thiết

Luật Khám bệnh, chữa bệnh (sửa đổi) năm 2023 quy định, từ năm 2027 sẽ triển khai Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề Quốc gia đối với chức danh bác sĩ. PGS.TS Phạm Quốc Bình – Chủ tịch Hội đồng Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam nhìn nhận, đây là dấu mốc quan trọng cho sự thay đổi toàn diện trong đào tạo và công nhận năng lực hành nghề y.
Song, điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết với các cơ sở đào tạo về bác sĩ. Theo đó, các cơ sở đào tạo không chỉ cập nhật kịp thời các văn bản pháp lý quy định phạm vi hành nghề của bác sĩ Y khoa và bác sĩ Y học cổ truyền, mà còn phải chuyển hướng đào tạo sang tiếp cận theo năng lực. Qua đó, nhằm bảo đảm sinh viên tốt nghiệp đủ điều kiện tham dự kỳ thi quốc gia, đủ năng lực hành nghề và đáp ứng tốt yêu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân.
Chuẩn bị cho chủ trương, chính sách trên, Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam sẽ có phương án thiết kế lại chương trình đào tạo theo chuẩn năng lực đầu ra, phù hợp với yêu cầu thực tiễn. Trong quá trình đào tạo, Học viện sẽ cụ thể hóa phạm vi hành nghề giữa hai lĩnh vực: Y học cổ truyền và Y học hiện đại. “Đây là vấn đề mang tính định hướng chiến lược đối với Học viện” - PGS.TS Phạm Quốc Bình nhấn mạnh.
PGS.TS Phạm Quốc Bình – Chủ tịch Hội đồng Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam.

Tại Hội thảo “Cập nhật văn bản quy định phạm vi chuyên môn của Bác sĩ Y học cổ truyền và Bác sĩ Y khoa và việc triển khai đào tạo dựa trên năng lực đáp ứng Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề Quốc gia từ năm 2027” do Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam tổ chức, TS Phạm Thái Hưng - Khoa Y học lâm sàng (Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam) cho rằng, Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề quốc gia từ năm 2027 là cuộc sàng lọc toàn diện về năng lực chuyên môn, kỹ năng, thái độ của sinh viên y khoa sau tốt nghiệp.
Điều này đòi hỏi các cơ sở đào tạo phải thiết kế lại chương trình học theo hướng năng lực đầu ra, bảo đảm sinh viên không chỉ vượt qua kỳ thi, mà còn đáp ứng đầy đủ các năng lực cần thiết để hành nghề an toàn, hiệu quả trong môi trường thực tế đầy thách thức.
Sinh viên Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam tham gia tình nguyện "mùa hè xanh".


Cần chuyển từ mô hình đào tạo

Theo TS Phạm Thái Hưng, chương trình đào tạo cần chuyển từ mô hình đào tạo truyền thống sang mô hình đào tạo dựa trên năng lực, nhằm đảm bảo người học sau tốt nghiệp có đủ năng lực hành nghề độc lập, an toàn và hiệu quả trong thực tiễn.
Ngoài ra, việc thiết kế chương trình đào tạo theo chuẩn năng lực đầu ra hướng tới kỳ thi quốc gia phải đảm bảo tính minh bạch, khách quan và nhất quán trong việc đánh giá chất lượng sinh viên tốt nghiệp; đồng thời khuyến khích đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập – đánh giá, tăng cường thực hành lâm sàng sớm, rèn luyện y đức và kỹ năng mềm.
Bên cạnh đó, chương trình đạo tạo cần tăng tính linh hoạt và thích ứng, phù hợp với bối cảnh dịch tễ, công nghệ và yêu cầu chăm sóc sức khỏe hiện đại; Đồng thời chuẩn hóa năng lực hành nghề của bác sĩ y khoa trên phạm vi toàn quốc, tạo niềm tin cho người dân và xã hội về chất lượng nguồn nhân lực.
TS Phạm Thái Hưng cho hay, việc thiết kế chương trình đào tạo bác sĩ y khoa của Học viện Y – Dược học cổ truyền Việt Nam được triển khai theo hướng tích hợp – lấy người bệnh làm trung tâm và dựa trên chuẩn năng lực đầu ra là bước đi chiến lược. Qua đó, đáp ứng yêu cầu của kỳ thi quốc gia từ năm 2027 và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Học viện.
Trong xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, việc chuẩn hóa năng lực bác sĩ và các chức danh y tế là yêu cầu cấp thiết để công nhận bằng cấp và chứng chỉ lẫn nhau giữa các quốc gia; tạo điều kiện cho bác sĩ và nhân lực y tế Việt Nam hành nghề ở nước ngoài và ngược lại.
TS Phạm Thái Hưng - Khoa Y học lâm sàng (Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam).

Ông Trần Văn Thuấn – Thứ trưởng Bộ Y tế trao đổi, kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề khám là phần mở rộng của quá trình đào tạo y khoa theo hướng dựa trên năng lực, đòi hỏi sự gắn kết chặt chẽ giữa hệ thống y tế, mô hình bệnh tật và nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân.
Đây là thay đổi mang tính hệ thống, đòi hỏi sự đồng thuận và tham gia tích cực của tất cả các bên liên quan từ cơ sở đào tạo, thực hành, cơ quan quản lý đến bản thân người học.
Thời gian tới, Hội đồng Y khoa Quốc gia sẽ tiếp tục làm việc với tinh thần khoa học, công bằng, đẩy mạnh hợp tác quốc tế để xây dựng hệ thống đánh giá năng lực hành nghề y chuẩn mực và minh bạch, góp phần nâng cao uy tín ngành y tế Việt Nam trên trường quốc tế.

Cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam thực hiện khám miễn phí cho người dân.


Yêu cầu cấp thiết

Luật Khám bệnh, chữa bệnh (sửa đổi) năm 2023 quy định, từ năm 2027 sẽ triển khai Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề Quốc gia đối với chức danh bác sĩ. PGS.TS Phạm Quốc Bình – Chủ tịch Hội đồng Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam nhìn nhận, đây là dấu mốc quan trọng cho sự thay đổi toàn diện trong đào tạo và công nhận năng lực hành nghề y.
Song, điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết với các cơ sở đào tạo về bác sĩ. Theo đó, các cơ sở đào tạo không chỉ cập nhật kịp thời các văn bản pháp lý quy định phạm vi hành nghề của bác sĩ Y khoa và bác sĩ Y học cổ truyền, mà còn phải chuyển hướng đào tạo sang tiếp cận theo năng lực. Qua đó, nhằm bảo đảm sinh viên tốt nghiệp đủ điều kiện tham dự kỳ thi quốc gia, đủ năng lực hành nghề và đáp ứng tốt yêu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân.
Chuẩn bị cho chủ trương, chính sách trên, Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam sẽ có phương án thiết kế lại chương trình đào tạo theo chuẩn năng lực đầu ra, phù hợp với yêu cầu thực tiễn. Trong quá trình đào tạo, Học viện sẽ cụ thể hóa phạm vi hành nghề giữa hai lĩnh vực: Y học cổ truyền và Y học hiện đại. “Đây là vấn đề mang tính định hướng chiến lược đối với Học viện” - PGS.TS Phạm Quốc Bình nhấn mạnh.
PGS.TS Phạm Quốc Bình – Chủ tịch Hội đồng Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam.

Tại Hội thảo “Cập nhật văn bản quy định phạm vi chuyên môn của Bác sĩ Y học cổ truyền và Bác sĩ Y khoa và việc triển khai đào tạo dựa trên năng lực đáp ứng Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề Quốc gia từ năm 2027” do Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam tổ chức, TS Phạm Thái Hưng - Khoa Y học lâm sàng (Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam) cho rằng, Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề quốc gia từ năm 2027 là cuộc sàng lọc toàn diện về năng lực chuyên môn, kỹ năng, thái độ của sinh viên y khoa sau tốt nghiệp.
Điều này đòi hỏi các cơ sở đào tạo phải thiết kế lại chương trình học theo hướng năng lực đầu ra, bảo đảm sinh viên không chỉ vượt qua kỳ thi, mà còn đáp ứng đầy đủ các năng lực cần thiết để hành nghề an toàn, hiệu quả trong môi trường thực tế đầy thách thức.
Sinh viên Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam tham gia tình nguyện "mùa hè xanh".


Cần chuyển từ mô hình đào tạo

Theo TS Phạm Thái Hưng, chương trình đào tạo cần chuyển từ mô hình đào tạo truyền thống sang mô hình đào tạo dựa trên năng lực, nhằm đảm bảo người học sau tốt nghiệp có đủ năng lực hành nghề độc lập, an toàn và hiệu quả trong thực tiễn.
Ngoài ra, việc thiết kế chương trình đào tạo theo chuẩn năng lực đầu ra hướng tới kỳ thi quốc gia phải đảm bảo tính minh bạch, khách quan và nhất quán trong việc đánh giá chất lượng sinh viên tốt nghiệp; đồng thời khuyến khích đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập – đánh giá, tăng cường thực hành lâm sàng sớm, rèn luyện y đức và kỹ năng mềm.
Bên cạnh đó, chương trình đạo tạo cần tăng tính linh hoạt và thích ứng, phù hợp với bối cảnh dịch tễ, công nghệ và yêu cầu chăm sóc sức khỏe hiện đại; Đồng thời chuẩn hóa năng lực hành nghề của bác sĩ y khoa trên phạm vi toàn quốc, tạo niềm tin cho người dân và xã hội về chất lượng nguồn nhân lực.
TS Phạm Thái Hưng cho hay, việc thiết kế chương trình đào tạo bác sĩ y khoa của Học viện Y – Dược học cổ truyền Việt Nam được triển khai theo hướng tích hợp – lấy người bệnh làm trung tâm và dựa trên chuẩn năng lực đầu ra là bước đi chiến lược. Qua đó, đáp ứng yêu cầu của kỳ thi quốc gia từ năm 2027 và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Học viện.
Trong xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, việc chuẩn hóa năng lực bác sĩ và các chức danh y tế là yêu cầu cấp thiết để công nhận bằng cấp và chứng chỉ lẫn nhau giữa các quốc gia; tạo điều kiện cho bác sĩ và nhân lực y tế Việt Nam hành nghề ở nước ngoài và ngược lại.
TS Phạm Thái Hưng - Khoa Y học lâm sàng (Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam).

Ông Trần Văn Thuấn – Thứ trưởng Bộ Y tế trao đổi, kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề khám là phần mở rộng của quá trình đào tạo y khoa theo hướng dựa trên năng lực, đòi hỏi sự gắn kết chặt chẽ giữa hệ thống y tế, mô hình bệnh tật và nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân.
Đây là thay đổi mang tính hệ thống, đòi hỏi sự đồng thuận và tham gia tích cực của tất cả các bên liên quan từ cơ sở đào tạo, thực hành, cơ quan quản lý đến bản thân người học.
Thời gian tới, Hội đồng Y khoa Quốc gia sẽ tiếp tục làm việc với tinh thần khoa học, công bằng, đẩy mạnh hợp tác quốc tế để xây dựng hệ thống đánh giá năng lực hành nghề y chuẩn mực và minh bạch, góp phần nâng cao uy tín ngành y tế Việt Nam trên trường quốc tế.

Chia sẻ
kỳ thi đánh giá năng lựcnăng lực hành nghềđánh giá năng lực hành nghềđào tạo nhân lực y dược
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/07/28 11:13 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Kể chuyện sáng tạo - thêm mà không đổi
Trao đổi - kết nối

Kể chuyện sáng tạo - thêm mà không đổi

Ôn thi tốt nghiệp THPT 'đúng cách' cho học viên giáo dục thường xuyên
Trao đổi - kết nối

Ôn thi tốt nghiệp THPT 'đúng cách' cho học viên giáo dục thường xuyên

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
Trao đổi - kết nối

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
Trao đổi - kết nối

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

Người học có thể bị hạn chế khả năng tư duy và sáng tạo ngôn ngữ nếu lạm dụng AI
Trao đổi - kết nối

Người học có thể bị hạn chế khả năng tư duy và sáng tạo ngôn ngữ nếu lạm dụng AI

Chuẩn bị vào lớp 1: Điều trẻ cần không chỉ là kiến thức
Trao đổi - kết nối

Chuẩn bị vào lớp 1: Điều trẻ cần không chỉ là kiến thức

Mới nhất

2026-04-18 03:40

Nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung 'cầm cân' học bổng Hành trình tỏa sáng FPT Schools

GD&TĐ - Nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung cầm cân nảy mực, tìm kiếm những cá tính độc bản trong buổi phỏng vấn học bổng "Hành trình Tỏa sáng" tại FPT School Millennia.

Nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung 'cầm cân' học bổng Hành trình tỏa sáng FPT Schools
2026-04-18 03:39

Nhiều hoạt động văn hóa, du lịch nổi bật tại Tuần văn hóa du lịch Quảng Trị

(CLO) Mới đây, UBND tỉnh Quảng Trị đã tổ chức họp báo thông tin về các hoạt động văn hoá, du lịch nổi bật của địa phương. Trong đó có Tuần văn hóa du lịch với thông điệp “Thiên nhiên kỳ vĩ, Ký ức hào hùng” sẽ diễn ra từ ngày 24/4 - 1/5/2026.

Nhiều hoạt động văn hóa, du lịch nổi bật tại Tuần văn hóa du lịch Quảng Trị
2026-04-18 03:39

Lần đầu công nghệ 3D Mapping ‘kể chuyện’ lễ hội chùa Thầy

(CLO) Lần đầu tiên công nghệ ánh sáng 3D Mapping sẽ được trình diễn tại lễ hội chùa Thầy, đánh dấu bước chuyển trong cách tổ chức và quảng bá di sản.

Lần đầu công nghệ 3D Mapping ‘kể chuyện’ lễ hội chùa Thầy
2026-04-18 03:38

Triển lãm tìm về 'Cội nguồn' của nữ họa sĩ gốc Việt Van Guillemin

(CLO) Triển lãm “Cội nguồn - Origine” của nữ họa sĩ Van Guillemin, người mang hai dòng chảy văn hóa Pháp - Việt đã mở ra không gian giao thoa tinh tế giữa tinh thần nghệ thuật châu Âu và chiều sâu cảm xúc Á Đông.

Triển lãm tìm về 'Cội nguồn' của nữ họa sĩ gốc Việt Van Guillemin
2026-04-18 03:38

Kết nối nhà trường – doanh nghiệp, mở lối việc làm cho sinh viên

GD&TĐ - Kết nối nhà trường – doanh nghiệp – sinh viên đáp ứng nhu cầu nhân lực thời đại mới và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên.

Kết nối nhà trường – doanh nghiệp, mở lối việc làm cho sinh viên
2026-04-18 03:37

Xây dựng trường học không khói thuốc: Bắt đầu từ cổng trường an toàn

GD&TĐ - Bên cạnh vai trò của nhà trường, gia đình được xem là yếu tố quan trọng trong việc hình thành và duy trì thói quen tích cực cho học sinh.

Xây dựng trường học không khói thuốc: Bắt đầu từ cổng trường an toàn
2026-04-18 03:37

Phim 'Lời hứa đầu tiên' khởi chiếu, khai thác đời sống hậu trường hoa hậu

(CLO) Bộ phim truyền hình “Lời hứa đầu tiên” chính thức phát sóng trên VTV3 vào 20h các ngày thứ Năm, thứ Sáu hằng tuần, bắt đầu từ tối 16/4, kỳ vọng mang đến góc nhìn mới về đời sống người đẹp trong showbiz Việt.

Phim 'Lời hứa đầu tiên' khởi chiếu, khai thác đời sống hậu trường hoa hậu
2026-04-18 03:36

Trung Quốc lùi giờ học: Giảm áp lực cho học sinh

GD&TĐ - Trong nhiều năm, hình ảnh học sinh đến trường từ rất sớm đã trở nên quen thuộc tại Trung Quốc.

Trung Quốc lùi giờ học: Giảm áp lực cho học sinh
2026-04-18 03:36

Ngày hội việc làm cho sinh viên: Rèn luyện tư duy thích ứng

GD&TĐ - Chuỗi 'Ngày hội việc làm' năm 2026 diễn ra tại nhiều trường đại học, cao đẳng trên cả nước, thu hút đông đảo sinh viên và doanh nghiệp tham gia.

Ngày hội việc làm cho sinh viên: Rèn luyện tư duy thích ứng
2026-04-18 03:35

An Giang phát động cuộc thi vẽ tranh theo sách dành cho học sinh

GD&TĐ - Sở Văn hóa và Thể thao tỉnh An Giang phát động Cuộc thi vẽ tranh với chủ đề "Mỗi trang sách - Một bài học hay” dành cho học sinh trong tỉnh.

An Giang phát động cuộc thi vẽ tranh theo sách dành cho học sinh