Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Học giả Stanford kêu gọi ASEAN tập trung phát triển giáo dục STEM

2026/01/17 10:11

GD&TĐ - Ông Gita Wirjawan nhấn mạnh ASEAN cần ưu tiên đầu tư giáo dục STEM để tạo nền tảng cho phát triển bền vững và nâng cao vị thế khu vực.


Ngày 16/1, Đại học Quốc gia TPHCM tổ chức buổi giao lưu học thuật với ông Gita Wirjawan - Cựu Bộ trưởng Thương mại Indonesia, Học giả thỉnh giảng Đại học Stanford (Mỹ), Chủ tịch Tập đoàn Ancora xoay quanh chủ đề phát triển bền vững tại Đông Nam Á. Sự kiện thu hút sự tham dự của hơn 700 học sinh, sinh viên, giảng viên và nhà nghiên cứu.
Trong bài nói chuyện với chủ đề “What It Takes for Southeast Asia to Rise” (Những điều kiện để Đông Nam Á trỗi dậy), ông Gita Wirjawan tập trung phân tích các động lực, cơ hội cũng như những thách thức lớn của khu vực ASEAN trong bối cảnh thế giới đang biến động mạnh mẽ và khó lường.
Ông Gita Wirjawan, nhấn mạnh tầm quan trọng then chốt của việc đầu tư cho giáo dục, đặc biệt là giáo dục STEM, như một chìa khóa giúp các quốc gia vượt qua những giới hạn phát triển hiện nay.
Ông Gita Wirjawan với bài nói chuyện với chủ đề “What It Takes for Southeast Asia to Rise” (Những điều kiện để Đông Nam Á trỗi dậy). Ảnh: Khắc Hiếu

Việt Nam được đánh giá là một trường hợp tiêu biểu của Đông Nam Á trong việc chú trọng đầu tư cho giáo dục, phát triển nguồn nhân lực và nâng cao năng lực thích ứng trong tiến trình hội nhập quốc tế. Theo ông, phát triển con người cần được xem là nền tảng cốt lõi để nâng cao vị thế quốc gia trong dài hạn.
Theo ông Gita Wirjawan, không chỉ Việt Nam mà các quốc gia Đông Nam Á cần đầu tư mạnh mẽ hơn nữa cho giáo dục STEM, đồng thời xây dựng những thể chế đủ mạnh để ASEAN có thể tiến tới vai trò của một “siêu quốc gia”.
Muốn làm được điều đó, khu vực cần thúc đẩy các mô hình giáo dục tiên tiến, có sự đồng thuận và cam kết chung với những mục tiêu rõ ràng, cụ thể.
Chẳng hạn, trong một giai đoạn nhất định cần vượt mức trung bình toàn cầu của các chỉ số giáo dục như PISA, hoặc có ít nhất một trường đại học lọt vào top 20-50 thế giới. Khi đó, động lực phát triển mới thực sự được hình thành.
Sinh viên, học sinh Đại học Quốc gia TPHCM dự chương trình. Ảnh: Khắc Hiếu.

GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai, Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM, nhận định bài nói chuyện của ông Gita Wirjawan đã gợi mở những “bài toán lớn” mà thế hệ tương lai cần chung tay giải quyết trong một thế giới đầy mong manh, lo âu, phi tuyến tính và khó dự báo - còn gọi là BANI World.
Theo bà Mai, các rủi ro khí hậu ngày càng gia tăng tại các vùng đồng bằng và ven biển, quá trình đô thị hóa nhanh chóng, ô nhiễm môi trường, hiện tượng thời tiết cực đoan cùng những yêu cầu phải ứng xử khôn ngoan trong bối cảnh quốc tế biến động đặt ra nhiều thách thức chưa từng có.
Trong bối cảnh Việt Nam đang dần thu hẹp cơ hội bứt phá, GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai nhấn mạnh, nếu không sớm nghĩ đến phát triển bền vững và không thúc đẩy tăng trưởng kinh tế dựa trên đổi mới sáng tạo, Việt Nam có nguy cơ rơi vào bẫy thu nhập trung bình và bỏ lỡ cơ hội trỗi dậy.
Học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TPHCM đặt câu hỏi với chuyên gia. Ảnh: Khắc Hiếu.

Bà Mai cho rằng, Đông Nam Á có vị trí địa chính trị đặc biệt, sở hữu nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, hệ sinh thái đa dạng, truyền thống văn hóa giàu bản sắc và vốn con người với tiềm năng phát triển rất lớn để tạo nên những đột phá mang tính khu vực.
Theo GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai, các kịch bản và tương lai phát triển sẽ được định đoạt bằng chính hành động và trí tuệ của đội ngũ người học, trong đó sinh viên Đại học Quốc gia TPHCM đóng vai trò quan trọng ở thời điểm hiện nay.
Ông Gita Wirjawan là Nhà sáng lập và Chủ tịch Ancora Group – tập đoàn đa ngành tại Indonesia hoạt động trong các lĩnh vực bất động sản, tài nguyên thiên nhiên, nghệ thuật và công nghệ. Ông từng giữ nhiều vị trí quan trọng như Bộ trưởng Thương mại Indonesia (2011-2014), Chủ tịch Ủy ban Phối hợp Đầu tư Indonesia (2009-2011), cùng các vị trí lãnh đạo cấp cao tại Goldman Sachs và JPMorgan.
Hiện nay, ông là học giả và giảng dạy tại Viện Năng lượng Precourt, Trường Phát triển bền vững Doerr, Đại học Stanford, tập trung nghiên cứu về định hướng phát triển quốc gia của Đông Nam Á, đồng thời giữ vai trò cố vấn cho nhiều tổ chức trong và ngoài khu vực.

Ông Gita Wirjawan (trái) trong buổi giao lưu với sinh viên, học sinh của Đại học Quốc gia TPHCM. Ảnh: Khắc Hiếu

Ngày 16/1, Đại học Quốc gia TPHCM tổ chức buổi giao lưu học thuật với ông Gita Wirjawan - Cựu Bộ trưởng Thương mại Indonesia, Học giả thỉnh giảng Đại học Stanford (Mỹ), Chủ tịch Tập đoàn Ancora xoay quanh chủ đề phát triển bền vững tại Đông Nam Á. Sự kiện thu hút sự tham dự của hơn 700 học sinh, sinh viên, giảng viên và nhà nghiên cứu.
Trong bài nói chuyện với chủ đề “What It Takes for Southeast Asia to Rise” (Những điều kiện để Đông Nam Á trỗi dậy), ông Gita Wirjawan tập trung phân tích các động lực, cơ hội cũng như những thách thức lớn của khu vực ASEAN trong bối cảnh thế giới đang biến động mạnh mẽ và khó lường.
Ông Gita Wirjawan, nhấn mạnh tầm quan trọng then chốt của việc đầu tư cho giáo dục, đặc biệt là giáo dục STEM, như một chìa khóa giúp các quốc gia vượt qua những giới hạn phát triển hiện nay.
Ông Gita Wirjawan với bài nói chuyện với chủ đề “What It Takes for Southeast Asia to Rise” (Những điều kiện để Đông Nam Á trỗi dậy). Ảnh: Khắc Hiếu

Việt Nam được đánh giá là một trường hợp tiêu biểu của Đông Nam Á trong việc chú trọng đầu tư cho giáo dục, phát triển nguồn nhân lực và nâng cao năng lực thích ứng trong tiến trình hội nhập quốc tế. Theo ông, phát triển con người cần được xem là nền tảng cốt lõi để nâng cao vị thế quốc gia trong dài hạn.
Theo ông Gita Wirjawan, không chỉ Việt Nam mà các quốc gia Đông Nam Á cần đầu tư mạnh mẽ hơn nữa cho giáo dục STEM, đồng thời xây dựng những thể chế đủ mạnh để ASEAN có thể tiến tới vai trò của một “siêu quốc gia”.
Muốn làm được điều đó, khu vực cần thúc đẩy các mô hình giáo dục tiên tiến, có sự đồng thuận và cam kết chung với những mục tiêu rõ ràng, cụ thể.
Chẳng hạn, trong một giai đoạn nhất định cần vượt mức trung bình toàn cầu của các chỉ số giáo dục như PISA, hoặc có ít nhất một trường đại học lọt vào top 20-50 thế giới. Khi đó, động lực phát triển mới thực sự được hình thành.
Sinh viên, học sinh Đại học Quốc gia TPHCM dự chương trình. Ảnh: Khắc Hiếu.

GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai, Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM, nhận định bài nói chuyện của ông Gita Wirjawan đã gợi mở những “bài toán lớn” mà thế hệ tương lai cần chung tay giải quyết trong một thế giới đầy mong manh, lo âu, phi tuyến tính và khó dự báo - còn gọi là BANI World.
Theo bà Mai, các rủi ro khí hậu ngày càng gia tăng tại các vùng đồng bằng và ven biển, quá trình đô thị hóa nhanh chóng, ô nhiễm môi trường, hiện tượng thời tiết cực đoan cùng những yêu cầu phải ứng xử khôn ngoan trong bối cảnh quốc tế biến động đặt ra nhiều thách thức chưa từng có.
Trong bối cảnh Việt Nam đang dần thu hẹp cơ hội bứt phá, GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai nhấn mạnh, nếu không sớm nghĩ đến phát triển bền vững và không thúc đẩy tăng trưởng kinh tế dựa trên đổi mới sáng tạo, Việt Nam có nguy cơ rơi vào bẫy thu nhập trung bình và bỏ lỡ cơ hội trỗi dậy.
Học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TPHCM đặt câu hỏi với chuyên gia. Ảnh: Khắc Hiếu.

Bà Mai cho rằng, Đông Nam Á có vị trí địa chính trị đặc biệt, sở hữu nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, hệ sinh thái đa dạng, truyền thống văn hóa giàu bản sắc và vốn con người với tiềm năng phát triển rất lớn để tạo nên những đột phá mang tính khu vực.
Theo GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai, các kịch bản và tương lai phát triển sẽ được định đoạt bằng chính hành động và trí tuệ của đội ngũ người học, trong đó sinh viên Đại học Quốc gia TPHCM đóng vai trò quan trọng ở thời điểm hiện nay.
Ông Gita Wirjawan là Nhà sáng lập và Chủ tịch Ancora Group – tập đoàn đa ngành tại Indonesia hoạt động trong các lĩnh vực bất động sản, tài nguyên thiên nhiên, nghệ thuật và công nghệ. Ông từng giữ nhiều vị trí quan trọng như Bộ trưởng Thương mại Indonesia (2011-2014), Chủ tịch Ủy ban Phối hợp Đầu tư Indonesia (2009-2011), cùng các vị trí lãnh đạo cấp cao tại Goldman Sachs và JPMorgan.
Hiện nay, ông là học giả và giảng dạy tại Viện Năng lượng Precourt, Trường Phát triển bền vững Doerr, Đại học Stanford, tập trung nghiên cứu về định hướng phát triển quốc gia của Đông Nam Á, đồng thời giữ vai trò cố vấn cho nhiều tổ chức trong và ngoài khu vực.

Chia sẻ
STEMASEANgiáo dụcphát triểnđổi mớihọc giả Stanford
Theo Mạnh Tùng
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/16 13:54 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
Trao đổi - kết nối

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động

Trả lại khoảng trống ngày hè cần thiết cho trẻ
Trao đổi - kết nối

Trả lại khoảng trống ngày hè cần thiết cho trẻ

Cơ hội nghề nghiệp ngành đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị
Trao đổi - kết nối

Cơ hội nghề nghiệp ngành đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị

Bí quyết đạt 2 điểm 10 tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT của nam sinh Hưng Yên
Trao đổi - kết nối

Bí quyết đạt 2 điểm 10 tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT của nam sinh Hưng Yên

Bàn giải pháp AI, robot và chuyển đổi Net-Zero cho tương lai bền vững
Trao đổi - kết nối

Bàn giải pháp AI, robot và chuyển đổi Net-Zero cho tương lai bền vững

Đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giảng dạy lý luận chính trị
Trao đổi - kết nối

Đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giảng dạy lý luận chính trị

Mới nhất

2026-07-18 01:17

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới

GD&TĐ - Kết quả SEA-PLM 2024 mở ra định hướng quan trọng để giáo dục tiểu học nâng cao chất lượng, công bằng, phát triển bền vững trong giai đoạn tới.

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới
2026-07-18 01:15

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục

GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
2026-07-18 01:15

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục

GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
2026-07-18 01:15

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên

GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
2026-07-18 01:14

Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục

GD&TĐ - Tân sinh viên là con hoặc anh, chị, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục được xét học bổng bằng 10% học phí toàn khóa.

Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục
2026-07-18 01:14

Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?

GD&TĐ - "Đây không chỉ là một chương mới cho cả hai tổ chức mà còn là một bước tiến ý nghĩa trong quan hệ Anh - Việt”, ông Matt Western - Đặc phái viên Thương mại của Thủ tướng Anh nhận định về việc thương hiệu giáo dục danh tiếng Cranleigh School “bắt tay” cùng Sunshine Group để thành lập ngôi trường liên cấp đầu tiên tại KĐT Ciputra.

Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?
2026-07-18 01:13

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung

GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
2026-07-18 01:13

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị

GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
2026-07-18 01:12

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên

GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
2026-07-18 01:11

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục

GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục