Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Australia đối mặt khủng hoảng uy tín đại học toàn cầu

Invalid date

GD&TĐ - Trong bảng xếp hạng đại học thế giới 2025 do tổ chức giáo dục QS công bố, 70% các trường đại học Australia tụt hạng.


Con số này phản ánh một năm đầy biến động đối với hệ thống giáo dục bậc cao.
Theo dữ liệu từ bảng xếp hạng đại học thế giới 2025 của tổ chức giáo dục QS, có đến 25 trong số 36 trường đại học Australia, tương đương 70%, bị tụt hạng. Đây là tỷ lệ giảm cao thứ ba thế giới, chỉ sau Áo (88%) và Nga (85%). Đại học Melbourne, trường xếp hạng cao nhất của Australia, rơi từ vị trí thứ 12 xuống 19. Đại học Sydney tụt từ vị trí 18 xuống 25, còn Đại học New South Wales giảm từ 19 xuống 20.
Điều đáng chú ý là các chỉ số tụt hạng chủ yếu đến từ danh tiếng học thuật và nhà tuyển dụng, hai yếu tố vốn phản ánh trực tiếp nhận thức quốc tế về chất lượng và ảnh hưởng của hệ thống giáo dục Australia. Trong hạng mục danh tiếng, lần lượt 20 và 30 trường bị đánh giá thấp hơn. Tuy nhiên, ở các chỉ số khác như số trích dẫn trên mỗi giảng viên và tính quốc tế hóa, Australia vẫn giữ được thành tích ổn định.
Đây không chỉ là sự sụt giảm về thứ hạng, mà là lời cảnh tỉnh về uy tín học thuật, chiến lược phát triển, và vị thế toàn cầu của các trường đại học Australia trong bối cảnh cạnh tranh khốc liệt từ khu vực châu Á - Thái Bình Dương.
Bên cạnh đó, các trường Australia cũng phải đối mặt với ảnh hưởng từ chính sách giáo dục của Mỹ, đối tác nghiên cứu lớn nhất của họ. Ít nhất 7 trường đại học Australia đã bị đình chỉ chương trình nghiên cứu bởi chính quyền Trump và nhiều trường khác nhận được yêu cầu kiểm tra “phù hợp lợi ích Mỹ”. Trong bối cảnh bất ổn toàn cầu, sự thiếu rõ ràng trong thông điệp từ các đối tác truyền thống đang đe dọa khả năng thực hiện sứ mệnh giáo dục và nghiên cứu của các trường.
Dù bức tranh chung ảm đạm, Australia vẫn giữ được vị trí thứ 5 toàn cầu về tỷ lệ các trường nằm trong top 100, với 9 trường lọt vào danh sách này. Tuy nhiên, 5 trong số đó thuộc nhóm Go8 (Group of Eight - Nhóm Tám trường nghiên cứu hàng đầu) lại có xu hướng tụt hạng. Các chuyên gia giáo dục trong nước kêu gọi cần có một chiến lược quốc gia rõ ràng hơn để bảo vệ và phát triển tri thức.
Bà Vicki Thomson, CEO của Go8, cảnh báo rằng những tín hiệu từ bảng xếp hạng toàn cầu là lời nhắc nhở rõ ràng về sự cần thiết của chính sách hỗ trợ tài chính và nghiên cứu bền vững. Bà đồng thời nhấn mạnh, dù đối mặt với khó khăn, việc Australia có 2 trường trong top 20 và 6 trường trong top 50 là một thành tựu đáng kể cần được duy trì và phát huy.
Bảng xếp hạng QS 2025 không chỉ là một cuộc đua thứ hạng, mà là phép thử thực sự đối với năng lực thích ứng, định hướng chiến lược và uy tín toàn cầu của các trường đại học Australia. Nếu không có sự đầu tư đúng mức và chính sách hỗ trợ phù hợp, vị thế giáo dục của Australia sẽ tiếp tục bị lung lay trong khi các đối thủ trong khu vực đang vươn lên mạnh mẽ.
Đây là lúc các trường đại học Australia phải hành động để không chỉ bảo vệ thứ hạng, mà còn khẳng định vai trò của mình trong việc đóng góp cho sự phát triển tri thức toàn cầu.
Ông Angel Calderon, chuyên gia từ Học viện Công nghệ Hoàng gia RMIT và thành viên ban cố vấn xếp hạng QS, cho biết: “Việc thắt chặt chính sách sinh viên quốc tế, tái cơ cấu tổ chức và cắt giảm tài chính đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến hình ảnh của các trường đại học Australia. Kể từ năm 2023, Chính phủ Australia liên tục đưa ra các cải cách về di trú như tăng lệ phí visa, nâng yêu cầu tiếng Anh. Những thay đổi này làm suy giảm lòng tin của sinh viên quốc tế và khả năng cạnh tranh toàn cầu”.

Đại học Melbourne tụt 7 thứ hạng trong bảng xếp hạng đại học thế giới.

Con số này phản ánh một năm đầy biến động đối với hệ thống giáo dục bậc cao.
Theo dữ liệu từ bảng xếp hạng đại học thế giới 2025 của tổ chức giáo dục QS, có đến 25 trong số 36 trường đại học Australia, tương đương 70%, bị tụt hạng. Đây là tỷ lệ giảm cao thứ ba thế giới, chỉ sau Áo (88%) và Nga (85%). Đại học Melbourne, trường xếp hạng cao nhất của Australia, rơi từ vị trí thứ 12 xuống 19. Đại học Sydney tụt từ vị trí 18 xuống 25, còn Đại học New South Wales giảm từ 19 xuống 20.
Điều đáng chú ý là các chỉ số tụt hạng chủ yếu đến từ danh tiếng học thuật và nhà tuyển dụng, hai yếu tố vốn phản ánh trực tiếp nhận thức quốc tế về chất lượng và ảnh hưởng của hệ thống giáo dục Australia. Trong hạng mục danh tiếng, lần lượt 20 và 30 trường bị đánh giá thấp hơn. Tuy nhiên, ở các chỉ số khác như số trích dẫn trên mỗi giảng viên và tính quốc tế hóa, Australia vẫn giữ được thành tích ổn định.
Đây không chỉ là sự sụt giảm về thứ hạng, mà là lời cảnh tỉnh về uy tín học thuật, chiến lược phát triển, và vị thế toàn cầu của các trường đại học Australia trong bối cảnh cạnh tranh khốc liệt từ khu vực châu Á - Thái Bình Dương.
Bên cạnh đó, các trường Australia cũng phải đối mặt với ảnh hưởng từ chính sách giáo dục của Mỹ, đối tác nghiên cứu lớn nhất của họ. Ít nhất 7 trường đại học Australia đã bị đình chỉ chương trình nghiên cứu bởi chính quyền Trump và nhiều trường khác nhận được yêu cầu kiểm tra “phù hợp lợi ích Mỹ”. Trong bối cảnh bất ổn toàn cầu, sự thiếu rõ ràng trong thông điệp từ các đối tác truyền thống đang đe dọa khả năng thực hiện sứ mệnh giáo dục và nghiên cứu của các trường.
Dù bức tranh chung ảm đạm, Australia vẫn giữ được vị trí thứ 5 toàn cầu về tỷ lệ các trường nằm trong top 100, với 9 trường lọt vào danh sách này. Tuy nhiên, 5 trong số đó thuộc nhóm Go8 (Group of Eight - Nhóm Tám trường nghiên cứu hàng đầu) lại có xu hướng tụt hạng. Các chuyên gia giáo dục trong nước kêu gọi cần có một chiến lược quốc gia rõ ràng hơn để bảo vệ và phát triển tri thức.
Bà Vicki Thomson, CEO của Go8, cảnh báo rằng những tín hiệu từ bảng xếp hạng toàn cầu là lời nhắc nhở rõ ràng về sự cần thiết của chính sách hỗ trợ tài chính và nghiên cứu bền vững. Bà đồng thời nhấn mạnh, dù đối mặt với khó khăn, việc Australia có 2 trường trong top 20 và 6 trường trong top 50 là một thành tựu đáng kể cần được duy trì và phát huy.
Bảng xếp hạng QS 2025 không chỉ là một cuộc đua thứ hạng, mà là phép thử thực sự đối với năng lực thích ứng, định hướng chiến lược và uy tín toàn cầu của các trường đại học Australia. Nếu không có sự đầu tư đúng mức và chính sách hỗ trợ phù hợp, vị thế giáo dục của Australia sẽ tiếp tục bị lung lay trong khi các đối thủ trong khu vực đang vươn lên mạnh mẽ.
Đây là lúc các trường đại học Australia phải hành động để không chỉ bảo vệ thứ hạng, mà còn khẳng định vai trò của mình trong việc đóng góp cho sự phát triển tri thức toàn cầu.
Ông Angel Calderon, chuyên gia từ Học viện Công nghệ Hoàng gia RMIT và thành viên ban cố vấn xếp hạng QS, cho biết: “Việc thắt chặt chính sách sinh viên quốc tế, tái cơ cấu tổ chức và cắt giảm tài chính đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến hình ảnh của các trường đại học Australia. Kể từ năm 2023, Chính phủ Australia liên tục đưa ra các cải cách về di trú như tăng lệ phí visa, nâng yêu cầu tiếng Anh. Những thay đổi này làm suy giảm lòng tin của sinh viên quốc tế và khả năng cạnh tranh toàn cầu”.

Chia sẻ
Australiakhủng hoảng đại họcuy tín giáo dụcgiáo dục Australiatrường đại họcdanh tiếng quốc tếgiáo dục toàn cầuchất lượng giáo dụcbất ổn giáo dụcđại học Australiađại học thế giới
Theo The Guardian
Theo Tú Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/07/03 08:15 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026