Căn cứ để chuyển đổi giờ dạy giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ

2026/10/08 14:44

GD&TĐ - Việc cá nhân có chứng chỉ bồi dưỡng về giáo dục đặc biệt không phải là căn cứ để tự chuyển đổi giờ dạy theo định mức thành giờ can thiệp cá nhân 1:1.

* Hỏi: Tôi là Phó Hiệu trưởng trường mầm non. Tôi nhận thấy, có nhiều trẻ chậm phát triển trí tuệ, ngôn ngữ nhưng vì điều kiện gia đình khó khăn nên không đưa được đến các lớp chuyên biệt.
Mong muốn trẻ được can thiệp sớm, tôi tự đăng ký và theo học lớp bồi dưỡng chuyên môn giáo dục đặc biệt cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ để vận dụng vào công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Hiện tại tôi đã hoàn thành khóa học và đã có chứng chỉ. Tôi đang tham gia dạy lớp 4 giờ/tuần theo quy định.
Xin hỏi, tôi muốn hoán đổi 4 giờ dạy lớp/tuần này thành 4 giờ giáo dục cá nhân 1:1 cho các bé đang có dấu hiệu chậm phát triển trí tuệ, ngôn ngữ đang học tại trường được không? Nếu được phép thì nhà trường cần có hồ sơ gì để lưu làm minh chứng không? – Hoàng Thị Phúc (hoangphuc***@gmail.com).
* Trả lời: Theo Điều lệ trường mầm non, trường mầm non có nhiệm vụ tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi theo Chương trình giáo dục mầm non.
Đối với trẻ khuyết tật học hòa nhập, cơ sở giáo dục có trách nhiệm tổ chức giáo dục hòa nhập và xây dựng, thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân theo quy định.
Tuy nhiên, việc giáo dục, hỗ trợ cá nhân 1:1 đối với trẻ có dấu hiệu chậm phát triển trí tuệ, ngôn ngữ hoặc rối loạn phổ tự kỷ chỉ được xác định là giờ dạy khi hoạt động đó thuộc nhiệm vụ giáo dục của nhà trường, được tổ chức trong khuôn khổ Chương trình giáo dục mầm non, giáo dục hòa nhập và được phân công thực hiện theo quy định.
Việc cá nhân có chứng chỉ bồi dưỡng về giáo dục đặc biệt không phải là căn cứ để tự chuyển đổi giờ dạy theo định mức thành giờ can thiệp cá nhân 1:1.
Theo Điều 8 Thông tư số 11/2026/TT-BGDĐT, Phó Hiệu trưởng có định mức giảng dạy 4 giờ/tuần và không được sử dụng giờ quy đổi từ các hoạt động chuyên môn để thay thế định mức giờ dạy này. Vì vậy, bạn không thể tự hoán đổi 4 giờ dạy/tuần thành 4 giờ giáo dục cá nhân 1:1.
Việc các giờ giáo dục cá nhân 1:1 có được xác định là giờ trực tiếp giảng dạy để thực hiện định mức hay không phải căn cứ vào đối tượng trẻ, nội dung hoạt động, kế hoạch giáo dục của nhà trường và việc phân công nhiệm vụ theo đúng quy định.
Mọi ý kiến thắc mắc về chế độ chính sách đối với nhà giáo, bạn đọc gửi về chuyên mục Hộp thư bạn đọc – Báo Giáo dục & Thời đại: 15, Hai Bà Trưng (Cửa Nam, Hà Nội). Email: [email protected].

Theo GD&TĐ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/10/08 08:51 (GMT+7)
2026-10-08 07:45

Sân chơi 'AI thực chiến 2026' bước vào vòng chung khảo toàn quốc

GD&TĐ - Từ ngày 6-8/10/2026, Cuộc thi "AI Thực chiến 2026" sẽ chính thức bước vào Vòng thi Chung khảo toàn quốc.

Sân chơi 'AI thực chiến 2026' bước vào vòng chung khảo toàn quốc
2026-10-08 07:44

Căn cứ để chuyển đổi giờ dạy giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ

GD&TĐ - Việc cá nhân có chứng chỉ bồi dưỡng về giáo dục đặc biệt không phải là căn cứ để tự chuyển đổi giờ dạy theo định mức thành giờ can thiệp cá nhân 1:1.

Căn cứ để chuyển đổi giờ dạy giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ
2026-10-08 07:38

Siết quản lý an toàn suất ăn bán trú, phụ huynh cùng tham gia giám sát

GD&TĐ - Để đảm bảo an toàn thực phẩm học đường, TPHCM đang siết chặt quản lý suất ăn bán trú và khuyến khích phụ huynh tham gia giám sát.

Siết quản lý an toàn suất ăn bán trú, phụ huynh cùng tham gia giám sát
2026-10-08 07:38

Tạo 'hệ sinh thái' đưa nghề về gần người học

GD&TĐ - Tuyên Quang định hình cách làm mới trong giáo dục nghề nghiệp, đầu tư đi cùng nhu cầu, cơ sở đào tạo phải gần người học.

Tạo 'hệ sinh thái' đưa nghề về gần người học
2026-10-08 07:35

Nghiên cứu khoa học gắn thực tiễn, tạo động lực nâng cao chất lượng nghề

GD&TĐ - Nghiên cứu khoa học tại các trường cao đẳng ngày càng gắn đào tạo với doanh nghiệp, đổi mới công nghệ và nhu cầu nhân lực.

Nghiên cứu khoa học gắn thực tiễn, tạo động lực nâng cao chất lượng nghề
2026-10-08 07:34

Những đôi mắt trong veo

GD&TĐ - Cô yêu dáng vẻ lẫm chẫm, yêu những đôi mắt tròn xoe, ngơ ngác của lũ trẻ vừa bước qua cánh cửa mẫu giáo. Cô thuộc lòng tính nết, sở thích và cả hoàn cảnh của từng học trò nhỏ trong căn phòng học mang biển số 1A này.

Những đôi mắt trong veo
2026-10-08 07:34

EPU đào tạo nhân lực chất lượng cao cho điện hạt nhân

GD&TĐ - Trường Đại học Điện lực (EPU) tăng cường liên kết giữa cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu, doanh nghiệp trong phát triển điện hạt nhân tại Việt Nam.

EPU đào tạo nhân lực chất lượng cao cho điện hạt nhân
2026-10-08 07:33

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong phát triển con người Việt Nam

GD&TĐ - Môn Giáo dục công dân giữ vai trò chủ đạo trong giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng, trách nhiệm và văn hóa thượng tôn pháp luật cho học sinh.

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong phát triển con người Việt Nam
2026-10-08 07:32

TPHCM: Hơn 5,7 triệu dân khám sức khỏe, quyết tâm nâng tầm y tế cơ sở

GD&TĐ - Chương trình khám sức khỏe toàn dân TPHCM đạt hơn 5,7 triệu lượt, ngành Y tế đang nỗ lực gắn kết bệnh viện với trạm y tế cơ sở.

TPHCM: Hơn 5,7 triệu dân khám sức khỏe, quyết tâm nâng tầm y tế cơ sở
2026-10-08 07:23

Học nghề từ nhu cầu thực tế, đo hiệu quả bằng sinh kế

GD&TĐ - Đào tạo nghề ở miền núi miền Trung đang đổi mới theo hướng sát nhu cầu, lấy hiệu quả việc làm và sinh kế của người học làm thước đo.

Học nghề từ nhu cầu thực tế, đo hiệu quả bằng sinh kế