Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Cử nhân Malaysia nhận mức lương thấp

2025/06/11 10:46

GD&TĐ - Kinh tế toàn cầu đang có dấu hiệu phục hồi sau đại dịch.


Tuy nhiên tại Malaysia, sinh viên mới tốt nghiệp đại học nhận mức lương khởi điểm thấp đến mức đáng báo động, dù họ là trụ cột tương lai của lực lượng lao động chất lượng cao.
Theo báo cáo “Gaji Cukup Makan” (tạm dịch: “Lương chỉ đủ ăn”) của Future Studies Berhad, tổ chức nghiên cứu thị trường lao động có uy tín, hơn 65% sinh viên tốt nghiệp Malaysia có mức lương khởi điểm dưới 700 USD, bao gồm cả những người có trình độ thạc sĩ và tiến sĩ. Báo cáo, công bố vào tháng 5/2025, đã làm dấy lên hồi chuông cảnh báo về sự mất cân đối ngày càng rõ rệt giữa trình độ học vấn và chất lượng việc làm.
Tương tự, nghiên cứu của Viện Permodalan Nasional Berhad cho thấy, vào năm 1997, sinh viên có bằng đại học kiếm được nhiều hơn người chỉ tốt nghiệp trung học đến 2,7 lần, nhưng đến năm 2022, khoảng cách này chỉ còn 1,7 lần.
Một trong những nguyên nhân chính là sự mất kết nối sâu sắc giữa hệ thống giáo dục và nhu cầu của thị trường lao động. Theo ông Mohd Yusof Saari, một trong những tác giả của báo cáo, hơn 70% sinh viên mới tốt nghiệp hiện đang làm các công việc bán kỹ năng hoặc không có kỹ năng, vốn không đòi hỏi trình độ đại học. Trong khi đó, nhóm việc làm có kỹ năng cao, vốn mang lại thu nhập tốt hơn, rơi vào tình trạng bão hòa, khi chỉ chiếm 17% tổng số việc làm mới.
Ông Arulkumar Singaraveloo, Giám đốc điều hành Diễn đàn HR Malaysia, cho biết: “Các nhà tuyển dụng lo ngại về chất lượng nguồn nhân lực mới ra trường. Nhiều sinh viên tốt nghiệp thiếu yếu tố quan trọng để đáp ứng kỳ vọng công việc như kỹ năng thực tế, kỹ năng mềm và kinh nghiệm”.
Bên cạnh đó, sự chênh lệch giữa chi phí học đại học và thu nhập thực tế sau tốt nghiệp cũng khiến nhiều người trẻ Malaysia “ngần ngại” trước ngưỡng cửa đại học. Không ít người cân nhắc ra nước ngoài làm việc, tạo ra làn sóng “chảy máu chất xám” có thể đe dọa sự phát triển dài hạn của Malaysia.
Với mức lương khởi điểm chỉ từ 2 - 3 nghìn RM, sinh viên tốt nghiệp hầu như không có khoản dư tiết kiệm hay đầu tư. Họ sống “thắt lưng buộc bụng”, thuê nhà ở khu vực xa trung tâm, tự nấu ăn thay vì ăn ngoài hay ở cùng người thân để cắt giảm chi phí. Tình trạng này không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống, mà còn làm xói mòn niềm tin vào hiệu quả của đầu tư cho giáo dục đại học.
Các chuyên gia nhân sự, kinh tế và hoạch định chính sách nhất trí rằng cần một cuộc cải cách toàn diện để chấm dứt vòng luẩn quẩn này. Trước hết, chương trình đào tạo cần tích hợp sâu sắc với nhu cầu doanh nghiệp, thông qua các mô hình học tập theo mô-đun, thực tập có cấu trúc và hợp tác công - tư hiệu quả.
Ngoài ra, các doanh nghiệp cũng cần nhận được hỗ trợ thực tế, như trợ cấp tuyển dụng hoặc ưu đãi thuế, khi tạo cơ hội việc làm có kỹ năng cao cho sinh viên mới tốt nghiệp.
Song song, chính phủ cần thúc đẩy các ngành công nghiệp có giá trị gia tăng cao như công nghệ bán dẫn, năng lượng sạch, và công nghệ sinh học. Đây là những lĩnh vực có thể tạo ra việc làm lương cao, bền vững.
Một đề xuất khác là ban hành hướng dẫn tư vấn mức lương dựa trên ngành nghề và vị trí địa lý, giúp thiết lập kỳ vọng rõ ràng giữa nhà tuyển dụng và người lao động mà không can thiệp trực tiếp vào cơ chế thị trường.
Tình trạng thiếu việc làm, lương thấp và cơ hội nghề nghiệp hạn chế đang đẩy một bộ phận lớn sinh viên Malaysia tốt nghiệp, mất phương hướng nghề nghiệp. Nếu không có hành động kịp thời và quyết liệt, một thế hệ tại Malaysia sẽ mắc kẹt trong tình trạng học hành chăm chỉ nhưng không thể tiến thân.
Bà Sharifah Hani Yasmin, cố vấn nghề nghiệp Malaysia, nhấn mạnh: “Các chương trình đào tạo hiện tại thiếu trải nghiệm thực tế nên sinh viên chưa sẵn sàng lao vào môi trường làm việc thật. Một thế hệ mắc kẹt trong vòng luẩn quẩn của tình trạng thiếu việc làm, sự thất vọng trong sự nghiệp và thu nhập trì trệ không chỉ là vấn đề của sinh viên tốt nghiệp, mà còn là vấn đề của cả quốc gia”.

Tân cử nhân Malaysia gặp khó khăn với mức lương khởi điểm thấp.

Tuy nhiên tại Malaysia, sinh viên mới tốt nghiệp đại học nhận mức lương khởi điểm thấp đến mức đáng báo động, dù họ là trụ cột tương lai của lực lượng lao động chất lượng cao.
Theo báo cáo “Gaji Cukup Makan” (tạm dịch: “Lương chỉ đủ ăn”) của Future Studies Berhad, tổ chức nghiên cứu thị trường lao động có uy tín, hơn 65% sinh viên tốt nghiệp Malaysia có mức lương khởi điểm dưới 700 USD, bao gồm cả những người có trình độ thạc sĩ và tiến sĩ. Báo cáo, công bố vào tháng 5/2025, đã làm dấy lên hồi chuông cảnh báo về sự mất cân đối ngày càng rõ rệt giữa trình độ học vấn và chất lượng việc làm.
Tương tự, nghiên cứu của Viện Permodalan Nasional Berhad cho thấy, vào năm 1997, sinh viên có bằng đại học kiếm được nhiều hơn người chỉ tốt nghiệp trung học đến 2,7 lần, nhưng đến năm 2022, khoảng cách này chỉ còn 1,7 lần.
Một trong những nguyên nhân chính là sự mất kết nối sâu sắc giữa hệ thống giáo dục và nhu cầu của thị trường lao động. Theo ông Mohd Yusof Saari, một trong những tác giả của báo cáo, hơn 70% sinh viên mới tốt nghiệp hiện đang làm các công việc bán kỹ năng hoặc không có kỹ năng, vốn không đòi hỏi trình độ đại học. Trong khi đó, nhóm việc làm có kỹ năng cao, vốn mang lại thu nhập tốt hơn, rơi vào tình trạng bão hòa, khi chỉ chiếm 17% tổng số việc làm mới.
Ông Arulkumar Singaraveloo, Giám đốc điều hành Diễn đàn HR Malaysia, cho biết: “Các nhà tuyển dụng lo ngại về chất lượng nguồn nhân lực mới ra trường. Nhiều sinh viên tốt nghiệp thiếu yếu tố quan trọng để đáp ứng kỳ vọng công việc như kỹ năng thực tế, kỹ năng mềm và kinh nghiệm”.
Bên cạnh đó, sự chênh lệch giữa chi phí học đại học và thu nhập thực tế sau tốt nghiệp cũng khiến nhiều người trẻ Malaysia “ngần ngại” trước ngưỡng cửa đại học. Không ít người cân nhắc ra nước ngoài làm việc, tạo ra làn sóng “chảy máu chất xám” có thể đe dọa sự phát triển dài hạn của Malaysia.
Với mức lương khởi điểm chỉ từ 2 - 3 nghìn RM, sinh viên tốt nghiệp hầu như không có khoản dư tiết kiệm hay đầu tư. Họ sống “thắt lưng buộc bụng”, thuê nhà ở khu vực xa trung tâm, tự nấu ăn thay vì ăn ngoài hay ở cùng người thân để cắt giảm chi phí. Tình trạng này không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống, mà còn làm xói mòn niềm tin vào hiệu quả của đầu tư cho giáo dục đại học.
Các chuyên gia nhân sự, kinh tế và hoạch định chính sách nhất trí rằng cần một cuộc cải cách toàn diện để chấm dứt vòng luẩn quẩn này. Trước hết, chương trình đào tạo cần tích hợp sâu sắc với nhu cầu doanh nghiệp, thông qua các mô hình học tập theo mô-đun, thực tập có cấu trúc và hợp tác công - tư hiệu quả.
Ngoài ra, các doanh nghiệp cũng cần nhận được hỗ trợ thực tế, như trợ cấp tuyển dụng hoặc ưu đãi thuế, khi tạo cơ hội việc làm có kỹ năng cao cho sinh viên mới tốt nghiệp.
Song song, chính phủ cần thúc đẩy các ngành công nghiệp có giá trị gia tăng cao như công nghệ bán dẫn, năng lượng sạch, và công nghệ sinh học. Đây là những lĩnh vực có thể tạo ra việc làm lương cao, bền vững.
Một đề xuất khác là ban hành hướng dẫn tư vấn mức lương dựa trên ngành nghề và vị trí địa lý, giúp thiết lập kỳ vọng rõ ràng giữa nhà tuyển dụng và người lao động mà không can thiệp trực tiếp vào cơ chế thị trường.
Tình trạng thiếu việc làm, lương thấp và cơ hội nghề nghiệp hạn chế đang đẩy một bộ phận lớn sinh viên Malaysia tốt nghiệp, mất phương hướng nghề nghiệp. Nếu không có hành động kịp thời và quyết liệt, một thế hệ tại Malaysia sẽ mắc kẹt trong tình trạng học hành chăm chỉ nhưng không thể tiến thân.
Bà Sharifah Hani Yasmin, cố vấn nghề nghiệp Malaysia, nhấn mạnh: “Các chương trình đào tạo hiện tại thiếu trải nghiệm thực tế nên sinh viên chưa sẵn sàng lao vào môi trường làm việc thật. Một thế hệ mắc kẹt trong vòng luẩn quẩn của tình trạng thiếu việc làm, sự thất vọng trong sự nghiệp và thu nhập trì trệ không chỉ là vấn đề của sinh viên tốt nghiệp, mà còn là vấn đề của cả quốc gia”.

Chia sẻ
cử nhân Malaysiathu nhập thấpthị trường lao độngviệc làm Malaysialương sinh viênthách thức nghề nghiệpviệc làm cho sinh viênthu nhập cử nhânthị trường việc làm Malaysiađời sống sinh viênsinh viên Malaysia
Theo CNA
Theo Tú Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/06/11 08:15 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026