Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Đắk Lắk ban hành kế hoạch tuyển sinh năm học 2026-2027

2026/03/31 16:36

GD&TĐ - UBND tỉnh Đắk Lắk vừa ban hành Kế hoạch tuyển sinh các lớp đầu cấp, năm học 2026-2027 trên địa bàn tỉnh.


Bảo đảm công khai, minh bạch
Ngày 31/3, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk ông Nguyễn Thiên Văn ký ban hành Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6, lớp 10 năm học 2026-2027 tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông nội trú và trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh.
Theo đó, công tác tuyển sinh được tổ chức đồng bộ, bảo đảm đúng quy chế, công khai, minh bạch và phù hợp điều kiện thực tế từng địa phương.
Kế hoạch đặt mục tiêu hoàn thành tuyển sinh trước ngày 15/7, tạo điều kiện để các nhà trường chủ động triển khai năm học mới đúng tiến độ.
Đối với lớp 1 và lớp 6, phương thức tuyển sinh cơ bản thực hiện theo hình thức xét tuyển, bảo đảm huy động tối đa trẻ trong độ tuổi đến trường, đồng thời phân tuyến hợp lý, tránh gây áp lực cho phụ huynh.
Đối với tuyển sinh vào lớp 10, có 2 phương thức, gồm: Thi tuyển và xét tuyển.
Cụ thể, tổ chức thi tuyển đối với 5 trường: Trường THPT Chuyên Nguyễn Du, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, Trường PTDTNT THPT N'Trang Lơng, Trường PTDTNT THPT Đam San và Trường PTDTNT THPT Phú Yên.
Tổ chức xét tuyển đối với các trường THPT công lập còn lại.
Kế hoạch cũng nêu rõ, các trường phổ thông tư thục, Trường THCS và THPT Tây Nguyên, Trường THPT thực hành Cao Nguyên và Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể thao xây dựng phương án tuyển sinh riêng trên cơ sở Kế hoạch tuyển sinh của UBND tỉnh và báo cáo Sở GD&ĐT.
Cán bộ coi thi kiểm tra thông tin thí sinh tại Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Đắk Lắk năm học 2025-2026. (Ảnh: Thành Tâm)

Thực hiện chế độ ưu tiên
Tuyển thẳng: Học sinh được tuyển thẳng vào các trường THPT công lập (trừ các trường THPT chuyên) theo địa bàn tuyển sinh gồm các đối tượng được quy định tại khoản 2 Điều 11 Thông tư 04/2023/TT-BGDĐT ngày 23/02/2023; khoản 1 Điều 14 Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ GD&ĐT.
Học sinh thuộc diện tuyển thẳng có thể đăng ký dự thi vào trường chuyên biệt, nếu không trúng tuyển thì được xét tuyển thẳng vào trường theo địa bàn tuyển sinh đã đăng ký.
Điểm ưu tiên: Điểm ưu tiên thực hiện theo quy định tại khoản 2 Điều 14 của Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Theo quy định, chế độ cộng điểm ưu tiên chỉ áp dụng đối với trường THPT không chuyên trên địa bàn tỉnh, không áp dụng đối với trường THPT chuyên. Những học sinh có nhiều chế độ ưu tiên khác nhau thì được hưởng một mức cộng điểm của loại ưu tiên cao nhất.
Đối với quy định học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, Kế hoạch cũng nêu rõ: "Nếu tại địa bàn sinh sống không có trường THCS, học sinh phải học tập ở địa bàn khác thì vẫn hưởng chế độ ưu tiên. Thôn đặc biệt khó khăn thực hiện theo Quyết định 60/QĐ-BDTTG ngày 29/01/2026 của Bộ trưởng Bộ Dân tộc và Tôn giáo".
Về điểm khuyến khích: Học sinh được cộng điểm khuyến khích theo quy định tại khoản 3 Điều 14 Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Chế độ cộng điểm khuyến khích chỉ áp dụng đối với trường THPT không chuyên. Những học sinh có nhiều điểm khuyến khích khác nhau thì chỉ được hưởng một mức cộng điểm của loại khuyến khích cao nhất.
Cán bộ coi thi và thí sinh tại Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026 tại Đắk Lắk. (Ảnh: Thành Tâm)

Bảo đảm công khai, minh bạch
Ngày 31/3, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk ông Nguyễn Thiên Văn ký ban hành Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6, lớp 10 năm học 2026-2027 tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông nội trú và trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh.
Theo đó, công tác tuyển sinh được tổ chức đồng bộ, bảo đảm đúng quy chế, công khai, minh bạch và phù hợp điều kiện thực tế từng địa phương.
Kế hoạch đặt mục tiêu hoàn thành tuyển sinh trước ngày 15/7, tạo điều kiện để các nhà trường chủ động triển khai năm học mới đúng tiến độ.
Đối với lớp 1 và lớp 6, phương thức tuyển sinh cơ bản thực hiện theo hình thức xét tuyển, bảo đảm huy động tối đa trẻ trong độ tuổi đến trường, đồng thời phân tuyến hợp lý, tránh gây áp lực cho phụ huynh.
Đối với tuyển sinh vào lớp 10, có 2 phương thức, gồm: Thi tuyển và xét tuyển.
Cụ thể, tổ chức thi tuyển đối với 5 trường: Trường THPT Chuyên Nguyễn Du, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, Trường PTDTNT THPT N'Trang Lơng, Trường PTDTNT THPT Đam San và Trường PTDTNT THPT Phú Yên.
Tổ chức xét tuyển đối với các trường THPT công lập còn lại.
Kế hoạch cũng nêu rõ, các trường phổ thông tư thục, Trường THCS và THPT Tây Nguyên, Trường THPT thực hành Cao Nguyên và Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể thao xây dựng phương án tuyển sinh riêng trên cơ sở Kế hoạch tuyển sinh của UBND tỉnh và báo cáo Sở GD&ĐT.
Cán bộ coi thi kiểm tra thông tin thí sinh tại Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Đắk Lắk năm học 2025-2026. (Ảnh: Thành Tâm)

Thực hiện chế độ ưu tiên
Tuyển thẳng: Học sinh được tuyển thẳng vào các trường THPT công lập (trừ các trường THPT chuyên) theo địa bàn tuyển sinh gồm các đối tượng được quy định tại khoản 2 Điều 11 Thông tư 04/2023/TT-BGDĐT ngày 23/02/2023; khoản 1 Điều 14 Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ GD&ĐT.
Học sinh thuộc diện tuyển thẳng có thể đăng ký dự thi vào trường chuyên biệt, nếu không trúng tuyển thì được xét tuyển thẳng vào trường theo địa bàn tuyển sinh đã đăng ký.
Điểm ưu tiên: Điểm ưu tiên thực hiện theo quy định tại khoản 2 Điều 14 của Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Theo quy định, chế độ cộng điểm ưu tiên chỉ áp dụng đối với trường THPT không chuyên trên địa bàn tỉnh, không áp dụng đối với trường THPT chuyên. Những học sinh có nhiều chế độ ưu tiên khác nhau thì được hưởng một mức cộng điểm của loại ưu tiên cao nhất.
Đối với quy định học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, Kế hoạch cũng nêu rõ: "Nếu tại địa bàn sinh sống không có trường THCS, học sinh phải học tập ở địa bàn khác thì vẫn hưởng chế độ ưu tiên. Thôn đặc biệt khó khăn thực hiện theo Quyết định 60/QĐ-BDTTG ngày 29/01/2026 của Bộ trưởng Bộ Dân tộc và Tôn giáo".
Về điểm khuyến khích: Học sinh được cộng điểm khuyến khích theo quy định tại khoản 3 Điều 14 Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Chế độ cộng điểm khuyến khích chỉ áp dụng đối với trường THPT không chuyên. Những học sinh có nhiều điểm khuyến khích khác nhau thì chỉ được hưởng một mức cộng điểm của loại khuyến khích cao nhất.
Chia sẻ
tỉnh Đắk Lắktuyển sinh đầu cấptuyển sinh lớp 10năm học 2026-2027tuyển sinh vào lớp 10 tại Đắk Lắk
Theo Thế Hùng
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/03/31 11:42 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026