Đào tạo luật trong bối cảnh chuyển đổi số

GD&TĐ - Ngày 20/3, Hội nghị thường niên Mạng lưới các cơ sở đào tạo luật tại Việt Nam tổ chức tại ĐH Duy Tân có 70 cơ sở đào tạo luật tham gia.



Trong 2 ngày 20 và 21/3, tại Đại học Duy Tân diễn ra Hội nghị thường niên Mạng lưới các cơ sở đào tạo luật tại Việt Nam năm 2026 với chủ đề "Đào tạo Luật trong bối cảnh hiện nay". Hội nghị thu hút sự tham gia của khoảng 70 cơ sở giáo dục đào tạo trên cả nước.

Phát biểu đề dẫn tại Hội thảo, TS Chu Mạnh Hùng, Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Luật Hà Nội đánh giá: Đào tạo luật hiện nay vẫn tồn tại khoảng cách giữa yêu cầu và thực tiễn. Chương trình ở một số cơ sở chưa theo kịp sự vận động nhanh của pháp luật và đời sống xã hội. Phương pháp giảng dạy còn thiên về truyền thụ kiến thức, trong khi việc phát triển kỹ năng và tư duy pháp lý chưa được chú trọng tương xứng.



Thực tế cho thấy, sinh viên luật có nền tảng lý thuyết nhưng kỹ năng hành nghề còn hạn chế, đặc biệt trong tư vấn, tranh tụng và làm việc trong môi trường quốc tế. Hoạt động nghiên cứu khoa học pháp lý, nhất là công bố quốc tế, chưa tạo được động lực rõ rệt. Đội ngũ giảng viên còn thiếu và chưa đồng đều về chất lượng, nhất là kết hợp giữa năng lực học thuật và kinh nghiệm thực tiễn.

Hội nghị đã ghi nhận nhiều ý kiến, đề xuất về Đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn; Tăng cường đào tạo kỹ năng nghề nghiệp, đặc biệt là kỹ năng hành nghề trong môi trường pháp lý hiện đại; Thúc đẩy nghiên cứu khoa học và công bố quốc tế trong lĩnh vực pháp luật; Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, đáp ứng yêu cầu cả về học thuật và thực tiễn; Đánh giá và hoàn thiện mô hình đào tạo luật trong các cơ sở giáo dục đại học đa ngành; Tăng cường liên kết, hợp tác giữa các cơ sở đào tạo luật và giữa nhà trường với các cơ quan, tổ chức hành nghề...



Trong 2 ngày 20 và 21/3, tại Đại học Duy Tân diễn ra Hội nghị thường niên Mạng lưới các cơ sở đào tạo luật tại Việt Nam năm 2026 với chủ đề "Đào tạo Luật trong bối cảnh hiện nay". Hội nghị thu hút sự tham gia của khoảng 70 cơ sở giáo dục đào tạo trên cả nước.

Phát biểu đề dẫn tại Hội thảo, TS Chu Mạnh Hùng, Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Luật Hà Nội đánh giá: Đào tạo luật hiện nay vẫn tồn tại khoảng cách giữa yêu cầu và thực tiễn. Chương trình ở một số cơ sở chưa theo kịp sự vận động nhanh của pháp luật và đời sống xã hội. Phương pháp giảng dạy còn thiên về truyền thụ kiến thức, trong khi việc phát triển kỹ năng và tư duy pháp lý chưa được chú trọng tương xứng.



Thực tế cho thấy, sinh viên luật có nền tảng lý thuyết nhưng kỹ năng hành nghề còn hạn chế, đặc biệt trong tư vấn, tranh tụng và làm việc trong môi trường quốc tế. Hoạt động nghiên cứu khoa học pháp lý, nhất là công bố quốc tế, chưa tạo được động lực rõ rệt. Đội ngũ giảng viên còn thiếu và chưa đồng đều về chất lượng, nhất là kết hợp giữa năng lực học thuật và kinh nghiệm thực tiễn.

Hội nghị đã ghi nhận nhiều ý kiến, đề xuất về Đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn; Tăng cường đào tạo kỹ năng nghề nghiệp, đặc biệt là kỹ năng hành nghề trong môi trường pháp lý hiện đại; Thúc đẩy nghiên cứu khoa học và công bố quốc tế trong lĩnh vực pháp luật; Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, đáp ứng yêu cầu cả về học thuật và thực tiễn; Đánh giá và hoàn thiện mô hình đào tạo luật trong các cơ sở giáo dục đại học đa ngành; Tăng cường liên kết, hợp tác giữa các cơ sở đào tạo luật và giữa nhà trường với các cơ quan, tổ chức hành nghề...