“Giảm hồ sơ không phải là giảm quản lý; giảm hội thi cũng không đồng nghĩa với giảm động lực phấn đấu. Điều quan trọng là chuyển từ quản lý bằng giấy tờ sang quản lý bằng dữ liệu, từ đánh giá hình thức sang đánh giá bằng chất lượng thực hiện nhiệm vụ. Khi giáo viên có thêm thời gian dành cho chuyên môn và học sinh, chất lượng quản trị nhà trường và chất lượng giáo dục sẽ được nâng lên một cách bền vững”, thầy Lại Văn Tâm nhấn mạnh.