Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Giáo dục đại học không thể duy trì tư duy cũ

2025/07/04 15:16

GD&TĐ - Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, giáo dục đại học không thể duy trì tư duy cũ, càng không thể chỉ đóng vai trò "đào tạo" đơn thuần.



Các cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt

Nhấn mạnh, trường đại học phải trở thành lực lượng nòng cốt trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho hay, Bộ đã công bố 13 cơ sở giáo dục đại học đóng vai trò dẫn dắt các mạng lưới đào tạo xuất sắc và tài năng trong 9 lĩnh vực công nghệ trọng điểm tại Hội nghị triển khai các Đề án phát triển nguồn nhân lực và hợp tác "3 Nhà”.
Đây là một phần trong lộ trình triển khai Đề án phát triển hệ thống trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 đến năm 2030, được Chính phủ phê duyệt theo Quyết định số 374/QĐ-TTg từ tháng 2/2024.
Danh sách cơ sở giáo dục đại học đóng vai trò dẫn dắt các mạng lưới đào tạo xuất sắc và tài năng trong 9 lĩnh vực công nghệ trọng điểm.

Đề án đặt mục tiêu hình thành ít nhất 1-2 mạng lưới đào tạo cho mỗi lĩnh vực ưu tiên, riêng ba lĩnh vực là trí tuệ nhân tạo, công nghiệp bán dẫn và công nghệ sinh học sẽ có tối thiểu 2-3 mạng lưới trải rộng ở cả ba miền Bắc, Trung, Nam.
Mỗi mạng lưới do 1 cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt, phối hợp cùng ít nhất 5 cơ sở giáo dục đại học cùng với một số doanh nghiệp trong nước và nước ngoài tham gia.
Mỗi mạng lưới tổ chức được ít nhất 1 chương trình xuất sắc về đào tạo thích ứng, đào tạo lại, đào tạo nâng cao, đào tạo chuyên sâu. Đồng thời, mỗi mạng lưới phải thu hút được tối thiểu 100 nhà khoa học, chuyên gia giỏi trong và ngoài nước tham gia giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục đại học trong nước.
Các cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt chủ trì tổ chức xây dựng thỏa thuận hợp tác với ít nhất 5 cơ sở giáo dục đại học là thành viên cùng doanh nghiệp tham gia mạng lưới. Hoàn thành trước ngày 15/7/2025.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn phát biểu tại Hội nghị triển khai các đề án lớn trong lĩnh vực giáo dục đại học ngày 14/6 tại Hà Nội.

Đại học phải tham gia dẫn dắt đổi mới sáng tạo
Nhấn mạnh vai trò của đại học, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, giáo dục đại học không thể duy trì tư duy cũ, càng không thể chỉ đóng vai trò "đào tạo" đơn thuần.
Trường đại học phải trở thành lực lượng nòng cốt trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia. "Các trường đại học cần hành động nhanh hơn, quyết liệt hơn. Nếu không, chúng ta sẽ bị bỏ lại phía sau".
Việt Nam hiện có khoảng 2,4 triệu sinh viên và hơn 300 cơ sở giáo dục đại học – một mạng lưới rộng nhưng chưa đủ mạnh. Đã đến lúc từ bỏ cách tiếp cận nặng về số lượng; thay vào đó, cần lấy chất lượng đào tạo, hiệu quả nghiên cứu và đóng góp thực tiễn cho nền kinh tế tri thức làm thước đo chủ đạo.
Thứ trưởng nhấn mạnh, đại học không chỉ đào tạo người đi làm, mà phải kiến tạo tri thức, dẫn dắt phát triển khoa học-công nghệ của đất nước. Nếu không có đội ngũ nhân lực chất lượng cao, sẽ không thể có đổi mới sáng tạo thực chất.
Trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, trường đại học phải là trung tâm tri thức-nơi sản sinh công nghệ, kết nối doanh nghiệp, cung cấp giải pháp cho xã hội và hình thành doanh nghiệp khởi nguồn từ nghiên cứu.
"Không có sản phẩm cụ thể, không tham gia vào chuỗi giá trị đổi mới sáng tạo, thì đại học sẽ chỉ là nơi đào tạo đơn thuần và nhanh chóng tụt lại trong cuộc cạnh tranh toàn cầu"- Thứ trưởng Bộ nói.
Đảm đương vai trò đó, Thứ trưởng cho rằng, đại học cần tái cấu trúc toàn diện hoạt động nghiên cứu và chuyển giao, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp. Những trường có năng lực cần được trao cơ chế vượt trội, để trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo cấp vùng và quốc gia.
Sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam tham gia nghiên cứu khoa học.

Để giáo dục đại học thực sự chuyển mình, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn yêu cầu, cần bắt đầu ngay từ năm nhóm hành động cấp bách. Theo đó, đại học không đứng ngoài cuộc cách mạng số. Nếu không liên kết, không đổi mới, thì dù có tiềm năng đến đâu, chúng ta cũng sẽ bị vượt qua.
Trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, trường đại học không chỉ là nơi truyền đạt tri thức, mà phải trở thành trung tâm kết nối tri thức với thị trường, công nghệ với sản xuất. Nếu không dấn thân và hành động mạnh mẽ, chính chúng ta đang tự làm mờ vai trò của mình.
Theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, đã đến lúc các trường phải bước ra khỏi "vùng an toàn", bước vào cuộc chơi lớn với tâm thế dẫn dắt-không chỉ để đào tạo người làm việc, mà để kiến tạo thế hệ làm thay đổi thế giới.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn phát biểu tại hội nghị.


Các cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt

Nhấn mạnh, trường đại học phải trở thành lực lượng nòng cốt trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho hay, Bộ đã công bố 13 cơ sở giáo dục đại học đóng vai trò dẫn dắt các mạng lưới đào tạo xuất sắc và tài năng trong 9 lĩnh vực công nghệ trọng điểm tại Hội nghị triển khai các Đề án phát triển nguồn nhân lực và hợp tác "3 Nhà”.
Đây là một phần trong lộ trình triển khai Đề án phát triển hệ thống trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 đến năm 2030, được Chính phủ phê duyệt theo Quyết định số 374/QĐ-TTg từ tháng 2/2024.
Danh sách cơ sở giáo dục đại học đóng vai trò dẫn dắt các mạng lưới đào tạo xuất sắc và tài năng trong 9 lĩnh vực công nghệ trọng điểm.

Đề án đặt mục tiêu hình thành ít nhất 1-2 mạng lưới đào tạo cho mỗi lĩnh vực ưu tiên, riêng ba lĩnh vực là trí tuệ nhân tạo, công nghiệp bán dẫn và công nghệ sinh học sẽ có tối thiểu 2-3 mạng lưới trải rộng ở cả ba miền Bắc, Trung, Nam.
Mỗi mạng lưới do 1 cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt, phối hợp cùng ít nhất 5 cơ sở giáo dục đại học cùng với một số doanh nghiệp trong nước và nước ngoài tham gia.
Mỗi mạng lưới tổ chức được ít nhất 1 chương trình xuất sắc về đào tạo thích ứng, đào tạo lại, đào tạo nâng cao, đào tạo chuyên sâu. Đồng thời, mỗi mạng lưới phải thu hút được tối thiểu 100 nhà khoa học, chuyên gia giỏi trong và ngoài nước tham gia giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục đại học trong nước.
Các cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt chủ trì tổ chức xây dựng thỏa thuận hợp tác với ít nhất 5 cơ sở giáo dục đại học là thành viên cùng doanh nghiệp tham gia mạng lưới. Hoàn thành trước ngày 15/7/2025.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn phát biểu tại Hội nghị triển khai các đề án lớn trong lĩnh vực giáo dục đại học ngày 14/6 tại Hà Nội.

Đại học phải tham gia dẫn dắt đổi mới sáng tạo
Nhấn mạnh vai trò của đại học, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, giáo dục đại học không thể duy trì tư duy cũ, càng không thể chỉ đóng vai trò "đào tạo" đơn thuần.
Trường đại học phải trở thành lực lượng nòng cốt trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia. "Các trường đại học cần hành động nhanh hơn, quyết liệt hơn. Nếu không, chúng ta sẽ bị bỏ lại phía sau".
Việt Nam hiện có khoảng 2,4 triệu sinh viên và hơn 300 cơ sở giáo dục đại học – một mạng lưới rộng nhưng chưa đủ mạnh. Đã đến lúc từ bỏ cách tiếp cận nặng về số lượng; thay vào đó, cần lấy chất lượng đào tạo, hiệu quả nghiên cứu và đóng góp thực tiễn cho nền kinh tế tri thức làm thước đo chủ đạo.
Thứ trưởng nhấn mạnh, đại học không chỉ đào tạo người đi làm, mà phải kiến tạo tri thức, dẫn dắt phát triển khoa học-công nghệ của đất nước. Nếu không có đội ngũ nhân lực chất lượng cao, sẽ không thể có đổi mới sáng tạo thực chất.
Trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, trường đại học phải là trung tâm tri thức-nơi sản sinh công nghệ, kết nối doanh nghiệp, cung cấp giải pháp cho xã hội và hình thành doanh nghiệp khởi nguồn từ nghiên cứu.
"Không có sản phẩm cụ thể, không tham gia vào chuỗi giá trị đổi mới sáng tạo, thì đại học sẽ chỉ là nơi đào tạo đơn thuần và nhanh chóng tụt lại trong cuộc cạnh tranh toàn cầu"- Thứ trưởng Bộ nói.
Đảm đương vai trò đó, Thứ trưởng cho rằng, đại học cần tái cấu trúc toàn diện hoạt động nghiên cứu và chuyển giao, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp. Những trường có năng lực cần được trao cơ chế vượt trội, để trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo cấp vùng và quốc gia.
Sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam tham gia nghiên cứu khoa học.

Để giáo dục đại học thực sự chuyển mình, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn yêu cầu, cần bắt đầu ngay từ năm nhóm hành động cấp bách. Theo đó, đại học không đứng ngoài cuộc cách mạng số. Nếu không liên kết, không đổi mới, thì dù có tiềm năng đến đâu, chúng ta cũng sẽ bị vượt qua.
Trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, trường đại học không chỉ là nơi truyền đạt tri thức, mà phải trở thành trung tâm kết nối tri thức với thị trường, công nghệ với sản xuất. Nếu không dấn thân và hành động mạnh mẽ, chính chúng ta đang tự làm mờ vai trò của mình.
Theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, đã đến lúc các trường phải bước ra khỏi "vùng an toàn", bước vào cuộc chơi lớn với tâm thế dẫn dắt-không chỉ để đào tạo người làm việc, mà để kiến tạo thế hệ làm thay đổi thế giới.

Chia sẻ
Giáo dục đại học không thể duy trì tư duy cũGiáo dục đại họctư duy cũduy trì tư duy cũkhông thể duy trì tư duy cũThứ trưởng Hoàng Minh Sơn
Theo Minh Phong (ghi)
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/07/04 10:03 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026