Giáo dục Quảng Trị vượt qua ‘phép thử’, ghi dấu nhiều thành tích bứt phá

GD&TĐ - Học kỳ I ghi dấu nhiều kết quả nổi bật của ngành Giáo dục Quảng Trị, trong bối cảnh năm đầu tiên triển khai Nghị quyết 71 về đột phá giáo dục.



Sáng 29/1, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026.

Nhiều kết quả nổi bật

Phát biểu khai mạc, bà Lê Thị Hương - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị nhấn mạnh: Năm học 2025-2026 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi là năm đầu tiên hiện thực hóa Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Đồng thời, đây cũng là thời điểm ngành Giáo dục Quảng Trị đứng trước những “phép thử” lớn về đổi mới mô hình quản lý, quản trị sau quá trình hợp nhất và sự chuyển dịch mạnh mẽ trong đầu tư cơ sở vật chất, nhất là ở khu vực vùng biên giới.



Nhìn lại học kỳ I, bà Lê Thị Hương khẳng định, Giáo dục Quảng Trị đã vượt qua nhiều khó khăn, thách thức để “cập bến” với những kết quả tích cực, thể hiện qua hàng loạt con số cụ thể.

“Kết thúc năm 2025, ngành GD&ĐT đã hoàn thành các nhiệm vụ tỉnh và ngành đề ra, có những đóng góp quan trọng vào sự phát triển kinh tế – xã hội chung của địa phương”, Giám đốc Sở GD&ĐT nhấn mạnh.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT ghi nhận và đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự đồng sức đồng lòng của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn ngành.

Các đơn vị, cơ sở giáo dục đã phối hợp chặt chẽ, chủ động tham mưu, triển khai hiệu quả các nhiệm vụ chuyên môn, góp phần tạo nên những kết quả nổi bật trong năm 2025 và học kỳ I vừa qua.

Hội nghị lần này là dịp để toàn ngành rà soát, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ, đồng thời đề xuất những giải pháp trọng tâm cho chặng đường tiếp theo.



Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, trong học kỳ I toàn ngành có 930 trường mầm non và phổ thông, với tổng số gần 431 nghìn học sinh, học viên. Đội ngũ giáo viên không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ học; học sinh các cấp tích cực học tập, rèn luyện, từng bước khẳng định chất lượng giáo dục của địa phương.

Chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn tiếp tục chuyển biến theo hướng thực chất. Đây là năm ghi dấu nhiều kết quả rực rỡ trong “bảng vàng” thành tích giáo dục.

Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Quảng Trị đạt 114 giải, đạt tỷ lệ 65,5%, trong đó số lượng giải Nhì tăng gấp đôi so với kỳ trước. Ở cấp tỉnh, có hơn 1.630 học sinh được công nhận đạt giải học sinh giỏi văn hóa lớp 12, gồm 29 giải Nhất, 431 giải Nhì, 542 giải Ba và 678 giải Khuyến khích.

Hoạt động nghiên cứu khoa học trong học sinh được đẩy mạnh. Cuộc thi khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp tỉnh thu hút 332 dự án tham gia. Ban tổ chức đã trao 6 giải Nhất, 28 giải Nhì, 42 giải Ba, 44 giải Tư và lựa chọn 7 dự án tiêu biểu tham dự Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia tại Hà Nội.

Bên cạnh đó, công tác kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường chuẩn quốc gia được triển khai quyết liệt. Đến ngày 25/1/2026, toàn tỉnh có 595/891 trường công lập đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 66,8%. Công tác nghiên cứu khoa học, giáo dục STEM và hợp tác quốc tế tiếp tục được chú trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn ngành.

Thảo luận tại hội nghị, các đại biểu tập trung làm rõ những khó khăn, vướng mắc còn tồn tại, nhất là tình trạng thiếu giáo viên ở một số môn học theo Chương trình GDPT 2018; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ở nhiều cơ sở giáo dục chưa đồng bộ; một số đơn vị còn lúng túng trong giai đoạn đầu triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Nỗ lực, sáng tạo hoàn thành nhiệm vụ giáo dục

Trong học kỳ II, ngành Giáo dục Quảng Trị xác định tiếp tục thể chế hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.



Ngành tập trung nguồn lực phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi; hỗ trợ giáo dục mầm non vùng khó; triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018, đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, năng lực số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

Cùng với đó là nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, chuẩn bị tốt các kỳ thi quan trọng, xây dựng văn hóa học đường, đầu tư cơ sở vật chất theo hướng hiện đại hóa.

Ngành cũng đẩy mạnh chuyển đổi số, hoàn thiện cơ sở dữ liệu ngành, triển khai học bạ số, văn bằng số, ứng dụng AI trong giáo dục.

Cùng với cải cách hành chính, tăng cường hội nhập quốc tế, ngành chú trọng công tác y tế trường học, chăm sóc sức khỏe người học và đẩy mạnh các phong trào thi đua, truyền thông, tôn vinh các điển hình tiên tiến, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.

Những kết quả đạt được trong học kỳ I được xem là nền tảng quan trọng để Giáo dục Quảng Trị bước vào học kỳ II với quyết tâm cao hơn, hành động quyết liệt hơn, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và bền vững.



Sáng 29/1, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026.

Nhiều kết quả nổi bật

Phát biểu khai mạc, bà Lê Thị Hương - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị nhấn mạnh: Năm học 2025-2026 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi là năm đầu tiên hiện thực hóa Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Đồng thời, đây cũng là thời điểm ngành Giáo dục Quảng Trị đứng trước những “phép thử” lớn về đổi mới mô hình quản lý, quản trị sau quá trình hợp nhất và sự chuyển dịch mạnh mẽ trong đầu tư cơ sở vật chất, nhất là ở khu vực vùng biên giới.



Nhìn lại học kỳ I, bà Lê Thị Hương khẳng định, Giáo dục Quảng Trị đã vượt qua nhiều khó khăn, thách thức để “cập bến” với những kết quả tích cực, thể hiện qua hàng loạt con số cụ thể.

“Kết thúc năm 2025, ngành GD&ĐT đã hoàn thành các nhiệm vụ tỉnh và ngành đề ra, có những đóng góp quan trọng vào sự phát triển kinh tế – xã hội chung của địa phương”, Giám đốc Sở GD&ĐT nhấn mạnh.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT ghi nhận và đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự đồng sức đồng lòng của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn ngành.

Các đơn vị, cơ sở giáo dục đã phối hợp chặt chẽ, chủ động tham mưu, triển khai hiệu quả các nhiệm vụ chuyên môn, góp phần tạo nên những kết quả nổi bật trong năm 2025 và học kỳ I vừa qua.

Hội nghị lần này là dịp để toàn ngành rà soát, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ, đồng thời đề xuất những giải pháp trọng tâm cho chặng đường tiếp theo.



Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, trong học kỳ I toàn ngành có 930 trường mầm non và phổ thông, với tổng số gần 431 nghìn học sinh, học viên. Đội ngũ giáo viên không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ học; học sinh các cấp tích cực học tập, rèn luyện, từng bước khẳng định chất lượng giáo dục của địa phương.

Chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn tiếp tục chuyển biến theo hướng thực chất. Đây là năm ghi dấu nhiều kết quả rực rỡ trong “bảng vàng” thành tích giáo dục.

Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Quảng Trị đạt 114 giải, đạt tỷ lệ 65,5%, trong đó số lượng giải Nhì tăng gấp đôi so với kỳ trước. Ở cấp tỉnh, có hơn 1.630 học sinh được công nhận đạt giải học sinh giỏi văn hóa lớp 12, gồm 29 giải Nhất, 431 giải Nhì, 542 giải Ba và 678 giải Khuyến khích.

Hoạt động nghiên cứu khoa học trong học sinh được đẩy mạnh. Cuộc thi khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp tỉnh thu hút 332 dự án tham gia. Ban tổ chức đã trao 6 giải Nhất, 28 giải Nhì, 42 giải Ba, 44 giải Tư và lựa chọn 7 dự án tiêu biểu tham dự Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia tại Hà Nội.

Bên cạnh đó, công tác kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường chuẩn quốc gia được triển khai quyết liệt. Đến ngày 25/1/2026, toàn tỉnh có 595/891 trường công lập đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 66,8%. Công tác nghiên cứu khoa học, giáo dục STEM và hợp tác quốc tế tiếp tục được chú trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn ngành.

Thảo luận tại hội nghị, các đại biểu tập trung làm rõ những khó khăn, vướng mắc còn tồn tại, nhất là tình trạng thiếu giáo viên ở một số môn học theo Chương trình GDPT 2018; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ở nhiều cơ sở giáo dục chưa đồng bộ; một số đơn vị còn lúng túng trong giai đoạn đầu triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Nỗ lực, sáng tạo hoàn thành nhiệm vụ giáo dục

Trong học kỳ II, ngành Giáo dục Quảng Trị xác định tiếp tục thể chế hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.



Ngành tập trung nguồn lực phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi; hỗ trợ giáo dục mầm non vùng khó; triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018, đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, năng lực số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

Cùng với đó là nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, chuẩn bị tốt các kỳ thi quan trọng, xây dựng văn hóa học đường, đầu tư cơ sở vật chất theo hướng hiện đại hóa.

Ngành cũng đẩy mạnh chuyển đổi số, hoàn thiện cơ sở dữ liệu ngành, triển khai học bạ số, văn bằng số, ứng dụng AI trong giáo dục.

Cùng với cải cách hành chính, tăng cường hội nhập quốc tế, ngành chú trọng công tác y tế trường học, chăm sóc sức khỏe người học và đẩy mạnh các phong trào thi đua, truyền thông, tôn vinh các điển hình tiên tiến, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.

Những kết quả đạt được trong học kỳ I được xem là nền tảng quan trọng để Giáo dục Quảng Trị bước vào học kỳ II với quyết tâm cao hơn, hành động quyết liệt hơn, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và bền vững.