Giúp cán bộ, giáo viên ứng dụng hiệu quả AI vào giảng dạy

GD&TĐ - Hơn 500 cán bộ giáo viên Hưng Yên tham gia tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục.



Ngày 7/9, Cụm chuyên môn THCS số 12 Sở GD&ĐT Hưng Yên phối hợp với Khối giáo dục xã Vũ Thư tổ chức hội nghị tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục.

Đây là một trong những hoạt động trọng tâm của ngành giáo dục Hưng Yên nhằm triển khai thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về định hướng phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Buổi tập huấn thu hút sự tham gia của hơn 500 học viên là các thầy giáo, cô giáo đang công tác tại 31 trường TH&THCS, THCS trong Cụm chuyên môn THCS số 12 Sở GD&ĐT Hưng Yên.



Tại buổi tập huấn, các học viên được nghiên cứu, bồi dưỡng các chuyên đề: Giới thiệu, cung cấp các thông tin cơ bản về nguyên tắc, bản chất, đạo đức, trách nhiệm sử dụng AI; hướng dẫn một số công cụ AI hỗ trợ hiệu quả trong quá trình quản lý, giảng dạy và học tập; các kỹ năng sử dụng công nghệ AI vào quản lý đào tạo, xử lý dữ liệu, lập kế hoạch; các kỹ năng sử dụng công nghệ AI vào thiết kế bài giảng, thiết kế slide, bài kiểm tra, quản lý lớp học, hỗ trợ tư vấn, hướng nghiệp; thực hành vận dụng các kỹ năng sử dụng công cụ AI vào thực tiễn…

Chia sẻ với Báo Giáo dục và Thời đại, bà Đoàn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Thư (xã Vũ Thư, Hưng Yên) cho rằng, AI đang chứng minh vai trò quan trọng trong nhiều khía cạnh của giáo dục, từ thiết kế, tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá đến giảm tải công việc hành chính, tạo điều kiện để thầy cô tập trung hơn vào học sinh.

Trong dạy học, AI có thể phân tích dữ liệu học tập của học sinh để đề xuất nội dung, phương pháp và tài liệu phù hợp, góp phần cá nhân hóa học tập. AI cũng hỗ trợ giáo viên tạo ra các bài giảng đa phương tiện, thiết kế hoạt động tương tác hấp dẫn, khơi gợi hứng thú và sự sáng tạo của học sinh



Đặc biệt, trong kiểm tra, đánh giá, AI cho phép tự động chấm điểm, phân tích kết quả, đưa ra phản hồi chi tiết và khách quan. Điều này giúp giáo viên có cái nhìn tổng quan hơn về năng lực của học sinh, kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy học, đồng thời nâng cao tính công bằng trong đánh giá.

“Buổi tập huấn, giúp trang bị cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên những kiến thức nền tảng và kỹ năng ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo AI trong công tác quản lý, giảng dạy, kiểm tra đánh giá góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số”, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Thư đánh giá.



Ngày 7/9, Cụm chuyên môn THCS số 12 Sở GD&ĐT Hưng Yên phối hợp với Khối giáo dục xã Vũ Thư tổ chức hội nghị tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục.

Đây là một trong những hoạt động trọng tâm của ngành giáo dục Hưng Yên nhằm triển khai thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về định hướng phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Buổi tập huấn thu hút sự tham gia của hơn 500 học viên là các thầy giáo, cô giáo đang công tác tại 31 trường TH&THCS, THCS trong Cụm chuyên môn THCS số 12 Sở GD&ĐT Hưng Yên.



Tại buổi tập huấn, các học viên được nghiên cứu, bồi dưỡng các chuyên đề: Giới thiệu, cung cấp các thông tin cơ bản về nguyên tắc, bản chất, đạo đức, trách nhiệm sử dụng AI; hướng dẫn một số công cụ AI hỗ trợ hiệu quả trong quá trình quản lý, giảng dạy và học tập; các kỹ năng sử dụng công nghệ AI vào quản lý đào tạo, xử lý dữ liệu, lập kế hoạch; các kỹ năng sử dụng công nghệ AI vào thiết kế bài giảng, thiết kế slide, bài kiểm tra, quản lý lớp học, hỗ trợ tư vấn, hướng nghiệp; thực hành vận dụng các kỹ năng sử dụng công cụ AI vào thực tiễn…

Chia sẻ với Báo Giáo dục và Thời đại, bà Đoàn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Thư (xã Vũ Thư, Hưng Yên) cho rằng, AI đang chứng minh vai trò quan trọng trong nhiều khía cạnh của giáo dục, từ thiết kế, tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá đến giảm tải công việc hành chính, tạo điều kiện để thầy cô tập trung hơn vào học sinh.

Trong dạy học, AI có thể phân tích dữ liệu học tập của học sinh để đề xuất nội dung, phương pháp và tài liệu phù hợp, góp phần cá nhân hóa học tập. AI cũng hỗ trợ giáo viên tạo ra các bài giảng đa phương tiện, thiết kế hoạt động tương tác hấp dẫn, khơi gợi hứng thú và sự sáng tạo của học sinh



Đặc biệt, trong kiểm tra, đánh giá, AI cho phép tự động chấm điểm, phân tích kết quả, đưa ra phản hồi chi tiết và khách quan. Điều này giúp giáo viên có cái nhìn tổng quan hơn về năng lực của học sinh, kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy học, đồng thời nâng cao tính công bằng trong đánh giá.

“Buổi tập huấn, giúp trang bị cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên những kiến thức nền tảng và kỹ năng ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo AI trong công tác quản lý, giảng dạy, kiểm tra đánh giá góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số”, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Thư đánh giá.