Hà Nội xây dựng lộ trình dạy 2 buổi/ ngày cho cấp THPT

Ngày 29/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 cấp Trung học phổ thông.

Báo cáo của Sở GD&ĐT Hà Nội cho thấy: Năm học 2024-2025, chất lượng giáo dục đại trà tương đối ổn định; chất lượng mũi nhọn được nhiều nhà trường quan tâm, kết quả có nhiều khởi sắc. Các trường thực hiện tương đối hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá; chủ động, linh hoạt xây dựng và triển khai thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học.

Đội ngũ giáo viên đã có sự chuyển biến tích cực trong việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, thể hiện tinh thần chủ động, sáng tạo trong thiết kế bài giảng và ứng dụng công nghệ thông tin. Việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ và hiệu quả, với tỷ lệ hoàn thành chương trình đạt 100% theo quy định.

Năm học vừa qua, học sinh thành phố dẫn đầu trong kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia với 200 giải, trong đó có 18 giải Nhất. Kết quả tham dự các kỳ thi quốc tế cũng giành thành tích ấn tượng

Để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết sẽ triển khai lộ trình cụ thể về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở các trường THPT, trong đó sẽ ưu tiên đầu tư cho khu vực ngoại thành, nông thôn và miền núi – nơi điều kiện cơ sở vật chất, nguồn lực giáo dục còn hạn chế.

Thực hiện đúng văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, việc dạy học 2 buổi/ngày tại cấp THPT không chỉ dừng lại ở việc tăng thêm thời lượng học tập mà buổi 2 sẽ được thiết kế khoa học, tập trung vào những nội dung có ý nghĩa phát triển toàn diện: ngoại ngữ, kỹ năng sống, văn hóa, nghệ thuật, thể thao.

Qua đó, học sinh vừa được trang bị kiến thức phổ thông, vừa được rèn luyện bản lĩnh, nuôi dưỡng tâm hồn và phát huy năng lực sáng tạo. Mô hình dạy học 2 buổi/ngày không chỉ là một giải pháp tổ chức dạy học, mà còn là bước tiến quan trọng để hình thành những công dân toàn diện, tự tin hội nhập trong thời đại mới.

Cùng lộ trình dạy học 2 buổi/ngày, nhằm hiện thực hóa mục tiêu đưa giáo dục Hà Nội sánh ngang với các nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và từng bước vươn ra thế giới, cấp THPT tại Hà Nội còn được xác định 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm khác trong năm học 2025 – 2026 .

Các trường sẽ tập trung xây dựng kế hoạch giáo dục sát với thực tiễn, phát huy thế mạnh đội ngũ và điều kiện cơ sở vật chất; đồng thời tăng cường dạy học phân hóa, cá thể hóa để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển theo năng lực và sở trường riêng.

Ngành giáo dục Hà Nội cũng tích cực đẩy mạnh các mô hình dạy học hiện đại như STEM, STEAM, AI, học theo dự án, giúp học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thức, phát huy tính sáng tạo và khả năng hợp tác.

Công tác kiểm tra, đánh giá cũng được đổi mới theo hướng công bằng, khách quan, coi trọng sự tiến bộ. Kết quả học tập không chỉ được nhìn nhận ở điểm số, mà còn ở mức độ trưởng thành về năng lực, phẩm chất của mỗi học sinh.

Năm học mới, ngành giáo dục Thủ đô tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai. Các nhà trường sẽ đẩy mạnh các hoạt động phong phú: câu lạc bộ ngoại ngữ, ngày hội “English Day”, cuộc thi “Hà Nội - City of English”, mở rộng các chương trình giao lưu quốc tế cho cả giáo viên và học sinh.

Học sinh Hà Nội tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Ngày 29/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 cấp Trung học phổ thông.

Năm học mới, ngành giáo dục Thủ đô tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai. Các nhà trường sẽ đẩy mạnh các hoạt động phong phú: câu lạc bộ ngoại ngữ, ngày hội “English Day”, cuộc thi “Hà Nội - City of English”, mở rộng các chương trình giao lưu quốc tế cho cả giáo viên và học sinh.