Học sinh Đà Nẵng hứng khởi với Lễ khai giảng đặc biệt

GD&TĐ - Kết hợp khai giảng trực tiếp và trực tuyến, HS các trường học ở Đà Nẵng có một lễ khai giảng đặc biệt với phần lễ và hội đầy hứng khởi.



Sáng 5/9, Trường THPT Phan Châu Trinh (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đón 1.232 học sinh khối lớp 10 với nghi thức đặc biệt: Ban giám hiệu nhà trường gắn bảng tên cho đại diện các lớp.

Ông Nguyễn Quang Hưng, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Châu Trinh gửi lời cảm ơn đến học sinh toàn trường: "Thành tích của các em đã mang lại vẻ vang cho bản thân, gia đình và nhà trường. Thầy thực sự trân trọng và biểu dương những đóng góp đó của các em trong năm học qua".

Đồng thời cũng nhắn gửi những kỳ vọng, mong muốn đến học sinh trong năm học mới: "Hãy nhận thức đúng và thích nghi với cuộc sống tự lập; có trách nhiệm với chính mình; biết chăm lo sức khỏe, giữ gìn an toàn cho bản thân và bè bạn. Hãy trung thực, yêu thương và tôn trọng mọi người xung quanh. Hãy biết đặt ra mục tiêu học tập và ước mơ cho tương lai. Ý thức tự học và đam mê sáng tạo để chinh phục đỉnh cao tri thức".



Tại Trường Trung học cơ sở Phạm Văn Đồng (xã Bà Nà, TP Đà Nẵng), ngay từ 6 giờ sáng, thầy cô và học sinh có mặt sớm để chuẩn bị cho năm học mới. Không khí rộn ràng, học sinh được hướng dẫn tham gia công tác đón chào năm học trong tinh thần phấn khởi và trang trọng. Mở đầu chương trình là tiết mục hát dân ca do cô và trò nhà trường biểu diễn, mang đến sự ấm áp, gắn kết. Tiếp đó, học sinh khối 9 trao tặng những bó hoa tươi thắm cho các em lớp 6, như một lời chào đón thân tình và tiếp thêm động lực để tự tin bước vào chặng đường học tập mới.



Học sinh Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Ngọc Linh (xã Trà Linh, TP Đà Nẵng) xúng xính trong trang phục truyền thống của dân tộc, háo hức dự lễ khai giảng với rộn ràng cờ hoa trên đỉnh Ngọc Linh quanh năm mây phủ.



Ngoài nâng cao chất lượng dạy - học, trong năm học 2025 - 2026, Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Ngọc Linh chú trọng vào việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm, rèn luyện kĩ năng, trau dồi vốn sống giúp các em nâng cao kiến thức và tự tin hơn trong giao tiếp. Việc tổ chức và tham dự các hội thi, phong trào được học sinh hưởng ứng mạnh mẽ và mang lại nhiều kết quả cao. Thầy, cô giáo luôn cố gắng trong công tác giáo dục học sinh, nhiệt tình, hăng say, tâm huyết với nghề và tận tâm tất cả vì học sinh thân yêu.



Năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh thành phố Đà Nẵng mới sau hợp nhất với tỉnh Quảng Nam, quy mô địa lý và dân số mở rộng, tạo ra cả cơ hội và thách thức mới cho ngành giáo dục và đào tạo.

Với chủ đề “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”, ngành giáo dục thành phố tập trung triển khai các nhiệm vụ trọng tâm như: Hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục, đổi mới quản trị nhà trường; Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp; bảo đảm công bằng trong cơ hội tiếp cận giáo dục có chất lượng cho người học; Phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo; Nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách nhà nước, huy động các nguồn lực đầu tư để tăng cường cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; Tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục; Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo…



Sáng 5/9, Trường THPT Phan Châu Trinh (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đón 1.232 học sinh khối lớp 10 với nghi thức đặc biệt: Ban giám hiệu nhà trường gắn bảng tên cho đại diện các lớp.

Ông Nguyễn Quang Hưng, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Châu Trinh gửi lời cảm ơn đến học sinh toàn trường: "Thành tích của các em đã mang lại vẻ vang cho bản thân, gia đình và nhà trường. Thầy thực sự trân trọng và biểu dương những đóng góp đó của các em trong năm học qua".

Đồng thời cũng nhắn gửi những kỳ vọng, mong muốn đến học sinh trong năm học mới: "Hãy nhận thức đúng và thích nghi với cuộc sống tự lập; có trách nhiệm với chính mình; biết chăm lo sức khỏe, giữ gìn an toàn cho bản thân và bè bạn. Hãy trung thực, yêu thương và tôn trọng mọi người xung quanh. Hãy biết đặt ra mục tiêu học tập và ước mơ cho tương lai. Ý thức tự học và đam mê sáng tạo để chinh phục đỉnh cao tri thức".



Tại Trường Trung học cơ sở Phạm Văn Đồng (xã Bà Nà, TP Đà Nẵng), ngay từ 6 giờ sáng, thầy cô và học sinh có mặt sớm để chuẩn bị cho năm học mới. Không khí rộn ràng, học sinh được hướng dẫn tham gia công tác đón chào năm học trong tinh thần phấn khởi và trang trọng. Mở đầu chương trình là tiết mục hát dân ca do cô và trò nhà trường biểu diễn, mang đến sự ấm áp, gắn kết. Tiếp đó, học sinh khối 9 trao tặng những bó hoa tươi thắm cho các em lớp 6, như một lời chào đón thân tình và tiếp thêm động lực để tự tin bước vào chặng đường học tập mới.



Học sinh Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Ngọc Linh (xã Trà Linh, TP Đà Nẵng) xúng xính trong trang phục truyền thống của dân tộc, háo hức dự lễ khai giảng với rộn ràng cờ hoa trên đỉnh Ngọc Linh quanh năm mây phủ.



Ngoài nâng cao chất lượng dạy - học, trong năm học 2025 - 2026, Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Ngọc Linh chú trọng vào việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm, rèn luyện kĩ năng, trau dồi vốn sống giúp các em nâng cao kiến thức và tự tin hơn trong giao tiếp. Việc tổ chức và tham dự các hội thi, phong trào được học sinh hưởng ứng mạnh mẽ và mang lại nhiều kết quả cao. Thầy, cô giáo luôn cố gắng trong công tác giáo dục học sinh, nhiệt tình, hăng say, tâm huyết với nghề và tận tâm tất cả vì học sinh thân yêu.



Năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh thành phố Đà Nẵng mới sau hợp nhất với tỉnh Quảng Nam, quy mô địa lý và dân số mở rộng, tạo ra cả cơ hội và thách thức mới cho ngành giáo dục và đào tạo.

Với chủ đề “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”, ngành giáo dục thành phố tập trung triển khai các nhiệm vụ trọng tâm như: Hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục, đổi mới quản trị nhà trường; Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp; bảo đảm công bằng trong cơ hội tiếp cận giáo dục có chất lượng cho người học; Phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo; Nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách nhà nước, huy động các nguồn lực đầu tư để tăng cường cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; Tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục; Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo…