Khám phá thế giới để hiểu chính mình vào đề Văn THPT chuyên Hà Tĩnh

GD&TĐ - Sau 150 phút căng thẳng chạy đua với thời gian, hơn 400 thí sinh đã hoàn thành kỳ thi vào lớp 10 THPT chuyên Hà Tĩnh ở 2 môn Văn và Toán.



Sau 150 phút làm bài hai môn chuyên Toán và Ngữ văn, hơn 400 thí sinh dự thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Hà Tĩnh đã hoàn thành buổi thi đầu tiên với nhiều cung bậc cảm xúc.

Nếu đề Ngữ văn được đánh giá có chiều sâu, gần gũi với tâm lý tuổi học trò thì đề Toán lại khiến nhiều thí sinh áp lực bởi độ dài và tính phân hóa cao.



Ở môn Toán chuyên, nhiều thí sinh cho rằng đề thi năm nay khó hơn mặt bằng đề chuyên các năm trước, lượng kiến thức phủ rộng và yêu cầu tư duy tổng hợp.

Đặc biệt, một số câu liên quan đến hệ phương trình, phần hình học, bất đẳng thức... được đánh giá để phân loại thí sinh. Không ít thí sinh rời phòng thi với tâm trạng tiếc nuối vì không kịp hoàn thành bài làm.



"Em còn đang bỏ trống câu 17, để tập trung làm chắc những câu còn lại. Hy vọng các phần đã làm sẽ đúng với đáp án đề thi", em Hoàng Bách (Trường THCS Đồng Tiến) bày tỏ.

Trong khi đó, đề thi Ngữ văn nhận được nhiều phản hồi tích cực từ giáo viên và học sinh. Đề gồm hai phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học, tập trung đánh giá năng lực tư duy, cảm thụ và khả năng lập luận của học sinh.



Đặc biệt, câu nghị luận xã hội được triển khai từ đoạn thơ trích trong tác phẩm Chân trời của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh, đặt ra vấn đề về ý nghĩa của hành trình khám phá thế giới đối với việc khám phá bản thân.

Theo nhiều giáo viên, đây là chủ đề phù hợp với lứa tuổi học sinh THCS, vừa giàu tính giáo dục khi các em đang đứng trước bước chuyển quan trọng đầu tiên trên hành trình trưởng thành.

Thầy Đặng Đình Phương - giáo viên Ngữ văn Trường THCS Phan Huy Chú nhận định: “Đề thi chuyên Ngữ văn năm nay hay, có chiều sâu và đúng định hướng phát triển năng lực. Đề không đánh đố học sinh nhưng đòi hỏi các em phải có vốn sống, tư duy độc lập và khả năng cảm thụ tốt. Ngữ liệu mới, giàu giá trị tư tưởng và nghệ thuật.

Đặc biệt, câu nghị luận xã hội là dạng đề mở, hiện đại, dễ khơi gợi suy nghĩ cá nhân và có khả năng phân loại thí sinh rõ nét”.



Đặc biệt, thầy Phương cho rằng vấn đề “khám phá thế giới và khám phá bản thân” rất phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh THCS. Đây cũng là dạng đề giúp phát hiện những học sinh có tư duy độc lập, khả năng quan sát và chính kiến riêng. Theo dự đoán của giáo viên, phổ điểm môn Ngữ văn năm nay có thể tập trung ở mức 6-7 điểm.

Em Bùi Dương Hà Vy, học sinh Trường THCS Kỳ Tân cho biết, em khá hứng thú với đề thi năm nay, đặc biệt là câu nghị luận xã hội về khám phá bản thân.

“Đề cho em cảm giác được nói lên suy nghĩ thật của mình thay vì viết theo khuôn mẫu. Em nghĩ ai có trải nghiệm và chịu khó quan sát cuộc sống sẽ có nhiều ý để viết hơn”, Hà Vy chia sẻ.

Chiều 26/5, hơn 1.000 thí sinh tiếp tục bước vào các môn thi chuyên gồm: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, Tin học, Lịch sử và Địa lý; thời gian làm bài mỗi môn 150 phút.





Sau 150 phút làm bài hai môn chuyên Toán và Ngữ văn, hơn 400 thí sinh dự thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Hà Tĩnh đã hoàn thành buổi thi đầu tiên với nhiều cung bậc cảm xúc.

Nếu đề Ngữ văn được đánh giá có chiều sâu, gần gũi với tâm lý tuổi học trò thì đề Toán lại khiến nhiều thí sinh áp lực bởi độ dài và tính phân hóa cao.



Ở môn Toán chuyên, nhiều thí sinh cho rằng đề thi năm nay khó hơn mặt bằng đề chuyên các năm trước, lượng kiến thức phủ rộng và yêu cầu tư duy tổng hợp.

Đặc biệt, một số câu liên quan đến hệ phương trình, phần hình học, bất đẳng thức... được đánh giá để phân loại thí sinh. Không ít thí sinh rời phòng thi với tâm trạng tiếc nuối vì không kịp hoàn thành bài làm.



"Em còn đang bỏ trống câu 17, để tập trung làm chắc những câu còn lại. Hy vọng các phần đã làm sẽ đúng với đáp án đề thi", em Hoàng Bách (Trường THCS Đồng Tiến) bày tỏ.

Trong khi đó, đề thi Ngữ văn nhận được nhiều phản hồi tích cực từ giáo viên và học sinh. Đề gồm hai phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học, tập trung đánh giá năng lực tư duy, cảm thụ và khả năng lập luận của học sinh.



Đặc biệt, câu nghị luận xã hội được triển khai từ đoạn thơ trích trong tác phẩm Chân trời của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh, đặt ra vấn đề về ý nghĩa của hành trình khám phá thế giới đối với việc khám phá bản thân.

Theo nhiều giáo viên, đây là chủ đề phù hợp với lứa tuổi học sinh THCS, vừa giàu tính giáo dục khi các em đang đứng trước bước chuyển quan trọng đầu tiên trên hành trình trưởng thành.

Thầy Đặng Đình Phương - giáo viên Ngữ văn Trường THCS Phan Huy Chú nhận định: “Đề thi chuyên Ngữ văn năm nay hay, có chiều sâu và đúng định hướng phát triển năng lực. Đề không đánh đố học sinh nhưng đòi hỏi các em phải có vốn sống, tư duy độc lập và khả năng cảm thụ tốt. Ngữ liệu mới, giàu giá trị tư tưởng và nghệ thuật.

Đặc biệt, câu nghị luận xã hội là dạng đề mở, hiện đại, dễ khơi gợi suy nghĩ cá nhân và có khả năng phân loại thí sinh rõ nét”.



Đặc biệt, thầy Phương cho rằng vấn đề “khám phá thế giới và khám phá bản thân” rất phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh THCS. Đây cũng là dạng đề giúp phát hiện những học sinh có tư duy độc lập, khả năng quan sát và chính kiến riêng. Theo dự đoán của giáo viên, phổ điểm môn Ngữ văn năm nay có thể tập trung ở mức 6-7 điểm.

Em Bùi Dương Hà Vy, học sinh Trường THCS Kỳ Tân cho biết, em khá hứng thú với đề thi năm nay, đặc biệt là câu nghị luận xã hội về khám phá bản thân.

“Đề cho em cảm giác được nói lên suy nghĩ thật của mình thay vì viết theo khuôn mẫu. Em nghĩ ai có trải nghiệm và chịu khó quan sát cuộc sống sẽ có nhiều ý để viết hơn”, Hà Vy chia sẻ.

Chiều 26/5, hơn 1.000 thí sinh tiếp tục bước vào các môn thi chuyên gồm: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, Tin học, Lịch sử và Địa lý; thời gian làm bài mỗi môn 150 phút.