Kỳ vọng Quốc hội khóa XVI hiện thực hóa các mục tiêu của Nghị quyết 71
2026/04/08 17:30
GD&TĐ - Tại Kỳ họp thứ nhất, cử tri mong muốn Quốc hội khóa XVI tiếp tục chỉ đạo các bộ/ngành để hiện thực hóa các mục tiêu của Nghị quyết 71.
Phát triển Giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 71
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI vào sáng 7/4, Quốc hội đã bầu Tổng Bí thư Tô Lâm làm Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhiệm kỳ 2026-2031 với số phiếu tuyệt đối. Trước đó vào ngày 6/4, Chủ tịch Quốc hội khóa XV Trần Thanh Mẫn đã được Quốc hội bầu làm Chủ tịch Quốc hội khóa XVI.
Tiến sĩ Phan Thị Hằng Hải - Hiệu trưởng Trường THPT Kim Ngọc (phường Vĩnh Yên, Phú Thọ) nhấn mạnh, Kỳ họp thứ nhất của Quốc hội khóa XVI có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, không chỉ về mặt tổ chức bộ máy mà còn mang tính định hướng chiến lược cho cả nhiệm kỳ 2026–2031.
Đây là kỳ họp kiện toàn các chức danh lãnh đạo chủ chốt của Nhà nước, Chính phủ; đồng thời xác lập những quyết sách lớn, tạo nền tảng cho việc triển khai các mục tiêu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.
Kỳ họp diễn ra trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn chuyển mình mạnh mẽ, đặc biệt là chuyển đổi số, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và hội nhập sâu rộng. Vì vậy, những nội dung được thảo luận và quyết nghị tại kỳ họp không chỉ có ý nghĩa trước mắt mà còn tác động lâu dài tới các lĩnh vực then chốt, trong đó có Giáo dục.
Nhà giáo Phan Thị Hằng Hải và các em học sinh Trường THPT Kim Ngọc trong Hội trại chào mừng ngày 26/3 vừa qua.
Theo tinh thần Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, dù Nhà nước nỗ lực giữ mức chi 20% ngân sách cho giáo dục, nhưng phần lớn dành cho chi thường xuyên (lương, phụ cấp), phần dành cho đầu tư phát triển, mua sắm trang bị công nghệ vẫn chưa tương xứng.
Vấn đề quy hoạch mạng lưới trường lớp cũng là điểm nghẽn cần khơi thông. Ở các đô thị lớn như Hà Nội hay TPHCM, quỹ đất cho giáo dục bị kẹt giữa áp lực dân số tăng nhanh và sự thiếu hụt quy hoạch dài hạn, dẫn đến tình trạng trường học quá tải, sĩ số lớp vượt chuẩn.
"Chúng tôi kỳ vọng Quốc hội tiếp tục cụ thể hóa Nghị quyết 71-NQ/TW bằng các chính sách thiết thực như nâng cao chất lượng đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới thi – tuyển sinh và tăng quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục. Quan trọng nhất là các chính sách phải đi vào thực tiễn và giải quyết được những bất cập hiện nay", TS Phan Thị Hằng Hải bày tỏ.
Để giáo dục thực sự là quốc sách hàng đầu
Nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng có hơn 20 năm gắn bó với ngành Giáo dục Thủ đô.
Nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng - Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội) cho biết, từ góc độ của một nhà giáo đang trực tiếp công tác trong giáo dục phổ thông, cô kỳ vọng Quốc hội và Chính phủ khóa mới sẽ dành sự quan tâm sâu sắc và thực chất hơn nữa tới lĩnh vực giáo dục đào tạo, coi đây là quốc sách hàng đầu đúng nghĩa.
Trong đó, tiếp tục hoàn thiện thể chế liên quan đến đổi mới giáo dục phổ thông, bảo đảm tính ổn định nhưng vẫn linh hoạt, phù hợp với thực tiễn triển khai tại cơ sở. Có chính sách đầu tư đồng bộ cho đội ngũ giáo viên, không chỉ về thu nhập mà còn về môi trường làm việc, giảm áp lực hành chính, tạo điều kiện để giáo viên tập trung vào chuyên môn.
Đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục, đi kèm với đào tạo lại đội ngũ giáo viên để thích ứng, tránh khoảng cách giữa chính sách và năng lực thực thi. Quan tâm tới giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và sức khỏe tâm lý học sinh, đây là những vấn đề ngày càng nổi lên trong bối cảnh xã hội hiện đại.
"Tôi cũng kỳ vọng các quyết sách của Quốc hội sẽ đi vào chiều sâu, có tính khả thi cao, tránh tình trạng chủ trương rất đúng nhưng khi triển khai lại gặp nhiều vướng mắc ở cấp cơ sở", nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng trao đổi.
Một giờ dạy trên lớp của cô Vân Hồng với học sinh.
Theo cô Vân Hồng, việc dự kiến tăng lương cơ sở từ ngày 1/7/2026 chắc chắn là một tín hiệu tích cực, thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với đội ngũ nhà giáo. Trong bối cảnh giá cả thị trường có nhiều biến động, việc điều chỉnh này sẽ góp phần cải thiện đời sống, tạo thêm động lực để giáo viên yên tâm công tác.
Tuy nhiên, trên thực tế, mức tăng lương cơ sở nếu không đi kèm với các chính sách bổ trợ thì chưa thực sự tạo ra bước đột phá. Giáo viên hiện nay vẫn chịu nhiều áp lực vì thu nhập chưa tương xứng, khối lượng công việc lớn trong khi yêu cầu đổi mới liên tục.
Vì vậy, cô Vân Hồng đề xuất xây dựng cơ chế tiền lương đặc thù cho nhà giáo, đúng với tinh thần “nhà giáo là lực lượng then chốt của đổi mới giáo dục”. Giảm tải hồ sơ, sổ sách, các yêu cầu hành chính không cần thiết, trả lại thời gian cho giáo viên đầu tư vào bài giảng và học sinh.
Rà soát lại các quy định về dạy thêm – học thêm theo hướng rõ ràng, minh bạch, vừa quản lý tốt, vừa đáp ứng nhu cầu chính đáng của người học. Tăng cường hỗ trợ sức khỏe tâm lý cho giáo viên và học sinh, coi đây là một phần của chất lượng giáo dục chứ không phải yếu tố phụ.
"Ngoài ra, Chính phủ và Bộ GD&ĐT cần có chính sách giữ chân và thu hút giáo viên giỏi, đặc biệt ở các môn đặc thù và các khu vực còn khó khăn. Tôi tin rằng, nếu những chính sách này được quan tâm đúng mức và triển khai đồng bộ, giáo dục phổ thông sẽ có những chuyển biến tích cực, bền vững hơn trong thời gian tới", cô Nguyễn Thị Vân Hồng kiến nghị.
Cô trò Trường THPT Kim Ngọc trong giờ giải lao tại khuôn viên nhà trường.
Phát triển Giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 71
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI vào sáng 7/4, Quốc hội đã bầu Tổng Bí thư Tô Lâm làm Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhiệm kỳ 2026-2031 với số phiếu tuyệt đối. Trước đó vào ngày 6/4, Chủ tịch Quốc hội khóa XV Trần Thanh Mẫn đã được Quốc hội bầu làm Chủ tịch Quốc hội khóa XVI.
Tiến sĩ Phan Thị Hằng Hải - Hiệu trưởng Trường THPT Kim Ngọc (phường Vĩnh Yên, Phú Thọ) nhấn mạnh, Kỳ họp thứ nhất của Quốc hội khóa XVI có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, không chỉ về mặt tổ chức bộ máy mà còn mang tính định hướng chiến lược cho cả nhiệm kỳ 2026–2031.
Đây là kỳ họp kiện toàn các chức danh lãnh đạo chủ chốt của Nhà nước, Chính phủ; đồng thời xác lập những quyết sách lớn, tạo nền tảng cho việc triển khai các mục tiêu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.
Kỳ họp diễn ra trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn chuyển mình mạnh mẽ, đặc biệt là chuyển đổi số, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và hội nhập sâu rộng. Vì vậy, những nội dung được thảo luận và quyết nghị tại kỳ họp không chỉ có ý nghĩa trước mắt mà còn tác động lâu dài tới các lĩnh vực then chốt, trong đó có Giáo dục.
Nhà giáo Phan Thị Hằng Hải và các em học sinh Trường THPT Kim Ngọc trong Hội trại chào mừng ngày 26/3 vừa qua.
Theo tinh thần Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, dù Nhà nước nỗ lực giữ mức chi 20% ngân sách cho giáo dục, nhưng phần lớn dành cho chi thường xuyên (lương, phụ cấp), phần dành cho đầu tư phát triển, mua sắm trang bị công nghệ vẫn chưa tương xứng.
Vấn đề quy hoạch mạng lưới trường lớp cũng là điểm nghẽn cần khơi thông. Ở các đô thị lớn như Hà Nội hay TPHCM, quỹ đất cho giáo dục bị kẹt giữa áp lực dân số tăng nhanh và sự thiếu hụt quy hoạch dài hạn, dẫn đến tình trạng trường học quá tải, sĩ số lớp vượt chuẩn.
"Chúng tôi kỳ vọng Quốc hội tiếp tục cụ thể hóa Nghị quyết 71-NQ/TW bằng các chính sách thiết thực như nâng cao chất lượng đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới thi – tuyển sinh và tăng quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục. Quan trọng nhất là các chính sách phải đi vào thực tiễn và giải quyết được những bất cập hiện nay", TS Phan Thị Hằng Hải bày tỏ.
Để giáo dục thực sự là quốc sách hàng đầu
Nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng có hơn 20 năm gắn bó với ngành Giáo dục Thủ đô.
Nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng - Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội) cho biết, từ góc độ của một nhà giáo đang trực tiếp công tác trong giáo dục phổ thông, cô kỳ vọng Quốc hội và Chính phủ khóa mới sẽ dành sự quan tâm sâu sắc và thực chất hơn nữa tới lĩnh vực giáo dục đào tạo, coi đây là quốc sách hàng đầu đúng nghĩa.
Trong đó, tiếp tục hoàn thiện thể chế liên quan đến đổi mới giáo dục phổ thông, bảo đảm tính ổn định nhưng vẫn linh hoạt, phù hợp với thực tiễn triển khai tại cơ sở. Có chính sách đầu tư đồng bộ cho đội ngũ giáo viên, không chỉ về thu nhập mà còn về môi trường làm việc, giảm áp lực hành chính, tạo điều kiện để giáo viên tập trung vào chuyên môn.
Đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục, đi kèm với đào tạo lại đội ngũ giáo viên để thích ứng, tránh khoảng cách giữa chính sách và năng lực thực thi. Quan tâm tới giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và sức khỏe tâm lý học sinh, đây là những vấn đề ngày càng nổi lên trong bối cảnh xã hội hiện đại.
"Tôi cũng kỳ vọng các quyết sách của Quốc hội sẽ đi vào chiều sâu, có tính khả thi cao, tránh tình trạng chủ trương rất đúng nhưng khi triển khai lại gặp nhiều vướng mắc ở cấp cơ sở", nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng trao đổi.
Một giờ dạy trên lớp của cô Vân Hồng với học sinh.
Theo cô Vân Hồng, việc dự kiến tăng lương cơ sở từ ngày 1/7/2026 chắc chắn là một tín hiệu tích cực, thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với đội ngũ nhà giáo. Trong bối cảnh giá cả thị trường có nhiều biến động, việc điều chỉnh này sẽ góp phần cải thiện đời sống, tạo thêm động lực để giáo viên yên tâm công tác.
Tuy nhiên, trên thực tế, mức tăng lương cơ sở nếu không đi kèm với các chính sách bổ trợ thì chưa thực sự tạo ra bước đột phá. Giáo viên hiện nay vẫn chịu nhiều áp lực vì thu nhập chưa tương xứng, khối lượng công việc lớn trong khi yêu cầu đổi mới liên tục.
Vì vậy, cô Vân Hồng đề xuất xây dựng cơ chế tiền lương đặc thù cho nhà giáo, đúng với tinh thần “nhà giáo là lực lượng then chốt của đổi mới giáo dục”. Giảm tải hồ sơ, sổ sách, các yêu cầu hành chính không cần thiết, trả lại thời gian cho giáo viên đầu tư vào bài giảng và học sinh.
Rà soát lại các quy định về dạy thêm – học thêm theo hướng rõ ràng, minh bạch, vừa quản lý tốt, vừa đáp ứng nhu cầu chính đáng của người học. Tăng cường hỗ trợ sức khỏe tâm lý cho giáo viên và học sinh, coi đây là một phần của chất lượng giáo dục chứ không phải yếu tố phụ.
"Ngoài ra, Chính phủ và Bộ GD&ĐT cần có chính sách giữ chân và thu hút giáo viên giỏi, đặc biệt ở các môn đặc thù và các khu vực còn khó khăn. Tôi tin rằng, nếu những chính sách này được quan tâm đúng mức và triển khai đồng bộ, giáo dục phổ thông sẽ có những chuyển biến tích cực, bền vững hơn trong thời gian tới", cô Nguyễn Thị Vân Hồng kiến nghị.
Sức hút của khối ngành tài chính: Bức tranh việc làm, thu nhập và định hướng tương lai
GD&TĐ - Tại Việt Nam, dữ liệu thống kê cho thấy năng suất lao động của khối hoạt động tài chính, ngân hàng và bảo hiểm đạt 1.109,8 triệu đồng/lao động...
2026-07-15 01:59
Trao giải Cuộc thi tiếng Anh TOEFL Challenge
GD&TĐ - TOEFL Challenge góp phần từng bước đưa tiếng anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
2026-07-14 08:05
6 gương mặt xuất sắc đại diện Việt Nam tranh tài Tin học văn phòng thế giới
GD&TĐ - Vượt qua gần 1.500 thí sinh, 6 gương mặt xuất sắc nhất sẽ đại diện Việt Nam tham dự vòng chung kết MOS World Championship 2026 tại Hoa Kỳ.
2026-07-14 08:05
Quỹ học bổng 55 tỷ đồng tiếp sức tân sinh viên đến giảng đường
GD&TĐ - Với tổng giá trị lên tới 55 tỷ đồng, Quỹ học bổng và hỗ trợ tài chính năm 2026 của Trường Đại học Đại Nam (mã trường DDN) được xem là một trong những chính sách hỗ trợ người học toàn diện và hấp dẫn.
2026-07-14 07:38
Cảnh báo về trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội
GD&TĐ - Sau Kỳ thi tốt nghiệp THPT, một số thông tin tố gian lận thi cử lan truyền trên mạng xã hội thiếu căn cứ, sai sự thật, gây hoang mang dư luận.
2026-07-14 07:38
Anh hùng Phạm Tuân truyền cảm hứng về ý chí và khát vọng chinh phục tới học sinh
GD&TĐ - Qua câu chuyện của Anh hùng Phạm Tuân, học sinh được truyền cảm hứng về ý chí, kỷ luật, trách nhiệm và khát vọng vươn xa.
2026-07-14 07:38
Vì sao nhiều học sinh Đắk Lắk rút hồ sơ tuyển sinh lớp 10 khỏi trường tư thục?
GD&TĐ - Dù đã đóng 1 triệu đồng “giữ chỗ”, nhưng nhiều phụ huynh chấp nhận mất tiền để rút hồ sơ khỏi Trường Tiểu học, THCS và THPT Phú Xuân.
2026-07-14 07:37
5 trường đại học bắt tay ươm mầm khởi nghiệp trong sinh viên
GD&TĐ - ACL 2026 mở rộng mạng lưới 5 trường đại học, tạo bệ phóng cho ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên trên cả nước.
2026-07-14 07:37
Học sinh ‘đất Cảng’ đoạt giải vô địch tại sân chơi STEM quốc tế
GD&TĐ - Tại FIRST LEGO League Hong Kong Open Championship 2026, Đội Apex, Trường Vinschool Imperia (Hải Phòng) xuất sắc giành Giải Vô địch Mở rộng.
2026-07-14 07:37
An Giang triển khai Tháng tự học tiếng Anh miễn phí cho giáo viên
GD&TĐ - Giáo viên phổ thông và Giáo dục thường xuyên ở An Giang được học tiếng Anh miễn phí 30 phút mỗi ngày trực tuyến trên nền tảng FSEL tích hợp AI.
