Kỳ vọng về sự phát triển đột phá của ngành Giáo dục từ Kỳ họp thứ Nhất

Nhiều ý nghĩa chiến lược

Tiến sĩ Hà Văn Hải - Hiệu trưởng Trường THPT Mỹ Tho (xã Phong Doanh, Ninh Bình) nhấn mạnh, Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI có ý nghĩa đặc biệt quan trọng bởi không chỉ kiện toàn bộ máy lãnh đạo cao nhất của Quốc hội, Nhà nước, Chính phủ mà còn đặt nền tảng cho những quyết sách chiến lược trong nhiệm kỳ tới.

Nhân dân kỳ vọng Quốc hội khóa XVI sẽ lựa chọn được đội ngũ lãnh đạo đủ tâm, đủ tầm, đưa đất nước phát triển nhanh, bền vững, đồng thời bảo vệ vững chắc chủ quyền của Tổ quốc và nâng cao vị thế quốc gia trên trường quốc tế.

Dưới góc độ một nhà giáo công tác lâu năm trong ngành Giáo dục đào tạo, Tiến sĩ Hà Văn Hải kỳ vọng, Quốc hội và Chính phủ nhiệm kỳ mới sẽ có những chính sách liên quan đến lĩnh vực Giáo dục đào tạo sát thực tiễn, đồng bộ và mang tính dài hạn.

Tiến sĩ Hà Văn Hải - Hiệu trưởng Trường THPT Mỹ Tho trong lễ kết nạp Đảng viên mới của trường năm 2024.

Quốc hội cần giám sát chặt chẽ việc tinh giản hồ sơ, sổ sách cho nhà giáo. Việc ứng dụng công nghệ thông tin phải giúp giảm tải công việc chứ không phải tạo thêm "gánh nặng số" cho giáo viên. Cần có lộ trình giảm bớt các cuộc thi, phong trào mang tính hình thức để giáo viên tập trung toàn bộ tâm sức cho việc giảng dạy và phát triển năng lực học sinh.

Đặc biệt, các cấp lãnh đạo cần thấu hiểu và quan tâm đúng mức đến đội ngũ nhà giáo ở mọi cấp học, có cơ chế ghi nhận xứng đáng để giáo viên yên tâm cống hiến, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Đồng thời, phát huy những lợi thế hiện khi Luật Nhà giáo và các luật liên quan đến Giáo dục đã được thông qua để cụ thể hóa trong thực tiễn.

Về chính sách tăng lương cho nhà giáo, Tiến sĩ Hà Văn Hải cho rằng, việc dự kiến tăng lương cơ sở cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động từ ngày 1/7/2026 là chủ trương rất kịp thời và cần thiết. Trong bối cảnh giá cả biến động, chính sách này sẽ góp phần cải thiện đời sống, tạo động lực cho đội ngũ nhà giáo yên tâm gắn bó với nghề giáo.

"Tuy nhiên, điều quan trọng là phải đảm bảo để giáo viên thực sự sống được bằng lương và chính sách sớm đi vào cuộc sống một cách hiệu quả. Khi nhà giáo được đảm bảo đời sống và được tôn vinh xứng đáng, chất lượng giáo dục chắc chắn sẽ được nâng lên – đó chính là nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của đất nước", Tiến sĩ Hà Văn Hải bày tỏ.

Quan tâm đội ngũ nhà giáo

Nhà giáo Lê Thị Hà trong một lần cùng học sinh sang thăm Học viện Hậu cần - Bộ Quốc phòng.

Nhà giáo ưu tú Lê Thị Hà - nguyên Hiệu trưởng Trường Tiểu học Yên Thường, xã Phù Đổng (Hà Nội) nhìn nhận, đây là kỳ họp có ý nghĩa đặc biệt quan trọng vì không chỉ mở đầu cho nhiệm kỳ Quốc hội mới, mà còn đặt nền móng cho một giai đoạn phát triển mới của đất nước.

Kỳ họp này là kết tinh ý chí, nguyện vọng và niềm tin của hàng chục triệu cử tri cùng Nhân dân cả nước. Những quyết sách đầu tiên của Quốc hội khóa XVI, kỳ vọng sẽ mở ra bước chuyển mạnh mẽ trong kiện toàn bộ máy Nhà nước, hoàn thiện thể chế, nâng cao năng lực quản trị quốc gia với hành động quyết liệt hơn, hoạt động hiệu quả hơn, gần dân và vì dân hơn.

Cử tri mong có những quyết sách mới mở ra chặng đường mới cho Giáo dục, đồng thời khơi thông những điểm nghẽn và những rào cản cho giáo dục nói riêng và các ngành khác. Không chỉ cải thiện mức thu nhập, nâng cao đời sống mà còn là động lực giúp giáo viên và các sinh viên sư phạm gắn bó lâu dài với nghề để yên tâm cống hiến.

Dù đã có những điều chỉnh, nhưng thu nhập vẫn là nỗi trăn trở lớn đối với giáo viên, đặc biệt là giáo viên trẻ. Nguyện vọng mức lương khởi điểm của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính sự nghiệp đã được định hình. Nhà giáo mong muốn duy trì và tăng mức phụ cấp ưu đãi nghề, đặc biệt là với giáo viên mầm non và giáo viên đặc thù nhằm bù đắp áp lực công việc ngày càng tăng.

Khi Chương trình GDPT 2018 đã đi vào chu kỳ ổn định, các nhà giáo mong muốn Quốc hội xem xét, chỉ đạo cơ quan chức năng đầu tư đồng bộ phòng thí nghiệm, thiết bị dạy học hiện đại thay vì để giáo viên phải "dạy chay" ở một số địa phương khó khăn. Các chương trình tập huấn giáo viên cần thiết thực, gắn liền với thực tiễn giảng dạy thay vì lý thuyết suông.

Cô Phạm Thị Bích Ngọc hướng dẫn trẻ hoạt động góc trên lớp.

Cô Phạm Thị Bích Ngọc - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen (phường Hồng Hà, Hà Nội) kỳ vọng trong thời gian tới, Quốc hội, Nhà nước, Chính phủ sẽ có những chính sách toàn diện và sâu hơn đối với giáo dục mầm non, đặc biệt có cơ chế tính đúng, tính đủ thời gian lao động thực tế của giáo viên mầm non, quan tâm nâng cao thu nhập và chế độ đặc thù cho nhân viên nuôi dưỡng, cải thiện điều kiện làm việc, giảm áp lực hồ sơ hành chính.

“Khi đời sống của đội ngũ được quan tâm đúng mức, chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ sẽ được nâng lên rõ rệt. Tăng lương cơ sở không chỉ là một đợt điều chỉnh thu nhập thông thường, mà là bước đệm quan trọng cho cuộc cách mạng về tiền lương trong ngành Giáo dục. Nó mang theo kỳ vọng về một môi trường giáo dục bền vững, nơi người thầy được sống bằng lương, nơi nhân viên trường học được tôn trọng và đãi ngộ công bằng”, bà Phạm Thị Bích Ngọc chia sẻ thêm.

Cô giáo và học sinh Hà Nội hân hoan chào năm học mới 2025-2026.

Nhiều ý nghĩa chiến lược

Quan tâm đội ngũ nhà giáo

“Khi đời sống của đội ngũ được quan tâm đúng mức, chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ sẽ được nâng lên rõ rệt. Tăng lương cơ sở không chỉ là một đợt điều chỉnh thu nhập thông thường, mà là bước đệm quan trọng cho cuộc cách mạng về tiền lương trong ngành Giáo dục. Nó mang theo kỳ vọng về một môi trường giáo dục bền vững, nơi người thầy được sống bằng lương, nơi nhân viên trường học được tôn trọng và đãi ngộ công bằng”, bà Phạm Thị Bích Ngọc chia sẻ thêm.