Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Lời hiệu triệu cho năm học mới

2025/08/28 08:48

GD&TĐ - Năm học 2025 - 2026 đang đến gần và mở ra bằng chủ đề: “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”.


Đây không chỉ là khẩu hiệu hành động, mà còn là tinh thần xuyên suốt, thể hiện quyết tâm của toàn ngành Giáo dục trong việc giữ vững nền tảng, đồng thời tiên phong đổi mới để tạo chuyển biến mạnh mẽ.
Trong bối cảnh giáo dục và đào tạo tiếp tục giữ vai trò trung tâm trong chiến lược phát triển đất nước, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện; năm học 2025 - 2026 được ngành Giáo dục đặt ra yêu cầu tiếp tục siết chặt kỷ luật, từ quản lý đội ngũ, nội dung chương trình, đến việc chấp hành chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp. Đó là nền móng để giáo dục phát triển bền vững, không chạy theo hình thức.
Thực tế cho thấy, kỷ cương trong quản lý, dạy và học luôn là điều kiện tiên quyết để đảm bảo chất lượng giáo dục. Ở đâu có kỷ luật nghiêm, ở đó môi trường học tập và giảng dạy sẽ đi vào nền nếp, hiệu quả. Cũng cần hiểu rằng, kỷ cương không chỉ là tuân thủ quy định, mà còn là ý thức trách nhiệm, sự tận tụy của mỗi thầy cô và sự tự giác, cầu thị của từng học sinh, sinh viên.
Trong kỷ nguyên số, sáng tạo trở thành năng lực cốt lõi mà cả thầy và trò cần có để thích ứng với biến đổi nhanh chóng của xã hội. Giáo dục vì thế phải khuyến khích, tạo môi trường cho sáng tạo “đâm chồi, nảy nở”. Từ phương pháp giảng dạy tích cực, ứng dụng công nghệ số trong lớp học, đến các mô hình giáo dục STEM, khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo… tất cả cần được thúc đẩy mạnh mẽ. Làm sao để sáng tạo trở thành văn hóa trong nhà trường - nơi mỗi học sinh, sinh viên đều có cơ hội phát huy ý tưởng, trí tuệ và trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.
Vì thế, đổi mới giáo dục không thể chỉ dừng lại ở điều chỉnh nhỏ lẻ, mà cần những bước đột phá mang tính hệ thống. Năm học 2025 - 2026, toàn ngành kỳ vọng vào sự đột phá ở nhiều lĩnh vực: Từ đổi mới chương trình, sách giáo khoa, phương thức tuyển sinh, đến nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên, giảng viên.
Đột phá cũng đòi hỏi tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm của các nhà quản lý, để từ đó tháo gỡ những nút thắt còn tồn tại lâu nay như tình trạng thừa - thiếu giáo viên cục bộ, chênh lệch chất lượng giữa các vùng miền, hay áp lực thi cử.
Suy cho cùng, kỷ cương, sáng tạo, đột phá, tất cả đều hướng tới mục tiêu phát triển. Đó là phát triển toàn diện con người Việt Nam về trí tuệ, thể chất, phẩm chất và năng lực; là phát triển hệ thống giáo dục tiên tiến, hiện đại, hội nhập nhưng vẫn đậm đà bản sắc dân tộc.
Một nền giáo dục phát triển không chỉ đào tạo nhân lực có kỹ năng nghề nghiệp, mà còn nuôi dưỡng công dân có trách nhiệm xã hội, khát vọng cống hiến, góp phần đưa đất nước tiến nhanh, bền vững trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Có thể thấy, chủ đề năm học 2025 - 2026 là lời hiệu triệu toàn ngành giữ vững kỷ cương, nuôi dưỡng sáng tạo, thúc đẩy đột phá để đạt tới phát triển. Đây vừa là yêu cầu, vừa là cơ hội để giáo dục Việt Nam bước sang giai đoạn mới, với những cơ hội và thành công mới.
Với sự đồng lòng của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, sự quan tâm của toàn xã hội và nỗ lực học tập của thế hệ trẻ, chúng ta có cơ sở để tin rằng, năm học 2025 - 2026 sẽ có những bước tiến quan trọng, tạo đà cho giáo dục Việt Nam hiện thực hóa khát vọng đổi mới căn bản, toàn diện trong giai đoạn mới, để cùng đất nước bước vào kỷ nguyên phát triển mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Ảnh minh họa INT.

Đây không chỉ là khẩu hiệu hành động, mà còn là tinh thần xuyên suốt, thể hiện quyết tâm của toàn ngành Giáo dục trong việc giữ vững nền tảng, đồng thời tiên phong đổi mới để tạo chuyển biến mạnh mẽ.
Trong bối cảnh giáo dục và đào tạo tiếp tục giữ vai trò trung tâm trong chiến lược phát triển đất nước, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện; năm học 2025 - 2026 được ngành Giáo dục đặt ra yêu cầu tiếp tục siết chặt kỷ luật, từ quản lý đội ngũ, nội dung chương trình, đến việc chấp hành chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp. Đó là nền móng để giáo dục phát triển bền vững, không chạy theo hình thức.
Thực tế cho thấy, kỷ cương trong quản lý, dạy và học luôn là điều kiện tiên quyết để đảm bảo chất lượng giáo dục. Ở đâu có kỷ luật nghiêm, ở đó môi trường học tập và giảng dạy sẽ đi vào nền nếp, hiệu quả. Cũng cần hiểu rằng, kỷ cương không chỉ là tuân thủ quy định, mà còn là ý thức trách nhiệm, sự tận tụy của mỗi thầy cô và sự tự giác, cầu thị của từng học sinh, sinh viên.
Trong kỷ nguyên số, sáng tạo trở thành năng lực cốt lõi mà cả thầy và trò cần có để thích ứng với biến đổi nhanh chóng của xã hội. Giáo dục vì thế phải khuyến khích, tạo môi trường cho sáng tạo “đâm chồi, nảy nở”. Từ phương pháp giảng dạy tích cực, ứng dụng công nghệ số trong lớp học, đến các mô hình giáo dục STEM, khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo… tất cả cần được thúc đẩy mạnh mẽ. Làm sao để sáng tạo trở thành văn hóa trong nhà trường - nơi mỗi học sinh, sinh viên đều có cơ hội phát huy ý tưởng, trí tuệ và trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.
Vì thế, đổi mới giáo dục không thể chỉ dừng lại ở điều chỉnh nhỏ lẻ, mà cần những bước đột phá mang tính hệ thống. Năm học 2025 - 2026, toàn ngành kỳ vọng vào sự đột phá ở nhiều lĩnh vực: Từ đổi mới chương trình, sách giáo khoa, phương thức tuyển sinh, đến nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên, giảng viên.
Đột phá cũng đòi hỏi tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm của các nhà quản lý, để từ đó tháo gỡ những nút thắt còn tồn tại lâu nay như tình trạng thừa - thiếu giáo viên cục bộ, chênh lệch chất lượng giữa các vùng miền, hay áp lực thi cử.
Suy cho cùng, kỷ cương, sáng tạo, đột phá, tất cả đều hướng tới mục tiêu phát triển. Đó là phát triển toàn diện con người Việt Nam về trí tuệ, thể chất, phẩm chất và năng lực; là phát triển hệ thống giáo dục tiên tiến, hiện đại, hội nhập nhưng vẫn đậm đà bản sắc dân tộc.
Một nền giáo dục phát triển không chỉ đào tạo nhân lực có kỹ năng nghề nghiệp, mà còn nuôi dưỡng công dân có trách nhiệm xã hội, khát vọng cống hiến, góp phần đưa đất nước tiến nhanh, bền vững trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Có thể thấy, chủ đề năm học 2025 - 2026 là lời hiệu triệu toàn ngành giữ vững kỷ cương, nuôi dưỡng sáng tạo, thúc đẩy đột phá để đạt tới phát triển. Đây vừa là yêu cầu, vừa là cơ hội để giáo dục Việt Nam bước sang giai đoạn mới, với những cơ hội và thành công mới.
Với sự đồng lòng của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, sự quan tâm của toàn xã hội và nỗ lực học tập của thế hệ trẻ, chúng ta có cơ sở để tin rằng, năm học 2025 - 2026 sẽ có những bước tiến quan trọng, tạo đà cho giáo dục Việt Nam hiện thực hóa khát vọng đổi mới căn bản, toàn diện trong giai đoạn mới, để cùng đất nước bước vào kỷ nguyên phát triển mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Chia sẻ
lời hiệu triệunăm học 2025 - 2026quyết tâm ngành giáo dụcgiáo dục Việt Nam
Theo Hải Minh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/08/28 06:10 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM Lê Thụy Mỵ Châu cam kết đổi mới, nâng tầm giáo dục
Giáo dục - Học đường

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM Lê Thụy Mỵ Châu cam kết đổi mới, nâng tầm giáo dục

Global Pathways và vai trò của lộ trình chuyển tiếp trong du học bậc cử nhân
Giáo dục - Học đường

Global Pathways và vai trò của lộ trình chuyển tiếp trong du học bậc cử nhân

Thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy: Tỉnh táo để tránh áp lực
Giáo dục - Học đường

Thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy: Tỉnh táo để tránh áp lực

Kiến tạo công dân số trong kỷ nguyên AI
Giáo dục - Học đường

Kiến tạo công dân số trong kỷ nguyên AI

Tuyên Quang hướng tới phổ cập GD mầm non toàn diện vào năm 2030
Giáo dục - Học đường

Tuyên Quang hướng tới phổ cập GD mầm non toàn diện vào năm 2030

Bộ GD&ĐT quy định chính sách ưu tiên trong tuyển sinh đại học
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT quy định chính sách ưu tiên trong tuyển sinh đại học

Mới nhất

2026-02-27 08:40

Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS

GD&TĐ - Sở Y tế tỉnh Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ mua thẻ BHYT và cùng chi trả thuốc kháng vi-rút HIV cho người nhiễm HIV/AIDS.

Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS
2026-02-27 08:40

Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn

GD&TĐ - Bé gái 12 tuổi xuất hiện dấu hiệu yếu chân tay, dù đã chữa trị nhiều nơi, tình trạng vẫn ngày càng nặng, cuối cùng liệt hoàn toàn hai chân. Bước ngoặt đến với em khi các bác sĩ Vinmec Times City xác định nguyên nhân do khối nang nội bì trong tủy sống và phẫu thuật thành công, giúp em từ việc phải ngồi xe lăn nay chập chững bước đi trong niềm hạnh phúc vỡ òa của gia đình.

Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn
2026-02-27 08:40

Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim

GD&TĐ - Với kỹ thuật E-CPR (ECMO hồi sinh tim phổi), bác sĩ ở TPHCM cứu sống nhiều ca ngừng tim, tỷ lệ phục hồi đạt 36%.

Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim
2026-02-27 08:40

Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục

GD&TĐ - Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 với chủ đề Chung tay vì “Trẻ em - Trái đất - Tương lai” sẽ diễn ra tại Công viên 23/9 (TPHCM).

Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục
2026-02-27 08:39

TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết

GD&TĐ - Sau Tết, dịch bệnh tay chân miệng có thể tăng trong tháng 3, dịch sốt xuất huyết có thể tăng sớm hơn so với những năm trước.

TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết
2026-02-27 08:39

Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng

GD&TĐ - Y học tái tạo được xem là bước tiến quan trọng trong việc chuyển đổi mô hình từ điều trị đơn thuần sang chăm sóc tích hợp, hiện đại, nhân văn.

Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng
2026-02-27 08:39

Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?

GD&TĐ - Hiện tại chưa có phương pháp chữa khỏi hoàn toàn bệnh thoái hóa khớp, và tập thể dục nhẹ nhàng là một phương pháp điều trị phổ biến để kiểm soát các triệu chứng của bệnh.

Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?
2026-02-27 08:39

Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?

GD&TĐ - Một bài báo mới nghiên cứu lý do tại sao Brazil lại có số lượng người sống thọ cao bất thường.

Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?
2026-02-27 08:39

Suy nhược thần kinh do làm quá nhiều việc một lúc

GD&TĐ - Khi một người vừa làm việc, vừa chăm con, lo toan gia đình và cố kiểm soát mọi thứ, hệ thần kinh sẽ là thứ đầu tiên kiệt sức. Bề ngoài họ vẫn ổn, nhưng bên trong lại rơi vào trạng thái mệt mỏi kéo dài, cáu gắt, mất ngủ – dấu hiệu âm thầm của suy nhược thần kinh đang dần hình thành.

Suy nhược thần kinh do làm quá nhiều việc một lúc
2026-02-27 08:38

'Sự hy sinh thầm lặng' tôn vinh đội ngũ thầy thuốc và nhân viên y tế

GD&TĐ - Để thực hiện thắng lợi mục tiêu của ngành y tế, yếu tố quyết định chính là đội ngũ thầy thuốc và nhân viên y tế - những người cống hiến thầm lặng.

'Sự hy sinh thầm lặng' tôn vinh đội ngũ thầy thuốc và nhân viên y tế