Nâng cao năng lực quản lý chất lượng cho trường dân tộc nội trú và bán trú

2025/12/23 15:53

GD&TĐ - Xây dựng hệ thống quản trị chất lượng nội bộ là yếu tố then chốt giúp các trường dân tộc nội trú, bán trú duy trì và nâng cao hiệu quả giáo dục.


Ngày 23/12, Học viện Quản lý Giáo dục tổ chức khai giảng khóa bồi dưỡng “Phát triển năng lực quản lý giáo dục cho cán bộ quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp”.
Đây là nhiệm vụ thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế – xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi năm 2025. Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục cho biết, khóa bồi dưỡng nằm trong khuôn khổ Chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2021–2030.
Năm 2025 là năm cuối của giai đoạn I, vì vậy việc hoàn thành các hoạt động bồi dưỡng trong tháng 12 có ý nghĩa quan trọng, tạo nền tảng cho giai đoạn tiếp theo (2026–2030).
Theo lãnh đạo Học viện, điểm nhấn của khóa học lần này là sự chuyển dịch tư duy từ “kiểm định chất lượng” sang “quản lý chất lượng” và “bảo đảm chất lượng bên trong”.
Trong bối cảnh Luật Giáo dục và các quy định mới có điều chỉnh về kiểm định đối với giáo dục phổ thông, việc xây dựng hệ thống quản trị chất lượng nội bộ được xác định là yếu tố then chốt giúp các nhà trường duy trì và nâng cao hiệu quả giáo dục.
PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục phát biểu.

Nội dung bồi dưỡng được cập nhật sát thực tiễn triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời tích hợp các yêu cầu về quản trị nhà trường trong kỷ nguyên số. Học viện Quản lý Giáo dục đang xây dựng khung năng lực số cho cán bộ quản lý và giáo viên, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong ngành giáo dục.
Đáng chú ý, khóa học áp dụng phương pháp “lớp học đảo ngược”, phù hợp với đối tượng học viên là cán bộ quản lý có nhiều kinh nghiệm thực tiễn. Học viên chủ động nghiên cứu tài liệu trên hệ thống quản lý học tập trực tuyến (LMS) trước khi lên lớp; thời gian học tập trung cho thảo luận, xử lý tình huống thực tế và chia sẻ kinh nghiệm quản lý giữa các địa phương, vùng miền.
Bên cạnh đó, khóa bồi dưỡng cũng phân tích những thách thức đặt ra trong bối cảnh tinh gọn bộ máy, sáp nhập trường học, mô hình trường liên cấp và yêu cầu tăng cường tự chủ nhà trường. Theo PGS.TS Phạm Văn Thuần, vai trò của hiệu trưởng, cán bộ quản lý hiện nay đòi hỏi tính chủ động cao hơn trong quản trị chuyên môn và tổ chức hoạt động giáo dục.
PGS.TS Trần Hữu Hoan - nguyên Phó Giám đốc Học viện Quản lý giáo dục trực tiếp lên lớp giảng bài cho học viên.

Để bảo đảm chất lượng, Học viện Quản lý Giáo dục cử đội ngũ giảng viên, chuyên gia đầu ngành tham gia giảng dạy, đồng thời chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất, học tập và sinh hoạt cho gần 400 học viên tại điểm cầu Hà Nội. Khóa bồi dưỡng được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao năng lực quản trị, quản lý chất lượng, qua đó thúc đẩy chất lượng giáo dục tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/23 15:10 (GMT+7)
2026-10-19 10:17

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học

GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
2026-10-19 10:13

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
2026-10-19 10:10

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình

GD&TĐ - Sau gần 3 năm học tập với sự tiếp sức của Trường Cao đẳng Kiên Giang, Danh Thanh Long vượt khó lập nghiệp, trở thành trụ cột kinh tế gia đình.

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình
2026-10-19 10:08

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất

GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất
2026-10-19 10:07

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi

GD&TĐ - Công nghệ ngày càng trở thành yếu tố cốt lõi quyết định năng lực cạnh tranh và vị thế của mỗi quốc gia.

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi
2026-10-19 09:21

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?

GD&TĐ - Một đứa trẻ liên tục chống đối, nổi giận hay nói rằng 'ghét bố mẹ' không phải lúc nào cũng chỉ là sự bướng bỉnh của tuổi mới lớn.

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?
2026-10-19 09:20

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học

GD&TĐ - Chuyên gia, cán bộ quản lý, giáo viên Cần Thơ chia sẻ sử dụng tiếng Anh trong dạy học Hóa học và bồi dưỡng HS giỏi Hóa học bằng tiếng Anh.

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học
2026-10-19 09:19

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ

GD&TĐ - Vào 21h30 ngày 17/10, mùa 4 "Sinh viên thế hệ mới 2026" chính thức trở lại với khán giả VTV3. Điểm nhấn ở tập đầu tiên là không khí trẻ trung và tinh thần sẵn sàng chinh phục của các bạn trẻ, hứa hẹn tạo nên sự bất ngờ.

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ
2026-10-19 09:19

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Giáo dục đại học cần chuyển động từ EMI

GD&TĐ - Nhiều yêu cầu đặt ra để thúc đẩy giảng dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh, hướng đến đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Giáo dục đại học cần chuyển động từ EMI
2026-10-19 09:18

An Giang tổng kết trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026

GD&TĐ - Thư viện tỉnh An Giang trao khen thưởng 3 tập thể và 74 cá nhân đạt giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026.

An Giang tổng kết trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026