Phó Chủ tịch tỉnh Phú Thọ yêu cầu ngành giáo dục giảm chênh lệch giữa các vùng

GD&TĐ - Ông Nguyễn Khắc Hiếu, Phó Chủ tịch tỉnh Phú Thọ yêu cầu ngành giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giảm chênh lệch giữa các vùng.



Tiếp tục khẳng định vị thế

Chiều 30/1, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025 - 2026.

Bước vào năm học 2025 - 2026, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ đã sớm kiện toàn tổ chức bộ máy, chủ động nắm bắt tình hình tại cơ sở, kịp thời tháo gỡ những khó khăn phát sinh sau hợp nhất. Công tác chỉ đạo các cơ sở giáo dục được triển khai đồng bộ, bám sát kế hoạch năm học, qua đó đảm bảo các nhiệm vụ học kỳ I được thực hiện đúng tiến độ và yêu cầu đề ra.

Cơ sở vật chất trường lớp tiếp tục được quan tâm đầu tư theo hướng chuẩn hóa, từng bước hiện đại hóa. Đến nay, trên 95% trường, lớp học trong toàn tỉnh đã được kiên cố hóa; 90,15% trường học đạt chuẩn quốc gia. Đây là nền tảng quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đặc biệt trong bối cảnh toàn ngành đang đẩy mạnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và chuyển đổi số.

Chất lượng giáo dục đại trà của Phú Thọ tiếp tục nằm trong tốp 5 địa phương dẫn đầu cả nước. Các chỉ số giáo dục cơ bản đều đạt và vượt kế hoạch đề ra: 100% trẻ mầm non 5 tuổi ra lớp, 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1; tỷ lệ học sinh THCS vào lớp 10 đạt 75,3%, trong đó hệ công lập chiếm 67,24%.



Công tác tuyển sinh đầu năm học của khối giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học đạt tỷ lệ cao, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của người học.

Đặc biệt, giáo dục mũi nhọn tiếp tục ghi dấu ấn mạnh mẽ. Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026, Phú Thọ có 229 học sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 83,88%, trong đó có 11 giải Nhất, 64 giải Nhì, 65 giải Ba và 89 giải Khuyến khích; xếp thứ 3 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải.

Tỉnh Phú Thọ có 2 thủ khoa và 8 học sinh được lựa chọn tham dự vòng chọn đội tuyển Olympic quốc tế, khẳng định vị thế của giáo dục Phú Thọ trên bản đồ giáo dục cả nước

Tạo đột phá và phát triển bền vững

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ II, ông Nguyễn Khắc Hiếu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ biểu dương, chúc mừng những kết quả nổi bật mà ngành Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ đã đạt được.

Bước vào học kỳ II năm học 2025 - 2026, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ đề nghị Sở GD&ĐT cần tạo đột phá về tư duy tham mưu và nâng cao tính chủ động trong hoàn thiện chính sách; xây dựng mô hình quản trị giáo dục phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp; tăng cường kỷ cương, trách nhiệm của người đứng đầu.



Toàn ngành tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giảm dần chênh lệch giữa các vùng, các cấp học; chuẩn bị kỹ lưỡng cho các kỳ thi quan trọng, đặc biệt là kỳ thi tốt nghiệp.

Cùng với đó, việc triển khai các chủ trương về học phí và lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai cần được thực hiện bài bản, phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương...

Đối với công tác cán bộ và phát triển đội ngũ nhà giáo, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ yêu cầu ngành GD&ĐT tạo đột phá thực chất, tập trung rà soát, đánh giá toàn diện đội ngũ theo từng cấp học, môn học và địa bàn; Chủ động xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ đến năm 2030, bảo đảm đủ số lượng, đồng bộ cơ cấu, đạt chuẩn chất lượng, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.

Song song với đó, ngành Giáo dục tiếp tục sắp xếp mạng lưới trường lớp và các đơn vị sự nghiệp giáo dục theo hướng tinh gọn, ổn định lâu dài; ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Chuyển đổi số trong quản lý, dạy học và học tập được xác định là nhiệm vụ xuyên suốt, cần triển khai thực chất, hiệu quả.



Tại hội nghị, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ đã tuyên dương, khen thưởng 11 học sinh đoạt giải Nhất và 11 nhóm giáo viên trực tiếp bồi dưỡng học sinh đoạt giải Nhất Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT; 8 học sinh tham gia vòng chọn đội tuyển Olympic quốc tế và 8 nhóm giáo viên bồi dưỡng.

Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ cũng tiếp nhận nguồn kinh phí xã hội hóa hơn 360 triệu đồng để khen thưởng, động viên kịp thời các tập thể, cá nhân tiêu biểu, góp phần lan tỏa tinh thần thi đua dạy tốt - học tốt trong toàn ngành.



Tiếp tục khẳng định vị thế

Chiều 30/1, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025 - 2026.

Bước vào năm học 2025 - 2026, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ đã sớm kiện toàn tổ chức bộ máy, chủ động nắm bắt tình hình tại cơ sở, kịp thời tháo gỡ những khó khăn phát sinh sau hợp nhất. Công tác chỉ đạo các cơ sở giáo dục được triển khai đồng bộ, bám sát kế hoạch năm học, qua đó đảm bảo các nhiệm vụ học kỳ I được thực hiện đúng tiến độ và yêu cầu đề ra.

Cơ sở vật chất trường lớp tiếp tục được quan tâm đầu tư theo hướng chuẩn hóa, từng bước hiện đại hóa. Đến nay, trên 95% trường, lớp học trong toàn tỉnh đã được kiên cố hóa; 90,15% trường học đạt chuẩn quốc gia. Đây là nền tảng quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đặc biệt trong bối cảnh toàn ngành đang đẩy mạnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và chuyển đổi số.

Chất lượng giáo dục đại trà của Phú Thọ tiếp tục nằm trong tốp 5 địa phương dẫn đầu cả nước. Các chỉ số giáo dục cơ bản đều đạt và vượt kế hoạch đề ra: 100% trẻ mầm non 5 tuổi ra lớp, 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1; tỷ lệ học sinh THCS vào lớp 10 đạt 75,3%, trong đó hệ công lập chiếm 67,24%.



Công tác tuyển sinh đầu năm học của khối giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học đạt tỷ lệ cao, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của người học.

Đặc biệt, giáo dục mũi nhọn tiếp tục ghi dấu ấn mạnh mẽ. Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026, Phú Thọ có 229 học sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 83,88%, trong đó có 11 giải Nhất, 64 giải Nhì, 65 giải Ba và 89 giải Khuyến khích; xếp thứ 3 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải.

Tỉnh Phú Thọ có 2 thủ khoa và 8 học sinh được lựa chọn tham dự vòng chọn đội tuyển Olympic quốc tế, khẳng định vị thế của giáo dục Phú Thọ trên bản đồ giáo dục cả nước

Tạo đột phá và phát triển bền vững

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ II, ông Nguyễn Khắc Hiếu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ biểu dương, chúc mừng những kết quả nổi bật mà ngành Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ đã đạt được.

Bước vào học kỳ II năm học 2025 - 2026, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ đề nghị Sở GD&ĐT cần tạo đột phá về tư duy tham mưu và nâng cao tính chủ động trong hoàn thiện chính sách; xây dựng mô hình quản trị giáo dục phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp; tăng cường kỷ cương, trách nhiệm của người đứng đầu.



Toàn ngành tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giảm dần chênh lệch giữa các vùng, các cấp học; chuẩn bị kỹ lưỡng cho các kỳ thi quan trọng, đặc biệt là kỳ thi tốt nghiệp.

Cùng với đó, việc triển khai các chủ trương về học phí và lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai cần được thực hiện bài bản, phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương...

Đối với công tác cán bộ và phát triển đội ngũ nhà giáo, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ yêu cầu ngành GD&ĐT tạo đột phá thực chất, tập trung rà soát, đánh giá toàn diện đội ngũ theo từng cấp học, môn học và địa bàn; Chủ động xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ đến năm 2030, bảo đảm đủ số lượng, đồng bộ cơ cấu, đạt chuẩn chất lượng, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.

Song song với đó, ngành Giáo dục tiếp tục sắp xếp mạng lưới trường lớp và các đơn vị sự nghiệp giáo dục theo hướng tinh gọn, ổn định lâu dài; ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Chuyển đổi số trong quản lý, dạy học và học tập được xác định là nhiệm vụ xuyên suốt, cần triển khai thực chất, hiệu quả.



Tại hội nghị, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ đã tuyên dương, khen thưởng 11 học sinh đoạt giải Nhất và 11 nhóm giáo viên trực tiếp bồi dưỡng học sinh đoạt giải Nhất Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT; 8 học sinh tham gia vòng chọn đội tuyển Olympic quốc tế và 8 nhóm giáo viên bồi dưỡng.

Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ cũng tiếp nhận nguồn kinh phí xã hội hóa hơn 360 triệu đồng để khen thưởng, động viên kịp thời các tập thể, cá nhân tiêu biểu, góp phần lan tỏa tinh thần thi đua dạy tốt - học tốt trong toàn ngành.