Quảng Trị tinh gọn hơn một nửa đầu mối trường học sau sắp xếp
2026/08/07 21:34
GD&TĐ - Theo đề án tổng thể vừa được UBND tỉnh ban hành, Quảng Trị dự kiến giảm 459 cơ sở giáo dục công lập, tương ứng 55,23% số đầu mối hiện có.
Thực hiện việc sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, tỉnh Quảng Trị đặt mục tiêu xây dựng hệ thống trường học tinh gọn, hiện đại, nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng giáo dục.
Tái cấu trúc mạng lưới trường học theo hướng tinh gọn, hiệu quả
Đến tháng 7/2026, tỉnh Quảng Trị có 831 cơ sở giáo dục công lập thuộc UBND các xã, phường, gồm 310 trường mầm non, 232 trường tiểu học, 120 trường tiểu học và THCS, 169 trường THCS, với hơn 354.000 học sinh.
Tuy nhiên, mạng lưới trường lớp hiện nay vẫn còn nhiều bất cập như số lượng đầu mối lớn, nhiều trường có quy mô nhỏ, điểm trường lẻ phân tán, hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và nguồn lực chưa cao, trong khi tình trạng thiếu giáo viên cục bộ vẫn diễn ra ở nhiều địa phương.
Trên cơ sở đó, UBND tỉnh Quảng Trị ban hành Đề án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập thuộc UBND các xã, phường, nhằm tái cấu trúc hệ thống trường học theo hướng tinh gọn, phù hợp với quy mô dân số, điều kiện kinh tế - xã hội và mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Đề án đặt mục tiêu giảm tối thiểu 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập; những địa phương có điều kiện thuận lợi phấn đấu giảm khoảng 50%.
Việc sắp xếp không chỉ hướng tới giảm số lượng trường học mà còn đổi mới mô hình quản trị, mở rộng quy mô trường lớp, cơ cấu lại đội ngũ theo hướng giảm biên chế quản lý, tăng giáo viên trực tiếp giảng dạy.
Nguyên tắc xuyên suốt của quá trình sắp xếp là lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền học tập của học sinh, không làm phát sinh rào cản địa lý, không ảnh hưởng đến việc huy động học sinh đến trường và không thực hiện sáp nhập cơ học.
Theo đó, mỗi xã, phường sau sắp xếp vẫn phải bảo đảm tối thiểu có một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường THCS hoặc một trường phổ thông nhiều cấp học.
Đề án cũng quy định rõ quy mô tối thiểu đối với từng loại hình trường học. Trong đó, trường mầm non phải có ít nhất 20 nhóm lớp; trường tiểu học tối thiểu 25 lớp; trường THCS tối thiểu 20 lớp; trường liên cấp hai cấp học tối thiểu 30 lớp và trường liên cấp ba cấp học tối thiểu 40 lớp.
Giảm 459 trường, tiết kiệm khoảng 3.660 biên chế
Theo phương án được phê duyệt, tỉnh Quảng Trị sẽ sắp xếp 36 trường (13 trường Tiểu học; 7 trường THCS; 16 trường TH&THCS) để thành lập 15 trường Phổ thông dân tộc nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới, giảm 21 đầu mối trường học.
Đối với hệ thống trường công lập còn lại, 795 trường sẽ được tổ chức lại thành 357 trường, giảm 438 đầu mối.
Cụ thể, số trường mầm non giảm từ 310 xuống còn 126 trường (giảm 184 trường); tiểu học còn 98 trường (giảm 121 trường); THCS còn 82 trường (giảm 79 trường); tiểu học và THCS còn 51 trường (giảm 54 trường).
Bên cạnh đó, tỉnh vẫn giữ nguyên 23 cơ sở giáo dục chưa đủ điều kiện sắp xếp do nằm ở những khu vực địa hình chia cắt, giao thông khó khăn, dân cư phân tán nhằm bảo đảm quyền học tập của học sinh vùng sâu, vùng xa.
Sau khi hoàn thành Đề án, toàn tỉnh dự kiến còn 372 cơ sở giáo dục công lập, giảm 459 trường so với thời điểm trước sắp xếp, tương ứng tỷ lệ giảm 55,23%.
So với năm 2018, toàn tỉnh giảm tổng cộng 608 trường, vượt mục tiêu tinh gọn bộ máy mà Trung ương đề ra.
Cùng với việc giảm đầu mối, định mức biên chế ngành giáo dục dự kiến giảm khoảng 3.660 người, tương đương 13,08%.
Việc tinh giản chủ yếu tập trung vào đội ngũ cán bộ quản lý và nhân viên hành chính, trong khi đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy cơ bản được giữ ổn định để đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đảm bảo chất lượng giáo dục.
Theo đánh giá của UBND tỉnh, việc sắp xếp mạng lưới trường học sẽ góp phần khắc phục tình trạng trường nhỏ lẻ, nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách, cơ sở vật chất, đồng thời tạo điều kiện để đầu tư tập trung theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa.
Đây cũng là nền tảng quan trọng để Quảng Trị thực hiện mục tiêu đến năm 2030 có ít nhất 80% trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
Theo đề án, UBND các xã, phường hoàn thành các quy trình, thủ tục ban hành Đề án, quyết định sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý trước ngày 10/8; hoàn thành việc sắp xếp trước ngày 15/8/2026
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/08/06 18:18 (GMT+7)
2026-08-11 16:18
Thanh Hoá đặt mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
GD&TĐ - Thanh Hóa đặt mục tiêu đến năm 2045, tiếng Anh trở thành công cụ giao tiếp thường xuyên, hiệu quả trong dạy học, quản lý và hoạt động giáo dục.
2026-08-11 16:18
Ninh Bình sẽ kiểm tra đột xuất việc sắp xếp các cơ sở giáo dục
GD&TĐ - Các hành vi làm sai lệch hồ sơ nhân sự, can thiệp không đúng quy định, trục lợi hoặc cố tình làm chậm tiến độ sẽ bị xử lý nghiêm.
2026-08-11 16:18
Ninh Bình đưa ra tiêu chí chấm điểm hiệu trưởng sau sắp xếp trường học
GD&TĐ - Việc lựa chọn hiệu trưởng trường học sau sắp xếp tại Ninh Bình được thực hiện theo 22 tiêu chí thành phần, với tổng điểm tối đa 100.
2026-08-11 16:17
Quảng Trị tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả
GD&TĐ - Quảng Trị triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả, gắn với sử dụng tốt nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất.
2026-08-11 16:17
Cà Mau chuẩn bị tổ chức Lễ hội Khinh khí cầu lần thứ I
GD&TĐ - Từ ngày 28/8 đến 2/9, ở tỉnh Cà Mau sẽ diễn ra Ngày hội Văn hóa di sản và Lễ hội Khinh khí cầu lần thứ I, năm 2026 với nhiều hoạt động hấp dẫn.
2026-08-11 16:17
An Giang tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ, giáo viên
GD&TĐ - Sở GD&ĐT An Giang tổ chức các lớp tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục.
2026-08-11 16:17
Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông công bố điểm chuẩn năm 2026
GD&TĐ - Ngày 10/8, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông công bố điểm chuẩn trúng tuyển đại học chính quy năm 2026 theo từng phương thức ở cơ sở phía Bắc.
2026-08-11 16:17
Giữ người học ở lại với nghề bằng những giải pháp thiết thực
GD&TĐ - Đây là hướng tiếp cận được Trường Cao đẳng Xây dựng số 1 đề xuất trên cơ sở phân tích các nguyên nhân chủ yếu dẫn tới tình trạng bỏ học trong GDNN.
