Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Tăng cơ hội học tập quốc tế thông qua chương trình đào tạo chuyển tiếp

2026/07/18 08:19

GD&TĐ - Chương trình đào tạo tại Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên mở ra cơ hội học tập quốc tế với lộ trình linh hoạt và chi phí hợp lý.



Chủ động hợp tác quốc tế

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, nhu cầu về nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn, năng lực ngoại ngữ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu đang không ngừng gia tăng. Trước yêu cầu đó, nhiều cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam đã chủ động mở rộng hợp tác quốc tế, xây dựng các chương trình đào tạo liên kết nhằm tạo điều kiện để người học tiếp cận nền giáo dục tiên tiến ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Tại Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên, chương trình hợp tác đào tạo chuyển tiếp với các trường đại học của Trung Quốc đang được triển khai theo mô hình 2+2 và 1+3, mang đến cho sinh viên cơ hội học tập trong môi trường quốc tế, nâng cao năng lực tiếng Trung và tiếp cận bằng cấp của các trường đại học đối tác.
Theo đó, với chương trình 2+2, sinh viên học hai năm đầu tại Khoa Quốc tế trước khi chuyển tiếp hai năm cuối tại trường đại học đối tác ở Trung Quốc. Đối với chương trình 1+3, sinh viên học một năm tại Việt Nam và ba năm tiếp theo tại Trung Quốc. Sau khi hoàn thành chương trình và đáp ứng đầy đủ các yêu cầu đào tạo, sinh viên được cấp bằng tốt nghiệp của trường đại học đối tác theo quy định hiện hành.
Điểm đáng chú ý của mô hình này là người học có thêm thời gian chuẩn bị trước khi bước vào môi trường học tập quốc tế. Trong giai đoạn học tập tại Việt Nam, sinh viên được củng cố kiến thức nền tảng, tăng cường năng lực tiếng Trung, làm quen với phương pháp học đại học cũng như được hướng dẫn các kỹ năng học tập, nghiên cứu cần thiết để thích nghi với môi trường đào tạo ở nước ngoài.
Để bảo đảm chất lượng đào tạo, Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên đang hợp tác với nhiều cơ sở giáo dục đại học uy tín của Trung Quốc.

Xây dựng lộ trình đào tạo đồng bộ
Song song với việc học ngoại ngữ, chương trình còn chú trọng trang bị kiến thức chuyên ngành theo định hướng của các trường đối tác. Việc xây dựng lộ trình đào tạo đồng bộ giúp quá trình chuyển tiếp diễn ra thuận lợi, tạo điều kiện để sinh viên tiếp tục học tập mà không bị gián đoạn.
Bên cạnh chất lượng đào tạo, chi phí học tập cũng là yếu tố được nhiều phụ huynh và học sinh quan tâm khi lựa chọn chương trình quốc tế. Việc hoàn thành một phần chương trình tại Việt Nam giúp giảm đáng kể tổng chi phí so với hình thức du học toàn phần ngay từ năm đầu tiên.
Đặc biệt, theo chính sách hợp tác của từng trường và từng năm học, sinh viên tham gia chương trình còn có cơ hội được hỗ trợ hoặc giảm từ 20% đến 50% học phí trong thời gian học tại Trung Quốc. Chính sách này góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục quốc tế cho nhiều học sinh có nguyện vọng học tập ở nước ngoài nhưng còn băn khoăn về điều kiện tài chính.
Hiện nay, chương trình được triển khai ở nhiều lĩnh vực đào tạo đang có nhu cầu nhân lực lớn như Ngôn ngữ Trung Quốc, Kinh doanh quốc tế, Quản trị kinh doanh, Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Công nghệ tài chính, Công nghệ kỹ thuật môi trường, Quản lý tài nguyên và môi trường cùng nhiều ngành học khác.
Theo các chuyên gia giáo dục, trong bối cảnh quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại giữa Việt Nam và Trung Quốc tiếp tục phát triển, nhu cầu tuyển dụng nhân lực vừa có chuyên môn, vừa thành thạo tiếng Trung đang gia tăng ở nhiều lĩnh vực. Đây cũng là một trong những lý do khiến các chương trình đào tạo gắn với ngoại ngữ và hợp tác quốc tế nhận được sự quan tâm của nhiều học sinh trong những năm gần đây.
Ngoài kiến thức chuyên môn, sinh viên tham gia chương trình còn có cơ hội trải nghiệm môi trường học tập đa văn hóa, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tư duy độc lập, khả năng thích ứng và làm việc trong môi trường quốc tế. Đây là những năng lực được nhiều nhà tuyển dụng đánh giá cao trong xu thế hội nhập hiện nay.
Để bảo đảm chất lượng đào tạo, Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên đang hợp tác với nhiều cơ sở giáo dục đại học uy tín của Trung Quốc như Học viện Hồng Hà, Đại học Sư phạm Vân Nam, Đại học Sư phạm Quảng Tây, Đại học Bách khoa Quế Lâm và Đại học Điện tử Quế Lâm. Mạng lưới đối tác được mở rộng góp phần đa dạng hóa lựa chọn ngành học, đồng thời tạo thêm cơ hội học tập và phát triển cho sinh viên.
Trong quá trình học tập, sinh viên được hỗ trợ xây dựng lộ trình học tiếng Trung phù hợp, ôn luyện chứng chỉ HSK theo yêu cầu của từng trường đối tác, tư vấn hồ sơ chuyển tiếp, thủ tục nhập học cũng như định hướng học tập và nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Việc đồng hành xuyên suốt từ giai đoạn chuẩn bị đến khi chuyển tiếp được xem là yếu tố quan trọng giúp sinh viên tự tin hơn khi học tập tại nước ngoài.
Xu hướng quốc tế hóa giáo dục đang mở ra nhiều cơ hội cho người học Việt Nam tiếp cận các chương trình đào tạo chất lượng mà không nhất thiết phải lựa chọn hình thức du học toàn phần ngay từ đầu. Trong đó, mô hình đào tạo chuyển tiếp 2+2 và 1+3 được đánh giá là giải pháp phù hợp, vừa tạo điều kiện để sinh viên từng bước thích nghi với môi trường quốc tế, vừa góp phần giảm áp lực tài chính cho gia đình.
Với định hướng tăng cường hợp tác quốc tế, chú trọng đào tạo ngoại ngữ và gắn kết với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, các chương trình đào tạo chuyển tiếp đang trở thành một trong những lựa chọn đáng cân nhắc đối với học sinh mong muốn sở hữu bằng đại học quốc tế, đồng thời phát triển năng lực hội nhập và mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.
Tại Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên, chương trình hợp tác đào tạo chuyển tiếp với các trường đại học của Trung Quốc đang được triển khai theo mô hình 2+2 và 1+3.


Chủ động hợp tác quốc tế

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, nhu cầu về nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn, năng lực ngoại ngữ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu đang không ngừng gia tăng. Trước yêu cầu đó, nhiều cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam đã chủ động mở rộng hợp tác quốc tế, xây dựng các chương trình đào tạo liên kết nhằm tạo điều kiện để người học tiếp cận nền giáo dục tiên tiến ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Tại Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên, chương trình hợp tác đào tạo chuyển tiếp với các trường đại học của Trung Quốc đang được triển khai theo mô hình 2+2 và 1+3, mang đến cho sinh viên cơ hội học tập trong môi trường quốc tế, nâng cao năng lực tiếng Trung và tiếp cận bằng cấp của các trường đại học đối tác.
Theo đó, với chương trình 2+2, sinh viên học hai năm đầu tại Khoa Quốc tế trước khi chuyển tiếp hai năm cuối tại trường đại học đối tác ở Trung Quốc. Đối với chương trình 1+3, sinh viên học một năm tại Việt Nam và ba năm tiếp theo tại Trung Quốc. Sau khi hoàn thành chương trình và đáp ứng đầy đủ các yêu cầu đào tạo, sinh viên được cấp bằng tốt nghiệp của trường đại học đối tác theo quy định hiện hành.
Điểm đáng chú ý của mô hình này là người học có thêm thời gian chuẩn bị trước khi bước vào môi trường học tập quốc tế. Trong giai đoạn học tập tại Việt Nam, sinh viên được củng cố kiến thức nền tảng, tăng cường năng lực tiếng Trung, làm quen với phương pháp học đại học cũng như được hướng dẫn các kỹ năng học tập, nghiên cứu cần thiết để thích nghi với môi trường đào tạo ở nước ngoài.
Để bảo đảm chất lượng đào tạo, Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên đang hợp tác với nhiều cơ sở giáo dục đại học uy tín của Trung Quốc.

Xây dựng lộ trình đào tạo đồng bộ
Song song với việc học ngoại ngữ, chương trình còn chú trọng trang bị kiến thức chuyên ngành theo định hướng của các trường đối tác. Việc xây dựng lộ trình đào tạo đồng bộ giúp quá trình chuyển tiếp diễn ra thuận lợi, tạo điều kiện để sinh viên tiếp tục học tập mà không bị gián đoạn.
Bên cạnh chất lượng đào tạo, chi phí học tập cũng là yếu tố được nhiều phụ huynh và học sinh quan tâm khi lựa chọn chương trình quốc tế. Việc hoàn thành một phần chương trình tại Việt Nam giúp giảm đáng kể tổng chi phí so với hình thức du học toàn phần ngay từ năm đầu tiên.
Đặc biệt, theo chính sách hợp tác của từng trường và từng năm học, sinh viên tham gia chương trình còn có cơ hội được hỗ trợ hoặc giảm từ 20% đến 50% học phí trong thời gian học tại Trung Quốc. Chính sách này góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục quốc tế cho nhiều học sinh có nguyện vọng học tập ở nước ngoài nhưng còn băn khoăn về điều kiện tài chính.
Hiện nay, chương trình được triển khai ở nhiều lĩnh vực đào tạo đang có nhu cầu nhân lực lớn như Ngôn ngữ Trung Quốc, Kinh doanh quốc tế, Quản trị kinh doanh, Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Công nghệ tài chính, Công nghệ kỹ thuật môi trường, Quản lý tài nguyên và môi trường cùng nhiều ngành học khác.
Theo các chuyên gia giáo dục, trong bối cảnh quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại giữa Việt Nam và Trung Quốc tiếp tục phát triển, nhu cầu tuyển dụng nhân lực vừa có chuyên môn, vừa thành thạo tiếng Trung đang gia tăng ở nhiều lĩnh vực. Đây cũng là một trong những lý do khiến các chương trình đào tạo gắn với ngoại ngữ và hợp tác quốc tế nhận được sự quan tâm của nhiều học sinh trong những năm gần đây.
Ngoài kiến thức chuyên môn, sinh viên tham gia chương trình còn có cơ hội trải nghiệm môi trường học tập đa văn hóa, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tư duy độc lập, khả năng thích ứng và làm việc trong môi trường quốc tế. Đây là những năng lực được nhiều nhà tuyển dụng đánh giá cao trong xu thế hội nhập hiện nay.
Để bảo đảm chất lượng đào tạo, Khoa Quốc tế – Đại học Thái Nguyên đang hợp tác với nhiều cơ sở giáo dục đại học uy tín của Trung Quốc như Học viện Hồng Hà, Đại học Sư phạm Vân Nam, Đại học Sư phạm Quảng Tây, Đại học Bách khoa Quế Lâm và Đại học Điện tử Quế Lâm. Mạng lưới đối tác được mở rộng góp phần đa dạng hóa lựa chọn ngành học, đồng thời tạo thêm cơ hội học tập và phát triển cho sinh viên.
Trong quá trình học tập, sinh viên được hỗ trợ xây dựng lộ trình học tiếng Trung phù hợp, ôn luyện chứng chỉ HSK theo yêu cầu của từng trường đối tác, tư vấn hồ sơ chuyển tiếp, thủ tục nhập học cũng như định hướng học tập và nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Việc đồng hành xuyên suốt từ giai đoạn chuẩn bị đến khi chuyển tiếp được xem là yếu tố quan trọng giúp sinh viên tự tin hơn khi học tập tại nước ngoài.
Xu hướng quốc tế hóa giáo dục đang mở ra nhiều cơ hội cho người học Việt Nam tiếp cận các chương trình đào tạo chất lượng mà không nhất thiết phải lựa chọn hình thức du học toàn phần ngay từ đầu. Trong đó, mô hình đào tạo chuyển tiếp 2+2 và 1+3 được đánh giá là giải pháp phù hợp, vừa tạo điều kiện để sinh viên từng bước thích nghi với môi trường quốc tế, vừa góp phần giảm áp lực tài chính cho gia đình.
Với định hướng tăng cường hợp tác quốc tế, chú trọng đào tạo ngoại ngữ và gắn kết với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, các chương trình đào tạo chuyển tiếp đang trở thành một trong những lựa chọn đáng cân nhắc đối với học sinh mong muốn sở hữu bằng đại học quốc tế, đồng thời phát triển năng lực hội nhập và mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.
Chia sẻ
Khoa Quốc tếĐại học Thái NguyênHợp tác quốc tế
Theo Phương Thảo
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/07/17 11:14 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Rõ mục tiêu, đúng đối tượng trong giáo dục tăng cường và theo nhu cầu người học
Giáo dục - Học đường

Rõ mục tiêu, đúng đối tượng trong giáo dục tăng cường và theo nhu cầu người học

Bước chuyển từ học ngoại ngữ sang sử dụng ngoại ngữ để học tập
Giáo dục - Học đường

Bước chuyển từ học ngoại ngữ sang sử dụng ngoại ngữ để học tập

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp
Giáo dục - Học đường

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An
Giáo dục - Học đường

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động
Giáo dục - Học đường

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp
Giáo dục - Học đường

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp

Mới nhất

2026-10-19 10:17

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học

GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
2026-10-19 10:13

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
2026-10-19 10:10

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình

GD&TĐ - Sau gần 3 năm học tập với sự tiếp sức của Trường Cao đẳng Kiên Giang, Danh Thanh Long vượt khó lập nghiệp, trở thành trụ cột kinh tế gia đình.

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình
2026-10-19 10:08

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất

GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất
2026-10-19 10:07

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi

GD&TĐ - Công nghệ ngày càng trở thành yếu tố cốt lõi quyết định năng lực cạnh tranh và vị thế của mỗi quốc gia.

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi
2026-10-19 09:21

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?

GD&TĐ - Một đứa trẻ liên tục chống đối, nổi giận hay nói rằng 'ghét bố mẹ' không phải lúc nào cũng chỉ là sự bướng bỉnh của tuổi mới lớn.

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?
2026-10-19 09:20

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học

GD&TĐ - Chuyên gia, cán bộ quản lý, giáo viên Cần Thơ chia sẻ sử dụng tiếng Anh trong dạy học Hóa học và bồi dưỡng HS giỏi Hóa học bằng tiếng Anh.

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học
2026-10-19 09:19

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ

GD&TĐ - Vào 21h30 ngày 17/10, mùa 4 "Sinh viên thế hệ mới 2026" chính thức trở lại với khán giả VTV3. Điểm nhấn ở tập đầu tiên là không khí trẻ trung và tinh thần sẵn sàng chinh phục của các bạn trẻ, hứa hẹn tạo nên sự bất ngờ.

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ
2026-10-19 09:19

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Giáo dục đại học cần chuyển động từ EMI

GD&TĐ - Nhiều yêu cầu đặt ra để thúc đẩy giảng dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh, hướng đến đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Giáo dục đại học cần chuyển động từ EMI
2026-10-19 09:18

An Giang tổng kết trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026

GD&TĐ - Thư viện tỉnh An Giang trao khen thưởng 3 tập thể và 74 cá nhân đạt giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026.

An Giang tổng kết trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026