Tăng cường hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Timor Leste
2026/05/13 17:18
GD&TĐ - Chiều 12/5, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Quyên Thanh làm việc với Quốc vụ khanh phụ trách giáo dục nghề nghiệp và lao động cùng Đại sứ Timor Leste.
Tham dự buổi làm việc có ngài Rogerio Araujo Mendonca - Quốc vụ khanh phụ trách Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste; ngài Joao Pereira - Đại sứ Timor Leste tại Việt Nam cùng đoàn công tác của Bộ Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste, Đại sứ quán Timor Leste tại Việt Nam.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh thông tin, hiện có hơn 20 sinh viên Timor Leste đang theo học phần lớn tại Đại học Thái Nguyên, Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Hà Nội.
Nhằm tăng cường hợp tác giáo dục giữa hai nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đàm phán với Bộ Giáo dục Timor Leste và Bộ Giáo dục Đại học, Khoa học và Văn hóa Timor Leste để ký Bản ghi nhớ về Giáo dục và Bản ghi nhớ về Giáo dục Đại học giữa hai nước, dự kiến hai văn bản sẽ được ký trong năm nay.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao đổi tại buổi làm việc.
Tính đến tháng 4/2026, cả nước có 1.145 cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm 391 trường cao đẳng; 357 trường trung cấp; 397 trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Hiện nay, cùng với việc triển khai chính quyền địa phương hai cấp, Việt Nam cũng đang sắp xếp lại cho phù hợp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Định hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp sẽ theo hướng nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực chất lượng cao; chú trọng đào tạo các ngành, lĩnh vực trọng điểm đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức, kinh tế số, kinh tế xanh và kinh tế tuần hoàn. Đặc biệt tập trung vào các ngành nghề mới nổi như: trí tuệ nhân tạo (AI), chíp bán dẫn, năng lượng hydrogen, logistics, đường sắt cao tốc...
Đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho người lao động, nhất là ở các địa bàn, khu vực kinh tế trọng điểm, tập trung đông các khu công nghiệp, khu chế xuất. Triển khai việc xây dựng, cập nhật cơ sở dữ liệu về giáo dục nghề nghiệp văn bằng số vào hệ thống cơ sở dữ liệu chung của toàn ngành. Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp, phát triển trường học số, trường học thông minh.
Ngài Rogerio Araujo Mendonca - Quốc vụ khanh phụ trách Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste trao đổi tại buổi làm việc.
Gắn kết đào tạo với nhu cầu thị trường lao động, thúc đẩy mô hình hợp tác giữa nhà nước - cơ sở giáo dục - doanh nghiệp. Khuyến khích doanh nghiệp tham gia sâu vào quá trình xây dựng chương trình, chuẩn đầu ra và đánh giá kết quả đào tạo. Tiếp tục nghiên cứu, rà soát, xây dựng tiêu chí, quy trình, lựa chọn trường cao đẳng tham gia đánh giá để được công nhận trường cao đẳng chất lượng cao của Việt Nam.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh bày tỏ, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam sẽ nhận nhiệm vụ Chủ tịch luân phiên của Hội đồng Giáo dục nghề nghiệp ASEAN nhiệm kỳ 2027- 2028, mong muốn nhận được sự ủng hộ của Timor Leste để Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam hoàn thành tốt nhiệm vụ này.
Đồng thời, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam mong muốn được hợp tác với phía Timor Leste để triển khai các hoạt động hợp tác trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp hai nước. Trước mắt có thể kể đến một số hoạt động như: Phối hợp tổ chức các hoạt động trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về phát triển giáo dục nghề nghiệp; tăng cường tổ chức các hoạt động hợp tác đào tạo, liên kết đào tạo ở các lĩnh vực thuộc thế mạnh của mỗi bên.
Hai bên cùng trao đổi những vấn đề hợp tác về giáo dục giữa hai nước.
Theo đại diện Cục Hợp tác quốc tế - Bộ Giáo dục và Đào tạo, hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Timor Leste chưa có nhiều hoạt động, mới chỉ dừng lại ở các cuộc tiếp xúc, gặp gỡ trao đổi thông tin nhân các cuộc họp đa phương của Hội đồng Bộ trưởng Giáo dục các nước Đông Nam Á.
Tháng 7/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiếp đoàn cán bộ trẻ của Bộ Ngoại giao Timor Leste sang Việt Nam học hỏi kinh nghiệm phát triển một số ngành, trong đó có giáo dục và đào tạo. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã giới thiệu về hệ thống giáo dục và đào tạo của Việt Nam và những điểm mới, nổi bật của Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục thời gian qua.
Trao đổi tại buổi làm việc, ngài Rogerio Araujo Mendonca - Quốc vụ khanh phụ trách Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste cùng đoàn làm việc đánh giá cao những thành tựu phát triển ấn tượng của ngành Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trong những năm qua. Đồng thời nhất trí phương hướng về hợp tác giáo dục vì sự phát triển chung của hai nước cũng như khu vực.
Đại diện Bộ GD&ĐT Việt Nam và đoàn công tác của Timor Leste tại cuộc làm việc.
Tham dự buổi làm việc có ngài Rogerio Araujo Mendonca - Quốc vụ khanh phụ trách Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste; ngài Joao Pereira - Đại sứ Timor Leste tại Việt Nam cùng đoàn công tác của Bộ Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste, Đại sứ quán Timor Leste tại Việt Nam.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh thông tin, hiện có hơn 20 sinh viên Timor Leste đang theo học phần lớn tại Đại học Thái Nguyên, Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Hà Nội.
Nhằm tăng cường hợp tác giáo dục giữa hai nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đàm phán với Bộ Giáo dục Timor Leste và Bộ Giáo dục Đại học, Khoa học và Văn hóa Timor Leste để ký Bản ghi nhớ về Giáo dục và Bản ghi nhớ về Giáo dục Đại học giữa hai nước, dự kiến hai văn bản sẽ được ký trong năm nay.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao đổi tại buổi làm việc.
Tính đến tháng 4/2026, cả nước có 1.145 cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm 391 trường cao đẳng; 357 trường trung cấp; 397 trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Hiện nay, cùng với việc triển khai chính quyền địa phương hai cấp, Việt Nam cũng đang sắp xếp lại cho phù hợp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Định hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp sẽ theo hướng nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực chất lượng cao; chú trọng đào tạo các ngành, lĩnh vực trọng điểm đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức, kinh tế số, kinh tế xanh và kinh tế tuần hoàn. Đặc biệt tập trung vào các ngành nghề mới nổi như: trí tuệ nhân tạo (AI), chíp bán dẫn, năng lượng hydrogen, logistics, đường sắt cao tốc...
Đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho người lao động, nhất là ở các địa bàn, khu vực kinh tế trọng điểm, tập trung đông các khu công nghiệp, khu chế xuất. Triển khai việc xây dựng, cập nhật cơ sở dữ liệu về giáo dục nghề nghiệp văn bằng số vào hệ thống cơ sở dữ liệu chung của toàn ngành. Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp, phát triển trường học số, trường học thông minh.
Ngài Rogerio Araujo Mendonca - Quốc vụ khanh phụ trách Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste trao đổi tại buổi làm việc.
Gắn kết đào tạo với nhu cầu thị trường lao động, thúc đẩy mô hình hợp tác giữa nhà nước - cơ sở giáo dục - doanh nghiệp. Khuyến khích doanh nghiệp tham gia sâu vào quá trình xây dựng chương trình, chuẩn đầu ra và đánh giá kết quả đào tạo. Tiếp tục nghiên cứu, rà soát, xây dựng tiêu chí, quy trình, lựa chọn trường cao đẳng tham gia đánh giá để được công nhận trường cao đẳng chất lượng cao của Việt Nam.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh bày tỏ, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam sẽ nhận nhiệm vụ Chủ tịch luân phiên của Hội đồng Giáo dục nghề nghiệp ASEAN nhiệm kỳ 2027- 2028, mong muốn nhận được sự ủng hộ của Timor Leste để Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam hoàn thành tốt nhiệm vụ này.
Đồng thời, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam mong muốn được hợp tác với phía Timor Leste để triển khai các hoạt động hợp tác trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp hai nước. Trước mắt có thể kể đến một số hoạt động như: Phối hợp tổ chức các hoạt động trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về phát triển giáo dục nghề nghiệp; tăng cường tổ chức các hoạt động hợp tác đào tạo, liên kết đào tạo ở các lĩnh vực thuộc thế mạnh của mỗi bên.
Hai bên cùng trao đổi những vấn đề hợp tác về giáo dục giữa hai nước.
Theo đại diện Cục Hợp tác quốc tế - Bộ Giáo dục và Đào tạo, hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Timor Leste chưa có nhiều hoạt động, mới chỉ dừng lại ở các cuộc tiếp xúc, gặp gỡ trao đổi thông tin nhân các cuộc họp đa phương của Hội đồng Bộ trưởng Giáo dục các nước Đông Nam Á.
Tháng 7/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiếp đoàn cán bộ trẻ của Bộ Ngoại giao Timor Leste sang Việt Nam học hỏi kinh nghiệm phát triển một số ngành, trong đó có giáo dục và đào tạo. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã giới thiệu về hệ thống giáo dục và đào tạo của Việt Nam và những điểm mới, nổi bật của Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục thời gian qua.
Trao đổi tại buổi làm việc, ngài Rogerio Araujo Mendonca - Quốc vụ khanh phụ trách Giáo dục nghề nghiệp và Lao động Timor Leste cùng đoàn làm việc đánh giá cao những thành tựu phát triển ấn tượng của ngành Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trong những năm qua. Đồng thời nhất trí phương hướng về hợp tác giáo dục vì sự phát triển chung của hai nước cũng như khu vực.
Thúc đẩy đối ngoại truyền thông và giáo dục ngôn ngữ trong đại học
GD&TĐ - Hội thảo quốc tế với chủ đề Đối ngoại - Truyền thông - Giáo dục ngôn ngữ trong kỷ nguyên hội nhập có 20 trường ĐH, viện nghiên cứu tham gia.
2026-05-13 10:16
Startup AI Việt: Đừng để mình là 'lớp áo mỏng' trên nền công nghệ mượn
GD&TĐ - Trong cơn sốt AI, câu hỏi dành cho các startup Việt không còn là "có làm được AI không", mà là làm sao để không bị "khai tử" chỉ sau một đêm.
2026-05-13 10:15
Bí quyết ôn thi môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
GD&TĐ - Đề thi Toán theo Chương trình GDPT 2018 đòi hỏi thí sinh thay đổi cách học, vận dụng thực tiễn và kỹ năng xử lý thông tin hiệu quả.
2026-05-13 10:15
Mỗi năm 35.000 ca tai biến thẩm mỹ: Hậu quả tử ‘ma trận’ làm đẹp
GD&TĐ - Thị trường làm đẹp bùng nổ kéo theo hệ lụy kinh hoàng khi hàng nghìn ca tai biến mỗi năm đang đẩy gánh nặng lên vai các bác sĩ.
2026-05-13 10:15
Trốn trong bụi cây, học sinh lớp 4 bị ong vò vẽ đốt nguy kịch
GD&TĐ - Trốn trong bụi cây, T.S.Th không may bị ong vò vẽ đốt hơn 70 vết, nhập viện cấp cứu trong tình trạng nguy kịch.
2026-05-13 10:15
Hàng chục nghìn khán giả Mexico bùng nổ trong đêm diễn của BTS
GD&TĐ - Theo tờ Los Angeles Times, hơn 1 triệu người được cho là đã cố gắng mua vé, cho thấy tầm ảnh hưởng phi thường của BTS.
2026-05-13 10:14
Hải Phòng đổi mới sân chơi trải nghiệm, phát huy tính tích cực của trẻ mầm non
GD&TĐ - Các trường mầm non phường An Hải, TP Hải Phòng đổi mới sân chơi trải nghiệm tạo môi trường học tập sáng tạo, giúp trẻ phát triển toàn diện.
2026-05-13 10:14
Trung Quốc chi 6,7 tỷ USD cho mầm non
GD&TĐ - Bộ Giáo dục Tài chính Trung Quốc mới đây thông báo nước này sẽ phân bổ 45,8 tỷ NDT, tương đương 6,7 tỷ USD, cho lĩnh vực giáo dục mầm non trong năm 2026, tăng 38% so với năm trước.
2026-05-13 10:14
Lễ chào cờ thiêng liêng nơi cực Tây Tổ quốc
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Điện Biên vừa tổ chức Lễ chào cờ tại Cột cờ A Pa Chải, lan tỏa tình yêu Tổ quốc.
2026-05-13 10:13
Khắc phục hiện tượng học hộ từ văn hóa học tập
GD&TĐ - Hiện tượng học hộ đặt ra yêu cầu về môi trường học tập, nơi sinh viên học vì năng lực, trải nghiệm thay vì chỉ để “có mặt” trên giảng đường.
