Thí sinh Hà Nội bắt đầu chinh phục kỳ thi vào lớp 10 với môn thi Ngữ văn

Năm nay, toàn thành phố Hà Nội có 201 điểm thi tại 30 quận, huyện, thị xã, với hơn 4.400 phòng thi, cùng hệ thống điểm thi dự phòng, sẵn sàng ứng phó trong các tình huống đột xuất như thời tiết xấu, mất điện hoặc các yếu tố khách quan khác.

Có mặt từ sớm tại điểm thi Trường THPT Cầu Giấy, thí sinh Đỗ Thị Phương Linh chia sẻ: Em đã chuẩn bị kỹ về kiến thức, kỹ năng và tâm thế dự thi. Tuy nhiên, trước một kỳ thi mang tính cạnh tranh cao, em vẫn rất lo lắng. Vì vậy, em càng đặt quyết tâm cao hơn để hoàn thành tốt bài thi, chấp hành quy chế thi nghiêm túc, trung thực trong quá trình làm bài.

Nguyễn Thanh Lâm, học sinh Trường THCS Nam Trung Yên cho biết: Là năm đầu tiên thi môn Ngữ văn theo chương trình GDPT mới với ngữ liệu không nằm trong sách giáo khoa khiến em khá hồi hộp. Em hy vọng đề thi sẽ vào đúng phần trọng tâm đã được cô giáo ôn tập trên lớp, hoặc vào những dạng đề thân quen với học sinh hiện nay như lòng yêu nước, khát vọng cống hiến.

Các thí sinh tại điểm thi Trường THPT Trần Nhân Tông sáng 7/6.

Gửi lời nhắn đến với thí sinh trước giờ thi môn Ngữ văn, các thầy cô lưu ý các em cần chuẩn bị chu đáo các giấy tờ cần thiết trước khi đến phòng thi như phiếu báo dự thi, căn cước công dân. Cùng với đó là dụng cụ phục vụ việc làm bài thi như bút bi xanh hoặc đen; lưu ý mang khoảng 3-5 bút và cùng một màu để tránh sơ suất một bài thi viết hai mực.

Thí sinh tuyệt đối không mang bút màu đỏ, bút xóa; không mang thêm giấy nháp hay các giấy tờ không cần thiết, vì trong phòng thi các em sẽ được phát giấy nháp theo quy định.

Bên cạnh đó, thí sinh cũng cần thả lỏng tâm thế; bước vào buổi thi với tâm lý bình tĩnh, thực hiện đúng quy chế thi, đồng thời nghe theo các chỉ dẫn của giám thị trong phòng thi.

Khi làm bài phần đọc hiểu, các em đọc kĩ và gạch chân chi tiết/ hình ảnh, từ ngữ ngay khi đọc ngữ liệu. Gạch chân từ khóa trong yêu cầu trong từng câu, tránh trả lời sót ý. Đọc lướt toàn đề để nắm bắt được yêu cầu và mối quan hệ giữa phần ngữ liệu với yêu cầu viết. Trả lời 5 câu hỏi từ dễ đến khó.

Đối với phần viết nghị luận văn học, cần xác định đúng yêu cầu của đề, định dạng cấu trúc đoạn; tạo lập chủ đề và triển khai các câu bám sát chủ đề; khái quát vấn đề bằng cách đánh giá chung; nâng tầm đoạn văn bằng câu mở rộng, liên hệ.

Đối với phần viết bài nghị luận xã hội, cần đọc kĩ đề, gạch chân từ khóa; xác định dạng bài, định dạng cấu trúc; triển khai lập ý bằng câu hỏi - trả lời; phát huy tối đa sự sáng tạo và hiểu biết xã hội khi làm bài.

Lịch thi vào lớp 10 tại Hà Nội năm học 2025-2026