TP HCM dự kiến nâng cao chất lượng giáo dục mầm non cho trẻ em đô thị và con công nhân

(CLO) UBND Thành phố Hồ Chí Minh (TP HCM) vừa công bố dự thảo kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục mầm non ở đô thị và khu công nghiệp giai đoạn 2026-2035, định hướng đến năm 2045, nhằm bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục mầm non chất lượng cho tất cả trẻ em, từ các khu dân cư đô thị đến con em công nhân, người lao động tại khu công nghiệp.

Theo UBND TP HCM, chương trình được triển khai với nguồn kinh phí từ ngân sách nhà nước kết hợp xã hội hóa, hướng tới mục tiêu trẻ em được tiếp cận môi trường giáo dục mầm non an toàn, công bằng và chất lượng.

Dự thảo kế hoạch triển khai nâng cao chất lượng giáo dục mầm non được chia thành hai giai đoạn.

Giai đoạn 2026-2030, tại đô thị, 100% trẻ mầm non được chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục theo chương trình phù hợp với điều kiện thực tiễn; tại khu công nghiệp, 80% trẻ từ 6-36 tháng tuổi là con công nhân và người lao động có nhu cầu sẽ được tiếp cận dịch vụ giáo dục mầm non chất lượng.

Về đội ngũ, 80% cán bộ, giáo viên và nhân viên tại đô thị được tiếp cận tài liệu trên nền tảng số, trong khi tại khu công nghiệp, 100% được bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn hằng năm.



Đối với cơ sở giáo dục, 50% đơn vị cấp xã, phường tại đô thị triển khai các mô hình giáo dục tiên tiến; tại khu công nghiệp, số nhóm trẻ tăng ít nhất 10%, số trường công lập có nhóm trẻ dưới 24 tháng tuổi tăng thêm 5%, đồng thời 100% trường tư thục đạt chuẩn an toàn. Tất cả phụ huynh công nhân đều được phổ biến kiến thức và kỹ năng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ.

Giai đoạn 2031-2035, các chỉ tiêu giai đoạn trước được nâng lên mức 100%, đồng thời cơ sở giáo dục mầm non tiếp cận rộng rãi các mô hình giáo dục tiên tiến.

Tại đô thị, 80% đơn vị cấp xã, phường áp dụng mô hình tiên tiến; tại khu công nghiệp, ít nhất 20% nhóm trẻ tại trường mầm non và 10% số trường công lập có nhóm trẻ dưới 24 tháng tuổi được nâng chuẩn.

Định hướng đến năm 2045, TP HCM tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, nhân rộng các mô hình tiên tiến và hướng tới tiêu chuẩn cao, bền vững, đồng bộ trên toàn thành phố.

Sở Giáo dục Đào tạo TP HCM sẽ chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan để triển khai kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

Dự thảo đề xuất một số giải pháp trọng tâm, bao gồm đa dạng hóa mô hình giáo dục bằng cách bố trí quỹ đất xây trường mầm non theo quy hoạch, đặc biệt tại các khu đô thị mới, đồng thời ưu tiên sử dụng trụ sở cơ quan nhà nước dôi dư sau sắp xếp bộ máy hành chính.

Song song đó, chương trình thúc đẩy xã hội hóa giáo dục, khuyến khích doanh nghiệp đầu tư trường mầm non phục vụ con công nhân, góp phần giảm gánh nặng cho phụ huynh.



Về năng lực đội ngũ, cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên mầm non được bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên, tiếp cận tài liệu và mô hình giáo dục tiên tiến.

Đặc biệt, chương trình chú trọng đảm bảo an toàn và chất lượng: 100% trường tư thục tại khu công nghiệp đạt chuẩn an toàn, phòng chống tai nạn thương tích; các trường công lập tăng nhóm trẻ dưới 24 tháng tuổi để đáp ứng nhu cầu thực tế của gia đình công nhân.

UBND TP HCM nhấn mạnh, chương trình không chỉ nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo ra môi trường công bằng, bình đẳng cho mọi trẻ em, đặc biệt là con công nhân và người lao động trong các khu công nghiệp.

Theo UBND TP HCM, chương trình được triển khai với nguồn kinh phí từ ngân sách nhà nước kết hợp xã hội hóa, hướng tới mục tiêu trẻ em được tiếp cận môi trường giáo dục mầm non an toàn, công bằng và chất lượng.

Dự thảo kế hoạch triển khai nâng cao chất lượng giáo dục mầm non được chia thành hai giai đoạn.

Giai đoạn 2026-2030, tại đô thị, 100% trẻ mầm non được chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục theo chương trình phù hợp với điều kiện thực tiễn; tại khu công nghiệp, 80% trẻ từ 6-36 tháng tuổi là con công nhân và người lao động có nhu cầu sẽ được tiếp cận dịch vụ giáo dục mầm non chất lượng.

Về đội ngũ, 80% cán bộ, giáo viên và nhân viên tại đô thị được tiếp cận tài liệu trên nền tảng số, trong khi tại khu công nghiệp, 100% được bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn hằng năm.



Đối với cơ sở giáo dục, 50% đơn vị cấp xã, phường tại đô thị triển khai các mô hình giáo dục tiên tiến; tại khu công nghiệp, số nhóm trẻ tăng ít nhất 10%, số trường công lập có nhóm trẻ dưới 24 tháng tuổi tăng thêm 5%, đồng thời 100% trường tư thục đạt chuẩn an toàn. Tất cả phụ huynh công nhân đều được phổ biến kiến thức và kỹ năng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ.

Giai đoạn 2031-2035, các chỉ tiêu giai đoạn trước được nâng lên mức 100%, đồng thời cơ sở giáo dục mầm non tiếp cận rộng rãi các mô hình giáo dục tiên tiến.

Tại đô thị, 80% đơn vị cấp xã, phường áp dụng mô hình tiên tiến; tại khu công nghiệp, ít nhất 20% nhóm trẻ tại trường mầm non và 10% số trường công lập có nhóm trẻ dưới 24 tháng tuổi được nâng chuẩn.

Định hướng đến năm 2045, TP HCM tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, nhân rộng các mô hình tiên tiến và hướng tới tiêu chuẩn cao, bền vững, đồng bộ trên toàn thành phố.

Sở Giáo dục Đào tạo TP HCM sẽ chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan để triển khai kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

Dự thảo đề xuất một số giải pháp trọng tâm, bao gồm đa dạng hóa mô hình giáo dục bằng cách bố trí quỹ đất xây trường mầm non theo quy hoạch, đặc biệt tại các khu đô thị mới, đồng thời ưu tiên sử dụng trụ sở cơ quan nhà nước dôi dư sau sắp xếp bộ máy hành chính.

Song song đó, chương trình thúc đẩy xã hội hóa giáo dục, khuyến khích doanh nghiệp đầu tư trường mầm non phục vụ con công nhân, góp phần giảm gánh nặng cho phụ huynh.



Về năng lực đội ngũ, cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên mầm non được bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên, tiếp cận tài liệu và mô hình giáo dục tiên tiến.

Đặc biệt, chương trình chú trọng đảm bảo an toàn và chất lượng: 100% trường tư thục tại khu công nghiệp đạt chuẩn an toàn, phòng chống tai nạn thương tích; các trường công lập tăng nhóm trẻ dưới 24 tháng tuổi để đáp ứng nhu cầu thực tế của gia đình công nhân.

UBND TP HCM nhấn mạnh, chương trình không chỉ nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo ra môi trường công bằng, bình đẳng cho mọi trẻ em, đặc biệt là con công nhân và người lao động trong các khu công nghiệp.