Trường học Hưng Yên khẩn trương chuẩn bị Lễ khai giảng năm học mới

GD&TĐ - Sau sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, trường học ở Hưng Yên khẩn trương ổn định tổ chức, chuẩn bị sẵn sàng các điều kiện bước vào năm học mới.



Tại các trường từ mầm non đến phổ thông, không khí chuẩn bị lễ khai giảng đang diễn ra khẩn trương, bảo đảm trang trọng, ý nghĩa, tạo tâm thế vui tươi, an toàn cho học sinh trong ngày hội lớn.

Nhanh chóng ổn định tổ chức

Theo báo cáo của Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên, đến ngày 25/8/2026, 100% xã, phường trên địa bàn đã hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS công lập và bố trí cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ giáo dục.

Sau sắp xếp, tổng số đầu mối cơ sở giáo dục công lập toàn tỉnh giảm 61,92%, từ 1.158 cơ sở xuống còn 441 cơ sở, giảm 717 đầu mối. Toàn ngành hiện có hơn 3.400 cán bộ quản lý, nhân viên và hơn 30.000 giáo viên.

Việc thay đổi quy mô, mô hình tổ chức đặt ra yêu cầu nhanh chóng ổn định bộ máy, bảo đảm hoạt động giáo dục không bị gián đoạn, đồng thời chuẩn bị chu đáo cho ngày khai giảng năm học mới.

Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên yêu cầu các địa phương, đơn vị rà soát, kiểm tra và đôn đốc bảo đảm đủ cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục; đẩy nhanh tiến độ xây dựng, sửa chữa, nâng cấp trường, lớp, ưu tiên phòng học, thư viện, nhà vệ sinh, công trình nước sạch và hoàn thiện cảnh quan “xanh - sạch - đẹp - an toàn - thân thiện”.

Các nhà trường cũng được yêu cầu bảo đảm đủ sách giáo khoa cho học sinh, nhất là học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh thuộc diện chính sách, học sinh khuyết tật; không để xảy ra tình trạng học sinh không có sách giáo khoa ngay đầu năm học.

Cùng với đó là các yêu cầu về an ninh, an toàn trường học, an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, bạo lực học đường, cháy nổ và chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh. Công tác thu, chi đầu năm học phải thực hiện đúng quy định, công khai, minh bạch, không để xảy ra tình trạng lạm thu.

Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy yêu cầu các nhà trường sau sắp xếp giữ vững đoàn kết nội bộ, thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tăng cường kỷ cương, trách nhiệm và sự minh bạch trong quản lý; đồng thời chuẩn bị thật tốt các điều kiện để tổ chức khai giảng năm học mới.



Tại Trường THCS Quang Trung (phường Phố Hiến), công tác ổn định tổ chức sau sắp xếp được đặt song song với việc chuẩn bị năm học mới.

Trao đổi với Báo Giáo dục và Thời đại, cô Nguyễn Thị Thùy Trang, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trường được hình thành trên cơ sở hợp nhất cấp THCS của TH&THCS Quang Trung, TH&THCS Minh Khai, THCS Lê Lợi và THCS Liên Phương. Sau sắp xếp, trường có một trường chính và ba phân hiệu ở những địa bàn khác nhau.

“Chúng tôi xác định sáp nhập về tổ chức phải đi cùng với hội nhập về con người. Những giá trị tốt đẹp của từng trường trước đây không mất đi mà cần được trân trọng, kế thừa và cùng hội tụ để tạo nên giá trị mới của Trường THCS Quang Trung”, cô Trang chia sẻ.

Ngay sau khi có quyết định sắp xếp, Ban Giám hiệu nhà trường tập trung vào ba nhiệm vụ: ổn định đội ngũ, chuẩn bị các điều kiện để học sinh tựu trường, khai giảng và bảo đảm hoạt động chuyên môn không bị gián đoạn.

Nhà trường đã phân công chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm, hình thành các nhóm chuyên môn chung toàn trường; đồng thời rà soát đội ngũ, phòng học, thiết bị giữa trường chính và các phân hiệu để có phương án điều tiết phù hợp.

Đáng chú ý, nhà trường chủ trương hạn chế tối đa xáo trộn đối với học sinh. Các em tiếp tục học tại những điểm trường đã được bố trí, thay vì phải di chuyển về trường chính.

“Việc sắp xếp tổ chức không được làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh và hoạt động bình thường của nhà trường”, cô Trang nhấn mạnh.

Khẩn trương chuẩn bị cho ngày hội lớn

Ghi nhận tại Trường Tiểu học Phạm Ngũ Lão (xã Phạm Ngũ Lão), không khí chuẩn bị lễ khai giảng diễn ra khẩn trương.

Thầy Vương Xuân Định, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, Trường Tiểu học Phạm Ngũ Lão được thành lập trên cơ sở sắp xếp 4 cơ sở giáo dục công lập gồm Tiểu học Bãi Sậy, Tiểu học Phù Ủng, Tiểu học Bắc Sơn và Tiểu học Đào Dương, với 71 lớp, 2.644 học sinh.



Theo thầy Định, bên cạnh kết nối trực tuyến với cả nước, nhà trường xây dựng chương trình thống nhất và tổ chức Lễ khai giảng đồng thời tại trường chính, các phân hiệu, cùng khung giờ để giáo viên, học sinh, phụ huynh cùng cảm nhận về một mái nhà chung với 5 yêu cầu: trang trọng, ấm áp, hiện đại, an toàn và cảm xúc.

"Đây là lễ khai giảng đầu tiên của trường mới sau sắp xếp nên công tác chuẩn bị được triển khai chi tiết. Nhà trường thành lập các tiểu ban phụ trách trang trí, tiếp tân, vệ sinh - y tế, an ninh trật tự, văn nghệ..., đồng thời rà soát cơ sở vật chất, phân luồng giao thông, bảo đảm lễ khai giảng an toàn, chu đáo", thầy Vương Xuân Định cho biết.



Tại Trường Tiểu học Kỳ Đồng (xã Diên Hà), với 2.474 học sinh, 80 lớp và hơn 120 cán bộ, giáo viên, các phần việc cuối cùng cũng đang được gấp rút hoàn thiện. Để tạo điều kiện tốt hơn cho việc dạy và học, xã dành gần 4 tỷ đồng đầu tư xây dựng, cải tạo các công trình, chỉnh trang cảnh quan trường lớp ở bậc tiểu học.

Thầy Bùi Văn Triết, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kỳ Đồng, cho biết nhà trường đang khẩn trương hoàn tất các phần việc cuối cùng, từ chỉnh trang khuôn viên, lớp học, kiểm tra cơ sở vật chất đến chuẩn bị chương trình khai giảng, tạo khí thế mới ngay từ những ngày đầu năm học.

Ở bậc học mầm non, không khí chuẩn bị cũng không kém phần tất bật. Tại Trường Mầm non Thụy Anh (xã Thụy Anh), giáo viên đang tập trung vệ sinh lớp học, sắp xếp đồ dùng, làm đồ chơi và trang trí các góc học tập.



Năm học 2026-2027, Trường Mầm non Thụy Anh có hơn 990 học sinh, 40 nhóm, lớp tại trường chính và ba phân hiệu. Từ ngày 1/8, 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đã có mặt, chủ động triển khai nhiệm vụ.

Cô Bùi Thị Hiền, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết địa phương đầu tư gần 5 tỷ đồng sửa chữa bếp ăn, nền phòng học, hệ thống điện, thiết bị vệ sinh, cải tạo sân vườn, mở rộng sân khấu và nâng cấp sân trường.

Cùng với cơ sở vật chất, công tác chuyên môn cũng được triển khai sớm. Giáo viên được phân công để chủ động xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ. Các bếp ăn bán trú tại phân hiệu được rà soát, sửa chữa, bổ sung thiết bị; việc lựa chọn nhà cung cấp thực phẩm có sự tham gia của phụ huynh nhằm bảo đảm chất lượng và an toàn thực phẩm.



Tại các trường từ mầm non đến phổ thông, không khí chuẩn bị lễ khai giảng đang diễn ra khẩn trương, bảo đảm trang trọng, ý nghĩa, tạo tâm thế vui tươi, an toàn cho học sinh trong ngày hội lớn.

Nhanh chóng ổn định tổ chức

Theo báo cáo của Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên, đến ngày 25/8/2026, 100% xã, phường trên địa bàn đã hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS công lập và bố trí cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ giáo dục.

Sau sắp xếp, tổng số đầu mối cơ sở giáo dục công lập toàn tỉnh giảm 61,92%, từ 1.158 cơ sở xuống còn 441 cơ sở, giảm 717 đầu mối. Toàn ngành hiện có hơn 3.400 cán bộ quản lý, nhân viên và hơn 30.000 giáo viên.

Việc thay đổi quy mô, mô hình tổ chức đặt ra yêu cầu nhanh chóng ổn định bộ máy, bảo đảm hoạt động giáo dục không bị gián đoạn, đồng thời chuẩn bị chu đáo cho ngày khai giảng năm học mới.

Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên yêu cầu các địa phương, đơn vị rà soát, kiểm tra và đôn đốc bảo đảm đủ cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục; đẩy nhanh tiến độ xây dựng, sửa chữa, nâng cấp trường, lớp, ưu tiên phòng học, thư viện, nhà vệ sinh, công trình nước sạch và hoàn thiện cảnh quan “xanh - sạch - đẹp - an toàn - thân thiện”.

Các nhà trường cũng được yêu cầu bảo đảm đủ sách giáo khoa cho học sinh, nhất là học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh thuộc diện chính sách, học sinh khuyết tật; không để xảy ra tình trạng học sinh không có sách giáo khoa ngay đầu năm học.

Cùng với đó là các yêu cầu về an ninh, an toàn trường học, an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, bạo lực học đường, cháy nổ và chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh. Công tác thu, chi đầu năm học phải thực hiện đúng quy định, công khai, minh bạch, không để xảy ra tình trạng lạm thu.

Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy yêu cầu các nhà trường sau sắp xếp giữ vững đoàn kết nội bộ, thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tăng cường kỷ cương, trách nhiệm và sự minh bạch trong quản lý; đồng thời chuẩn bị thật tốt các điều kiện để tổ chức khai giảng năm học mới.



Tại Trường THCS Quang Trung (phường Phố Hiến), công tác ổn định tổ chức sau sắp xếp được đặt song song với việc chuẩn bị năm học mới.

Trao đổi với Báo Giáo dục và Thời đại, cô Nguyễn Thị Thùy Trang, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trường được hình thành trên cơ sở hợp nhất cấp THCS của TH&THCS Quang Trung, TH&THCS Minh Khai, THCS Lê Lợi và THCS Liên Phương. Sau sắp xếp, trường có một trường chính và ba phân hiệu ở những địa bàn khác nhau.

“Chúng tôi xác định sáp nhập về tổ chức phải đi cùng với hội nhập về con người. Những giá trị tốt đẹp của từng trường trước đây không mất đi mà cần được trân trọng, kế thừa và cùng hội tụ để tạo nên giá trị mới của Trường THCS Quang Trung”, cô Trang chia sẻ.

Ngay sau khi có quyết định sắp xếp, Ban Giám hiệu nhà trường tập trung vào ba nhiệm vụ: ổn định đội ngũ, chuẩn bị các điều kiện để học sinh tựu trường, khai giảng và bảo đảm hoạt động chuyên môn không bị gián đoạn.

Nhà trường đã phân công chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm, hình thành các nhóm chuyên môn chung toàn trường; đồng thời rà soát đội ngũ, phòng học, thiết bị giữa trường chính và các phân hiệu để có phương án điều tiết phù hợp.

Đáng chú ý, nhà trường chủ trương hạn chế tối đa xáo trộn đối với học sinh. Các em tiếp tục học tại những điểm trường đã được bố trí, thay vì phải di chuyển về trường chính.

“Việc sắp xếp tổ chức không được làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh và hoạt động bình thường của nhà trường”, cô Trang nhấn mạnh.

Khẩn trương chuẩn bị cho ngày hội lớn

Ghi nhận tại Trường Tiểu học Phạm Ngũ Lão (xã Phạm Ngũ Lão), không khí chuẩn bị lễ khai giảng diễn ra khẩn trương.

Thầy Vương Xuân Định, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, Trường Tiểu học Phạm Ngũ Lão được thành lập trên cơ sở sắp xếp 4 cơ sở giáo dục công lập gồm Tiểu học Bãi Sậy, Tiểu học Phù Ủng, Tiểu học Bắc Sơn và Tiểu học Đào Dương, với 71 lớp, 2.644 học sinh.



Theo thầy Định, bên cạnh kết nối trực tuyến với cả nước, nhà trường xây dựng chương trình thống nhất và tổ chức Lễ khai giảng đồng thời tại trường chính, các phân hiệu, cùng khung giờ để giáo viên, học sinh, phụ huynh cùng cảm nhận về một mái nhà chung với 5 yêu cầu: trang trọng, ấm áp, hiện đại, an toàn và cảm xúc.

"Đây là lễ khai giảng đầu tiên của trường mới sau sắp xếp nên công tác chuẩn bị được triển khai chi tiết. Nhà trường thành lập các tiểu ban phụ trách trang trí, tiếp tân, vệ sinh - y tế, an ninh trật tự, văn nghệ..., đồng thời rà soát cơ sở vật chất, phân luồng giao thông, bảo đảm lễ khai giảng an toàn, chu đáo", thầy Vương Xuân Định cho biết.



Tại Trường Tiểu học Kỳ Đồng (xã Diên Hà), với 2.474 học sinh, 80 lớp và hơn 120 cán bộ, giáo viên, các phần việc cuối cùng cũng đang được gấp rút hoàn thiện. Để tạo điều kiện tốt hơn cho việc dạy và học, xã dành gần 4 tỷ đồng đầu tư xây dựng, cải tạo các công trình, chỉnh trang cảnh quan trường lớp ở bậc tiểu học.

Thầy Bùi Văn Triết, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kỳ Đồng, cho biết nhà trường đang khẩn trương hoàn tất các phần việc cuối cùng, từ chỉnh trang khuôn viên, lớp học, kiểm tra cơ sở vật chất đến chuẩn bị chương trình khai giảng, tạo khí thế mới ngay từ những ngày đầu năm học.

Ở bậc học mầm non, không khí chuẩn bị cũng không kém phần tất bật. Tại Trường Mầm non Thụy Anh (xã Thụy Anh), giáo viên đang tập trung vệ sinh lớp học, sắp xếp đồ dùng, làm đồ chơi và trang trí các góc học tập.



Năm học 2026-2027, Trường Mầm non Thụy Anh có hơn 990 học sinh, 40 nhóm, lớp tại trường chính và ba phân hiệu. Từ ngày 1/8, 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đã có mặt, chủ động triển khai nhiệm vụ.

Cô Bùi Thị Hiền, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết địa phương đầu tư gần 5 tỷ đồng sửa chữa bếp ăn, nền phòng học, hệ thống điện, thiết bị vệ sinh, cải tạo sân vườn, mở rộng sân khấu và nâng cấp sân trường.

Cùng với cơ sở vật chất, công tác chuyên môn cũng được triển khai sớm. Giáo viên được phân công để chủ động xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ. Các bếp ăn bán trú tại phân hiệu được rà soát, sửa chữa, bổ sung thiết bị; việc lựa chọn nhà cung cấp thực phẩm có sự tham gia của phụ huynh nhằm bảo đảm chất lượng và an toàn thực phẩm.