Trường nội trú liên cấp tạo nền tảng bền vững cho giáo dục vùng đồng bào DTTS

GD&TĐ - Trường nội trú liên cấp được xây dựng khiến người dân các xã biên giới Gia Lai thêm phấn khởi, kỳ vọng vào điều kiện học tập tốt hơn cho con em.



7 trường tổng quy mô 212 lớp

Với tổng mức đầu tư hơn 1.516 tỷ đồng, tỉnh Gia Lai đang triển khai dự án xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại 7 xã biên giới giáp Campuchia. Trong đó nguồn ngân sách Trung ương hơn 1.467 tỷ đồng, ngân sách tỉnh hơn 48,3 tỷ đồng.

Ông Phạm Văn Nam, Giám đốc Sở GD&ĐT Gia Lai cho biết, dự án không chỉ giải quyết bài toán thiếu trường lớp, mà còn mở ra cơ hội học tập ổn định, lâu dài cho hàng nghìn học sinh vùng biên, đồng bào dân tộc thiểu số.

Các trường được đầu tư xây dựng tại xã Ia Mơ, Ia Púch, Ia Pnôn, Ia Nan, Ia Dom, Ia Chia và Ia O. Đây là những địa bàn có đường biên giới giáp Campuchia, địa hình rộng, dân cư phân tán, tỷ lệ học sinh là người dân tộc thiểu số cao.

Theo quy hoạch, 7 trường có tổng quy mô 212 lớp với 7.108 học sinh, tổng diện tích sử dụng đất khoảng 51,86 ha. Các công trình được xây dựng đồng bộ, gồm khu lớp học, khu nội trú – bán trú, nhà ăn, nhà công vụ giáo viên, hạ tầng kỹ thuật và trang thiết bị dạy học, đáp ứng yêu cầu tổ chức mô hình trường nội trú liên cấp theo quy định.

Trong số các địa phương được đầu tư, xã Ia Mơ có đường biên dài khoảng 27,6 km, dân số hơn 3.300 người, trong đó 85% là đồng bào dân tộc thiểu số. Hiện toàn xã chỉ có Trường Tiểu học và THCS Nguyễn Văn Trỗi với nhiều điểm trường lẻ, điều kiện học tập còn nhiều khó khăn.

Trường nội trú liên cấp được xây dựng tại Ia Mơ có quy mô 24 lớp, 750 học sinh, trong đó bố trí 28 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú phục vụ khoảng 750 học sinh, cùng 26 phòng nhà công vụ giáo viên, đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt tập trung của học sinh vùng xa.

Tại xã Ia Púch, nơi có hơn 70% dân số là người dân tộc thiểu số, trường nội trú liên cấp được đầu tư với quy mô 26 lớp, 794 học sinh, xây dựng 30 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho gần 800 học sinh và 12 phòng công vụ giáo viên. Việc hình thành trường nội trú được kỳ vọng sẽ giảm tình trạng học sinh đi học xa nhà, góp phần hạn chế bỏ học ở bậc THCS.

Dự án mang ý nghĩa quan trọng



Trong khi đó, xã Ia Pnôn có tới 92% học sinh là người dân tộc thiểu số được đầu tư trường nội trú liên cấp với quy mô lớn hơn, gồm 34 lớp, 1.134 học sinh, 38 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho hơn 1.100 học sinh, cùng 20 phòng công vụ giáo viên.

Đây là xã chỉ có một cơ sở giáo dục phổ thông, nên dự án mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc bảo đảm quyền học tập cho học sinh vùng biên.

Đối với xã Ia Nan, nơi có gần 8.500 nhân khẩu, tỷ lệ người dân tộc thiểu số chiếm hơn 87%, trường nội trú liên cấp được xây dựng với quy mô 24 lớp, 840 học sinh, gồm 26 phòng học, khu nội trú – bán trú cho 840 học sinh và 18 phòng công vụ giáo viên.

Việc tập trung trường lớp sẽ từng bước khắc phục tình trạng dàn trải, manh mún của hệ thống giáo dục hiện nay trên địa bàn.

Tại xã Ia Dom, dù tỷ lệ người dân tộc thiểu số thấp hơn so với các xã khác, song địa bàn rộng, dân cư phân tán. Trường nội trú liên cấp được đầu tư với quy mô 36 lớp, 1.260 học sinh, xây dựng 38 phòng học, khu nội trú – bán trú phục vụ hơn 1.200 học sinh và 20 phòng công vụ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại khu vực cửa ngõ biên giới.

Ở xã Ia Chia, nơi có khoảng 70% dân số là người dân tộc thiểu số, trường nội trú liên cấp được xây dựng hoàn chỉnh với quy mô 30 lớp, 1.000 học sinh, 32 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho 1.000 học sinh, cùng 24 phòng công vụ giáo viên. Dự án hướng đến xây dựng môi trường học tập tập trung, an toàn, đầy đủ điều kiện cho học sinh vùng xa.

Ông Rơ Ô K Đăi, Trưởng thôn làng Pó (xã Ia Chia), không giấu được niềm vui khi hay tin con em trong làng sắp được học tập trong ngôi trường mới khang trang, đầy đủ trang thiết bị, có khu bán trú – nội trú. Theo ông, môi trường học tập ổn định sẽ giúp người dân yên tâm lao động, phát triển kinh tế, còn con em có thêm cơ hội học tập, trưởng thành.

Riêng xã Ia O, địa phương có quy mô dân số lớn nhất trong 7 xã, trường nội trú liên cấp được đầu tư 38 lớp, 1.330 học sinh, với 40 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho hơn 1.300 học sinh và 24 phòng công vụ giáo viên, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng của con em vùng biên.

Theo Sở GD&ĐT Gia Lai, các công trình được triển khai theo phương thức vừa thiết kế, vừa thi công, thuộc nhóm dự án đầu tư công đặc biệt, nhằm rút ngắn tiến độ. Dự kiến, 7 trường sẽ hoàn thành trước ngày 30/8/2026, kịp đưa vào sử dụng từ năm học 2026–2027.

Khi hoàn thành, hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện học tập ổn định cho học sinh vùng khó, mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc ổn định dân cư, giữ gìn an ninh biên giới và phát triển bền vững khu vực biên giới tỉnh Gia Lai.



7 trường tổng quy mô 212 lớp

Với tổng mức đầu tư hơn 1.516 tỷ đồng, tỉnh Gia Lai đang triển khai dự án xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại 7 xã biên giới giáp Campuchia. Trong đó nguồn ngân sách Trung ương hơn 1.467 tỷ đồng, ngân sách tỉnh hơn 48,3 tỷ đồng.

Ông Phạm Văn Nam, Giám đốc Sở GD&ĐT Gia Lai cho biết, dự án không chỉ giải quyết bài toán thiếu trường lớp, mà còn mở ra cơ hội học tập ổn định, lâu dài cho hàng nghìn học sinh vùng biên, đồng bào dân tộc thiểu số.

Các trường được đầu tư xây dựng tại xã Ia Mơ, Ia Púch, Ia Pnôn, Ia Nan, Ia Dom, Ia Chia và Ia O. Đây là những địa bàn có đường biên giới giáp Campuchia, địa hình rộng, dân cư phân tán, tỷ lệ học sinh là người dân tộc thiểu số cao.

Theo quy hoạch, 7 trường có tổng quy mô 212 lớp với 7.108 học sinh, tổng diện tích sử dụng đất khoảng 51,86 ha. Các công trình được xây dựng đồng bộ, gồm khu lớp học, khu nội trú – bán trú, nhà ăn, nhà công vụ giáo viên, hạ tầng kỹ thuật và trang thiết bị dạy học, đáp ứng yêu cầu tổ chức mô hình trường nội trú liên cấp theo quy định.

Trong số các địa phương được đầu tư, xã Ia Mơ có đường biên dài khoảng 27,6 km, dân số hơn 3.300 người, trong đó 85% là đồng bào dân tộc thiểu số. Hiện toàn xã chỉ có Trường Tiểu học và THCS Nguyễn Văn Trỗi với nhiều điểm trường lẻ, điều kiện học tập còn nhiều khó khăn.

Trường nội trú liên cấp được xây dựng tại Ia Mơ có quy mô 24 lớp, 750 học sinh, trong đó bố trí 28 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú phục vụ khoảng 750 học sinh, cùng 26 phòng nhà công vụ giáo viên, đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt tập trung của học sinh vùng xa.

Tại xã Ia Púch, nơi có hơn 70% dân số là người dân tộc thiểu số, trường nội trú liên cấp được đầu tư với quy mô 26 lớp, 794 học sinh, xây dựng 30 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho gần 800 học sinh và 12 phòng công vụ giáo viên. Việc hình thành trường nội trú được kỳ vọng sẽ giảm tình trạng học sinh đi học xa nhà, góp phần hạn chế bỏ học ở bậc THCS.

Dự án mang ý nghĩa quan trọng



Trong khi đó, xã Ia Pnôn có tới 92% học sinh là người dân tộc thiểu số được đầu tư trường nội trú liên cấp với quy mô lớn hơn, gồm 34 lớp, 1.134 học sinh, 38 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho hơn 1.100 học sinh, cùng 20 phòng công vụ giáo viên.

Đây là xã chỉ có một cơ sở giáo dục phổ thông, nên dự án mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc bảo đảm quyền học tập cho học sinh vùng biên.

Đối với xã Ia Nan, nơi có gần 8.500 nhân khẩu, tỷ lệ người dân tộc thiểu số chiếm hơn 87%, trường nội trú liên cấp được xây dựng với quy mô 24 lớp, 840 học sinh, gồm 26 phòng học, khu nội trú – bán trú cho 840 học sinh và 18 phòng công vụ giáo viên.

Việc tập trung trường lớp sẽ từng bước khắc phục tình trạng dàn trải, manh mún của hệ thống giáo dục hiện nay trên địa bàn.

Tại xã Ia Dom, dù tỷ lệ người dân tộc thiểu số thấp hơn so với các xã khác, song địa bàn rộng, dân cư phân tán. Trường nội trú liên cấp được đầu tư với quy mô 36 lớp, 1.260 học sinh, xây dựng 38 phòng học, khu nội trú – bán trú phục vụ hơn 1.200 học sinh và 20 phòng công vụ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại khu vực cửa ngõ biên giới.

Ở xã Ia Chia, nơi có khoảng 70% dân số là người dân tộc thiểu số, trường nội trú liên cấp được xây dựng hoàn chỉnh với quy mô 30 lớp, 1.000 học sinh, 32 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho 1.000 học sinh, cùng 24 phòng công vụ giáo viên. Dự án hướng đến xây dựng môi trường học tập tập trung, an toàn, đầy đủ điều kiện cho học sinh vùng xa.

Ông Rơ Ô K Đăi, Trưởng thôn làng Pó (xã Ia Chia), không giấu được niềm vui khi hay tin con em trong làng sắp được học tập trong ngôi trường mới khang trang, đầy đủ trang thiết bị, có khu bán trú – nội trú. Theo ông, môi trường học tập ổn định sẽ giúp người dân yên tâm lao động, phát triển kinh tế, còn con em có thêm cơ hội học tập, trưởng thành.

Riêng xã Ia O, địa phương có quy mô dân số lớn nhất trong 7 xã, trường nội trú liên cấp được đầu tư 38 lớp, 1.330 học sinh, với 40 phòng học văn hóa, khu nội trú – bán trú cho hơn 1.300 học sinh và 24 phòng công vụ giáo viên, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng của con em vùng biên.

Theo Sở GD&ĐT Gia Lai, các công trình được triển khai theo phương thức vừa thiết kế, vừa thi công, thuộc nhóm dự án đầu tư công đặc biệt, nhằm rút ngắn tiến độ. Dự kiến, 7 trường sẽ hoàn thành trước ngày 30/8/2026, kịp đưa vào sử dụng từ năm học 2026–2027.

Khi hoàn thành, hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện học tập ổn định cho học sinh vùng khó, mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc ổn định dân cư, giữ gìn an ninh biên giới và phát triển bền vững khu vực biên giới tỉnh Gia Lai.