Vai trò của tâm lý học và giáo dục học trong kỷ nguyên số

2025/10/17 15:39

GD&TĐ - Sáng 17/10, tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội diễn ra Hội thảo quốc tế "Tâm lý học và Giáo dục học trong kỷ nguyên số".


Sự phát triển bùng nổ của công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), mạng xã hội và môi trường ảo đang làm thay đổi sâu sắc đời sống xã hội, trong đó có giáo dục và tâm lý học. Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học – công nghệ đã xác định chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo là động lực trung tâm cho phát triển quốc gia.
Ban tổ chức kỳ vọng đây là diễn đàn học thuật quốc tế kết nối các chuyên gia, nhà nghiên cứu và các bên liên quan nhằm giải mã các thách thức tâm lý - giáo dục của kỷ nguyên số. Hội thảo cũng mong muốn các bên tham gia cùng kiến tạo những hướng tiếp cận đổi mới, nhân bản và bền vững cho giáo dục Việt Nam trong tiến trình hội nhập.
Hội thảo thu hút sự tham gia của đông đảo chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý.

Đáng chú ý, hội thảo năm nay ghi dấu ấn khi có sự tham gia của các diễn giả có uy tín quốc tế, những người đang dẫn dắt các xu hướng nghiên cứu toàn cầu trong lĩnh vực Tâm lý học - Giáo dục học gồm:
GS. Richard Hazenberg từ Đại học Northampton (Anh) với phần trình bày về “Vai trò công nghệ số trong hỗ trợ sức khỏe tinh thần cho sinh viên và giảng viên”.
GS. Takayoshi Maki (Đại học Hiroshima, Nhật Bản) chia sẻ mô hình đào tạo giáo viên tích hợp AI, STEAM, ICT nhằm giúp đội ngũ sư phạm bản địa sẵn sàng làm chủ lớp học số và thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu vùng xa.
GS. Martijn Van Heel (Đại học Vrije Brussels, Bỉ) mang đến báo cáo “Truyền thông số và sự phát triển xã hội của thanh thiếu niên: Cơ hội và thách thức”, tập trung phân tích cách mạng xã hội số ảnh hưởng đến hình thành nhân cách, bản sắc và kỹ năng mạng của thanh thiếu niên trong môi trường toàn cầu.



Hội thảo được lắng nghe những chia sẻ từ các chuyên gia quốc tế.
Cùng với đó, hàng trăm giảng viên, nhà quản lý, chuyên gia trong và ngoài nước đã gửi bài tham luận và cùng thảo luận tại các phiên chuyên đề - nơi tập trung những vấn đề nóng bỏng của giáo dục và tâm lý học trong thời đại số.
6 phiên chuyên đề gồm: Những khía cạnh tâm lý học của công nghệ số trong giáo dục; Dạy và học trong thời đại số; Sức khỏe tâm lý của giáo viên và học sinh trong bối cảnh số hóa giáo dục; Tích hợp công nghệ trong phát triển dịch vụ sức khỏe tâm thần học đường; Phát triển chính sách và nguồn nhân lực giáo dục trong thời đại số; Giáo dục vì sự phát triển bền vững trong kỷ nguyên số.
PGS.TS Lê Minh Nguyệt nêu bật vai trò của Tâm lý học và Giáo dục học trong kỷ nguyên số.

PGS.TS Lê Minh Nguyệt - Trưởng Khoa Tâm lý giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho hay, hội thảo sẽ tạo nên một bức tranh toàn cảnh về tâm lý và giáo dục học Việt Nam trong kỷ nguyên số, nơi con người không chỉ học để thích ứng với công nghệ mà còn học để làm chủ, để kiến tạo một tương lai số đầy nhân bản và bền vững...

Theo Đình Tuệ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/10/17 14:11 (GMT+7)
2026-07-18 01:13

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung

GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
2026-07-18 01:13

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị

GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
2026-07-18 01:12

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên

GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
2026-07-18 01:11

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục

GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
2026-07-18 01:10

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
2026-07-18 01:09

Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức

GD&TĐ - Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức, công nghệ đổi mới sáng tạo là đề án trọng tâm, giữ vai trò định hướng tổng thể.

Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức
2026-07-18 01:09

Tạo cơ hội lập nghiệp từ lớp đào tạo nghề ở Ea Kly

GD&TĐ - Ngày 17/7, UBND xã Ea Kly (Đắk Lắk) tổ chức Lễ khai giảng lớp đào tạo nghề trang điểm, thẩm mỹ cho 35 phụ nữ dân tộc thiểu số.

Tạo cơ hội lập nghiệp từ lớp đào tạo nghề ở Ea Kly
2026-07-18 01:08

Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế

GD&TĐ - Trường Ngoại ngữ (Đại học Thái Nguyên) đạt nhiều kết quả nổi bật trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế.

Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế
2026-07-18 01:08

Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc

GD&TĐ - Ở Mường Nhé, ông Phạm Văn Khiêm không chỉ được biết đến là người gieo chữ mà còn là điểm tựa giúp dân bản tìm lại con đường sáng.

Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc
2026-07-17 10:26

Điểm sàn xét tuyển năm 2026 Đại học Công nghiệp Hà Nội từ 17 - 20 điểm

GD&TĐ - Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào và Quy tắc quy đổi điểm xét tuyển, điểm trúng tuyển năm 2026.

Điểm sàn xét tuyển năm 2026 Đại học Công nghiệp Hà Nội từ 17 - 20 điểm