Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

20 đội thi cùng tranh tài tại Robocon Hưng Yên lần thứ I

2026/08/23 17:30

GD&TĐ - 20 đội thi đến từ các trường tiểu học, THCS trên địa bàn cùng tranh tài tại Cuộc thi Robocon Hưng Yên lần thứ I năm 2026.


Ngày 22/8, Tỉnh đoàn Hưng Yên phối hợp với Sở GD&ĐT, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên tổ chức Cuộc thi Robocon tỉnh Hưng Yên lần thứ I năm 2026.
Với chủ đề “New Era - Kỷ nguyên vươn mình”, cuộc thi thu hút sự tham gia của 20 đội đến từ các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn, tranh tài tại 2 bảng đấu theo các nhóm từ 6 - 10 tuổi và 11 - 15 tuổi.
Tại cuộc thi, các đội thực hiện việc lắp ráp, lập trình, hiệu chỉnh và vận hành robot trực tiếp tại địa điểm thi đấu; robot tự động hóa thực hiện các nhiệm vụ trên sa bàn theo chủ đề, giải quyết các nhiệm vụ, xử lý các tình huống thực tế và nhiệm vụ bất ngờ do Ban tổ chức công bố.
Các đội thực hiện việc lắp ráp, lập trình, hiệu chỉnh và vận hành robot trực tiếp tại địa điểm thi đấu.

Sau 2 vòng tranh tài sôi nổi, kịch tính, các đội đã thể hiện được khả năng tư duy logic, phối hợp nhóm, chiến thuật thi đấu.
Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức đã trao 2 giải Nhất, 4 giải Nhì, 6 giải Ba và 8 giải Khuyến Khích cho các đội tham dự.
Giải Nhất ở bảng đấu từ 11 - 15 tuổi thuộc về em Đào Xuân Tiến (Trường Trung học Cơ sở Vũ Phúc) và em Bùi Duy Vinh (Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh).
Giải Nhất ở bảng đấu từ 6 - 10 tuổi thuộc về em Nguyễn Như Trung (học sinh Trường Tiểu học Marie Curie Thái Bình).
Ban tổ chức trao giải Nhất ở bảng đấu từ 11 - 15 tuổi cho em Đào Xuân Tiến (Trường Trung học Cơ sở Vũ Phúc) và em Bùi Duy Vinh (Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh).

Bí thư Tỉnh đoàn Hưng Yên Thiệu Minh Quỳnh đánh giá, các đội tham dự cuộc thi với tinh thần nghiêm túc, đoàn kết, trung thực, sáng tạo cùng sự chuẩn bị chu đáo từ các trang thiết bị, robot, chương trình điều khiển đến phương án thi đấu. Việc công bố đề thi bất ngờ và bốc thăm nhiệm vụ thi đấu ngẫu nhiên đã tạo nên thử thách với các đội.
Đây cũng chính là điểm hấp dẫn của cuộc thi, khi các em không chỉ cần một robot hoạt động tốt, mà còn phải thể hiện khả năng tư duy nhanh, điều chỉnh chiến thuật, xử lý tình huống và phối hợp hiệu quả trong điều kiện áp lực thời gian.
“Cuộc thi nhằm tạo ra một sân chơi thực hành, trải nghiệm sáng tạo, giúp học sinh phát huy tư duy khoa học, kỹ năng lập trình, năng lực thiết kế kỹ thuật, khả năng giải quyết vấn đề, làm việc nhóm và vận dụng kiến thức STEM vào thực tiễn” anh Thiệu Minh Quỳnh nhấn mạnh.
Giải Nhất ở bảng đấu từ 6 - 10 tuổi thuộc về em Nguyễn Như Trung (học sinh Trường Tiểu học Marie Curie Thái Bình).

Cũng theo Bí thư Tỉnh đoàn Hưng Yên, thông qua cuộc thi Ban tổ chức mong muốn phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ có niềm đam mê với robot, tự động hóa; từng bước xây dựng, phát triển nguồn nhân lực trẻ có năng lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cho tương lai.
Màn tranh tài đầy kịch tính giữa các đội.

Ngày 22/8, Tỉnh đoàn Hưng Yên phối hợp với Sở GD&ĐT, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên tổ chức Cuộc thi Robocon tỉnh Hưng Yên lần thứ I năm 2026.
Với chủ đề “New Era - Kỷ nguyên vươn mình”, cuộc thi thu hút sự tham gia của 20 đội đến từ các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn, tranh tài tại 2 bảng đấu theo các nhóm từ 6 - 10 tuổi và 11 - 15 tuổi.
Tại cuộc thi, các đội thực hiện việc lắp ráp, lập trình, hiệu chỉnh và vận hành robot trực tiếp tại địa điểm thi đấu; robot tự động hóa thực hiện các nhiệm vụ trên sa bàn theo chủ đề, giải quyết các nhiệm vụ, xử lý các tình huống thực tế và nhiệm vụ bất ngờ do Ban tổ chức công bố.
Các đội thực hiện việc lắp ráp, lập trình, hiệu chỉnh và vận hành robot trực tiếp tại địa điểm thi đấu.

Sau 2 vòng tranh tài sôi nổi, kịch tính, các đội đã thể hiện được khả năng tư duy logic, phối hợp nhóm, chiến thuật thi đấu.
Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức đã trao 2 giải Nhất, 4 giải Nhì, 6 giải Ba và 8 giải Khuyến Khích cho các đội tham dự.
Giải Nhất ở bảng đấu từ 11 - 15 tuổi thuộc về em Đào Xuân Tiến (Trường Trung học Cơ sở Vũ Phúc) và em Bùi Duy Vinh (Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh).
Giải Nhất ở bảng đấu từ 6 - 10 tuổi thuộc về em Nguyễn Như Trung (học sinh Trường Tiểu học Marie Curie Thái Bình).
Ban tổ chức trao giải Nhất ở bảng đấu từ 11 - 15 tuổi cho em Đào Xuân Tiến (Trường Trung học Cơ sở Vũ Phúc) và em Bùi Duy Vinh (Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh).

Bí thư Tỉnh đoàn Hưng Yên Thiệu Minh Quỳnh đánh giá, các đội tham dự cuộc thi với tinh thần nghiêm túc, đoàn kết, trung thực, sáng tạo cùng sự chuẩn bị chu đáo từ các trang thiết bị, robot, chương trình điều khiển đến phương án thi đấu. Việc công bố đề thi bất ngờ và bốc thăm nhiệm vụ thi đấu ngẫu nhiên đã tạo nên thử thách với các đội.
Đây cũng chính là điểm hấp dẫn của cuộc thi, khi các em không chỉ cần một robot hoạt động tốt, mà còn phải thể hiện khả năng tư duy nhanh, điều chỉnh chiến thuật, xử lý tình huống và phối hợp hiệu quả trong điều kiện áp lực thời gian.
“Cuộc thi nhằm tạo ra một sân chơi thực hành, trải nghiệm sáng tạo, giúp học sinh phát huy tư duy khoa học, kỹ năng lập trình, năng lực thiết kế kỹ thuật, khả năng giải quyết vấn đề, làm việc nhóm và vận dụng kiến thức STEM vào thực tiễn” anh Thiệu Minh Quỳnh nhấn mạnh.
Giải Nhất ở bảng đấu từ 6 - 10 tuổi thuộc về em Nguyễn Như Trung (học sinh Trường Tiểu học Marie Curie Thái Bình).

Cũng theo Bí thư Tỉnh đoàn Hưng Yên, thông qua cuộc thi Ban tổ chức mong muốn phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ có niềm đam mê với robot, tự động hóa; từng bước xây dựng, phát triển nguồn nhân lực trẻ có năng lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cho tương lai.
Chia sẻ
RoboconHưng Yêntranh tàicuộc thiđội tuyển
Theo Đinh Chiến
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/08/22 16:58 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội
Giáo dục kỹ năng

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội

Thầy cô cùng học trò củng cố năng lực số trong dạy và học
Giáo dục kỹ năng

Thầy cô cùng học trò củng cố năng lực số trong dạy và học

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số
Giáo dục kỹ năng

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
Giáo dục kỹ năng

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
Giáo dục kỹ năng

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam

Mới nhất

2026-10-16 08:12

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'

GD&TĐ - Trong thời đại công nghệ số, việc chọn ngành, chọn nghề trong tương lai cho học sinh là điều mà nhiều cha mẹ, thầy cô quan tâm định hướng sớm.

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'
2026-10-16 08:11

Biến bất đồng thành đối thoại

GD&TĐ - Khi một đứa trẻ nói “con ghét bố mẹ”, điều đó không có nghĩa mọi giới hạn trong gia đình cần được gỡ bỏ, cũng không có nghĩa cha mẹ phải chấp nhận mọi mong muốn của con.

Biến bất đồng thành đối thoại
2026-10-16 08:11

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân

GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
2026-10-16 08:10

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
2026-10-16 03:50

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
2026-10-16 03:50

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo