Giúp sinh viên rèn luyện tư duy phản biện, năng lực sáng tạo

GD&TĐ - Ngày 11/8, Trường Đại học Tân Trào (Tuyên Quang) triển khai và tập huấn phương pháp nghiên cứu khoa cho sinh viên năm học 2025 - 2026.



TS. Nguyễn Minh Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Tân Trào nhấn mạnh tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học trong đào tạo đại học, khẳng định đây là yếu tố thiết yếu giúp sinh viên rèn luyện tư duy phản biện, phát triển năng lực sáng tạo và từng bước tiếp cận với thực tiễn chuyên môn.

Đồng thời, TS. Nguyễn Minh Anh Tuấn khuyến khích sinh viên tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, coi đây là cơ hội để thể hiện đam mê, năng lực và bản lĩnh trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.



Tại đây, các sinh viên được TS. Nguyễn Thị Hồng Chuyên, giảng viên nhà trường chia sẻ chuyên đề về các bước tiến hành một đề tài nghiên cứu khoa học, cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản và kỹ năng cần thiết để thực hiện một đề tài nghiên cứu hiệu quả, từ việc hình thành ý tưởng, xây dựng đề cương, thu thập và phân tích dữ liệu cho đến viết báo cáo và trình bày kết quả nghiên cứu.

Các giảng viên cũng đã giải đáp trực tiếp nhiều thắc mắc của sinh viên liên quan đến quy trình thực hiện đề tài, cách thức lựa chọn chủ đề, phương pháp nghiên cứu cũng như các vấn đề thực tiễn thường gặp trong quá trình triển khai nghiên cứu. Phần trao đổi diễn ra sôi nổi, tạo cơ hội để sinh viên được định hướng rõ ràng hơn trong hoạt động nghiên cứu khoa học.

Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, không chỉ giúp sinh viên nâng cao nhận thức và kỹ năng nghiên cứu, mà còn tạo ra một diễn đàn học thuật cởi mở, sáng tạo, nơi sinh viên được giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và ý tưởng khoa học.

Hoạt động cũng là một bước quan trọng nhằm khơi dậy tinh thần tự học, tự nghiên cứu, góp phần hình thành tư duy khoa học và thái độ nghiêm túc trong học tập của sinh viên.



TS. Nguyễn Minh Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Tân Trào nhấn mạnh tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học trong đào tạo đại học, khẳng định đây là yếu tố thiết yếu giúp sinh viên rèn luyện tư duy phản biện, phát triển năng lực sáng tạo và từng bước tiếp cận với thực tiễn chuyên môn.

Đồng thời, TS. Nguyễn Minh Anh Tuấn khuyến khích sinh viên tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, coi đây là cơ hội để thể hiện đam mê, năng lực và bản lĩnh trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.



Tại đây, các sinh viên được TS. Nguyễn Thị Hồng Chuyên, giảng viên nhà trường chia sẻ chuyên đề về các bước tiến hành một đề tài nghiên cứu khoa học, cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản và kỹ năng cần thiết để thực hiện một đề tài nghiên cứu hiệu quả, từ việc hình thành ý tưởng, xây dựng đề cương, thu thập và phân tích dữ liệu cho đến viết báo cáo và trình bày kết quả nghiên cứu.

Các giảng viên cũng đã giải đáp trực tiếp nhiều thắc mắc của sinh viên liên quan đến quy trình thực hiện đề tài, cách thức lựa chọn chủ đề, phương pháp nghiên cứu cũng như các vấn đề thực tiễn thường gặp trong quá trình triển khai nghiên cứu. Phần trao đổi diễn ra sôi nổi, tạo cơ hội để sinh viên được định hướng rõ ràng hơn trong hoạt động nghiên cứu khoa học.

Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, không chỉ giúp sinh viên nâng cao nhận thức và kỹ năng nghiên cứu, mà còn tạo ra một diễn đàn học thuật cởi mở, sáng tạo, nơi sinh viên được giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và ý tưởng khoa học.

Hoạt động cũng là một bước quan trọng nhằm khơi dậy tinh thần tự học, tự nghiên cứu, góp phần hình thành tư duy khoa học và thái độ nghiêm túc trong học tập của sinh viên.