Hà Nội thí điểm dạy học chương trình Tin học quốc tế ICDL
2025/10/03 15:41
GD&TĐ - Hà Nội thí điểm chương trình Tin học quốc tế ICDL trong trường phổ thông từ học kỳ II năm học 2025-2026 nhằm chuẩn hóa kỹ năng số cho học sinh.
Chương trình Tin học chuẩn quốc tế
Ngày 3/10, Sở GD&ĐT Hà Nội phối hợp với tập đoàn giáo dục EMG Education tổ chức hội nghị, hội thảo giới thiệu và triển khai chương trình Tin học chuẩn quốc tế ICDL Digital Student. Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại điểm cầu Sở, kết nối trực tuyến tới 416 điểm cầu của các phường, xã với sự tham dự của hơn 15.000 đại biểu.
Phát biểu khai mạc, ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội nhấn mạnh, đây là sự kiện có ý nghĩa quan trọng, đánh dấu một bước tiến cụ thể trong lộ trình hiện thực hóa mục tiêu xây dựng thế hệ học sinh Thủ đô có năng lực số toàn diện, hội nhập quốc tế.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống, giáo dục và đào tạo có sứ mệnh tiên phong trong việc chuẩn bị cho thế hệ trẻ hành trang tri thức, kỹ năng và bản lĩnh. Hà Nội với vị thế là trung tâm giáo dục lớn của cả nước cần đi đầu trong việc trang bị cho học sinh năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ, khai thác dữ liệu và sáng tạo trong môi trường số.
Việc triển khai ICDL Digital Student sẽ giúp học sinh Thủ đô tiếp cận chuẩn kỹ năng số quốc tế, đồng thời tạo cơ hội để Hà Nội khẳng định vai trò tiên phong trong công cuộc đổi mới, hội nhập.
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu khai mạc.
Hội thảo được tổ chức nhằm hiểu rõ giá trị, cấu trúc và lộ trình triển khai ICDL Digital Student; tạo diễn đàn để các thầy cô giáo, cán bộ quản lý trao đổi, thảo luận thẳng thắn những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai; thống nhất các giải pháp khả thi để đưa chương trình đi vào thực tế một cách đồng bộ và hiệu quả.
Ông Trần Thế Cương đề nghị các phòng chuyên môn của Sở phối hợp với các đơn vị liên quan, khẩn trương hoàn thiện kế hoạch tổng thể, báo cáo các cấp có thẩm quyền. Các nhà trường chủ động xây dựng lộ trình thử nghiệm, lựa chọn lớp học, khối học phù hợp để thí điểm triển khai từ học kỳ II năm học 2025-2026.
Tại hội thảo, các đơn vị, nhà trường nghe giới thiệu ý nghĩa, cấu trúc chương trình ở từng khối lớp và lộ trình triển khai. Các nhà giáo cũng đã trao đổi, thảo luận và chia sẻ những khó khăn, vướng mắc, từ đó thống nhất các giải pháp khả thi để đưa chương trình đi vào thực tế đồng bộ, hiệu quả.
Các ý kiến tại hội thảo cũng đã thống nhất rằng, việc triển khai chương trình là một giải pháp chuẩn hóa năng lực số quốc tế, rất cần thiết cho học sinh Thủ đô trong bối cảnh hội nhập. Các nhà trường đều thể hiện tinh thần sẵn sàng, từng bước áp dụng theo điều kiện thực tế.
ICDL Digital Student được triển khai thành công tại nhiều trường học TP.HCM.
Các đại biểu dự hội thảo.
Xây dựng hệ sinh thái giáo dục đồng bộ
Điểm đặc biệt của chương trình ICDL Digital Student nằm ở việc xây dựng một hệ sinh thái giáo dục hoàn chỉnh và đồng bộ. Chương trình được cấu trúc thành các mô-đun kiến thức phân bổ khoa học theo từng bậc học, mỗi bậc học được thiết kế với trọng tâm riêng biệt nhưng liên kết chặt chẽ.
Bậc Tiểu học tập trung vào việc làm quen với thế giới số và các ứng dụng cơ bản. Bậc THCS phát triển kỹ năng sử dụng các công cụ văn phòng và mạng trực tuyến. Bậc THPT hướng đến những kiến thức tin học ứng dụng văn phòng ở mức nâng cao hoặc các nội dung chuyên sâu về an toàn bảo mật, cộng tác trực tuyến và lập trình.
Với chương trình tin học quốc tế ICDL Digital Student, học sinh được tiếp cận một chương trình quốc tế với chứng chỉ có giá trị vĩnh viễn, được công nhận toàn cầu. Giáo viên được hỗ trợ bởi một hệ sinh thái giảng dạy đồng bộ và hiện đại, từ giáo trình chuẩn hóa, bài giảng điện tử tương tác đến hệ thống đánh giá trực tuyến thông minh.
Bà Nguyễn Phương Lan - Tổng Giám đốc EMG Education phát biểu tại chương trình.
Chuyên gia EMG báo cáo chuyên đề: “ICDL Digital Student – Chuẩn kỹ năng số quốc tế”.
Về phía nhà trường, chương trình góp phần chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và chất lượng đào tạo môn Tin học theo tiêu chuẩn quốc tế, đồng thời cung cấp các công cụ quản lý và báo cáo hiệu quả để theo dõi tiến độ học tập của học sinh.
Với việc chính thức triển khai chương trình ICDL Digital Student tại Hà Nội, EMG Education tiếp tục khẳng định cam kết đồng hành cùng ngành giáo dục Việt Nam trong sứ mệnh xây dựng một thế hệ công dân số toàn cầu.
Sau một buổi làm việc tập trung và hiệu quả, hội thảo đã hoàn thành toàn bộ chương trình đề ra. Các đại biểu đã nghe những báo cáo, phân tích toàn diện về ICDL Digital Student; được trao đổi, thảo luận sôi nổi, thẳng thắn và trách nhiệm từ các thầy cô, cán bộ quản lý giáo dục; được lắng nghe những chia sẻ kinh nghiệm quý báu từ các chuyên gia và đại diện EMG Education.
Qua hội thảo, các đại biểu đã thống nhất nhận thức rằng ICDL là một giải pháp chuẩn hóa năng lực số quốc tế, rất cần thiết cho học sinh Thủ đô trong bối cảnh hội nhập. Các trường đều thể hiện tinh thần sẵn sàng tham gia triển khai, từng bước áp dụng theo điều kiện thực tế. Đặc biệt, EMG Education đã thể hiện rõ cam kết đồng hành cùng ngành Giáo dục Hà Nội trong việc đưa chương trình đi vào cuộc sống.
Quang cảnh hội nghị.
Chương trình Tin học chuẩn quốc tế
Ngày 3/10, Sở GD&ĐT Hà Nội phối hợp với tập đoàn giáo dục EMG Education tổ chức hội nghị, hội thảo giới thiệu và triển khai chương trình Tin học chuẩn quốc tế ICDL Digital Student. Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại điểm cầu Sở, kết nối trực tuyến tới 416 điểm cầu của các phường, xã với sự tham dự của hơn 15.000 đại biểu.
Phát biểu khai mạc, ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội nhấn mạnh, đây là sự kiện có ý nghĩa quan trọng, đánh dấu một bước tiến cụ thể trong lộ trình hiện thực hóa mục tiêu xây dựng thế hệ học sinh Thủ đô có năng lực số toàn diện, hội nhập quốc tế.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống, giáo dục và đào tạo có sứ mệnh tiên phong trong việc chuẩn bị cho thế hệ trẻ hành trang tri thức, kỹ năng và bản lĩnh. Hà Nội với vị thế là trung tâm giáo dục lớn của cả nước cần đi đầu trong việc trang bị cho học sinh năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ, khai thác dữ liệu và sáng tạo trong môi trường số.
Việc triển khai ICDL Digital Student sẽ giúp học sinh Thủ đô tiếp cận chuẩn kỹ năng số quốc tế, đồng thời tạo cơ hội để Hà Nội khẳng định vai trò tiên phong trong công cuộc đổi mới, hội nhập.
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu khai mạc.
Hội thảo được tổ chức nhằm hiểu rõ giá trị, cấu trúc và lộ trình triển khai ICDL Digital Student; tạo diễn đàn để các thầy cô giáo, cán bộ quản lý trao đổi, thảo luận thẳng thắn những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai; thống nhất các giải pháp khả thi để đưa chương trình đi vào thực tế một cách đồng bộ và hiệu quả.
Ông Trần Thế Cương đề nghị các phòng chuyên môn của Sở phối hợp với các đơn vị liên quan, khẩn trương hoàn thiện kế hoạch tổng thể, báo cáo các cấp có thẩm quyền. Các nhà trường chủ động xây dựng lộ trình thử nghiệm, lựa chọn lớp học, khối học phù hợp để thí điểm triển khai từ học kỳ II năm học 2025-2026.
Tại hội thảo, các đơn vị, nhà trường nghe giới thiệu ý nghĩa, cấu trúc chương trình ở từng khối lớp và lộ trình triển khai. Các nhà giáo cũng đã trao đổi, thảo luận và chia sẻ những khó khăn, vướng mắc, từ đó thống nhất các giải pháp khả thi để đưa chương trình đi vào thực tế đồng bộ, hiệu quả.
Các ý kiến tại hội thảo cũng đã thống nhất rằng, việc triển khai chương trình là một giải pháp chuẩn hóa năng lực số quốc tế, rất cần thiết cho học sinh Thủ đô trong bối cảnh hội nhập. Các nhà trường đều thể hiện tinh thần sẵn sàng, từng bước áp dụng theo điều kiện thực tế.
ICDL Digital Student được triển khai thành công tại nhiều trường học TP.HCM.
Các đại biểu dự hội thảo.
Xây dựng hệ sinh thái giáo dục đồng bộ
Điểm đặc biệt của chương trình ICDL Digital Student nằm ở việc xây dựng một hệ sinh thái giáo dục hoàn chỉnh và đồng bộ. Chương trình được cấu trúc thành các mô-đun kiến thức phân bổ khoa học theo từng bậc học, mỗi bậc học được thiết kế với trọng tâm riêng biệt nhưng liên kết chặt chẽ.
Bậc Tiểu học tập trung vào việc làm quen với thế giới số và các ứng dụng cơ bản. Bậc THCS phát triển kỹ năng sử dụng các công cụ văn phòng và mạng trực tuyến. Bậc THPT hướng đến những kiến thức tin học ứng dụng văn phòng ở mức nâng cao hoặc các nội dung chuyên sâu về an toàn bảo mật, cộng tác trực tuyến và lập trình.
Với chương trình tin học quốc tế ICDL Digital Student, học sinh được tiếp cận một chương trình quốc tế với chứng chỉ có giá trị vĩnh viễn, được công nhận toàn cầu. Giáo viên được hỗ trợ bởi một hệ sinh thái giảng dạy đồng bộ và hiện đại, từ giáo trình chuẩn hóa, bài giảng điện tử tương tác đến hệ thống đánh giá trực tuyến thông minh.
Bà Nguyễn Phương Lan - Tổng Giám đốc EMG Education phát biểu tại chương trình.
Chuyên gia EMG báo cáo chuyên đề: “ICDL Digital Student – Chuẩn kỹ năng số quốc tế”.
Về phía nhà trường, chương trình góp phần chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và chất lượng đào tạo môn Tin học theo tiêu chuẩn quốc tế, đồng thời cung cấp các công cụ quản lý và báo cáo hiệu quả để theo dõi tiến độ học tập của học sinh.
Với việc chính thức triển khai chương trình ICDL Digital Student tại Hà Nội, EMG Education tiếp tục khẳng định cam kết đồng hành cùng ngành giáo dục Việt Nam trong sứ mệnh xây dựng một thế hệ công dân số toàn cầu.
Sau một buổi làm việc tập trung và hiệu quả, hội thảo đã hoàn thành toàn bộ chương trình đề ra. Các đại biểu đã nghe những báo cáo, phân tích toàn diện về ICDL Digital Student; được trao đổi, thảo luận sôi nổi, thẳng thắn và trách nhiệm từ các thầy cô, cán bộ quản lý giáo dục; được lắng nghe những chia sẻ kinh nghiệm quý báu từ các chuyên gia và đại diện EMG Education.
Qua hội thảo, các đại biểu đã thống nhất nhận thức rằng ICDL là một giải pháp chuẩn hóa năng lực số quốc tế, rất cần thiết cho học sinh Thủ đô trong bối cảnh hội nhập. Các trường đều thể hiện tinh thần sẵn sàng tham gia triển khai, từng bước áp dụng theo điều kiện thực tế. Đặc biệt, EMG Education đã thể hiện rõ cam kết đồng hành cùng ngành Giáo dục Hà Nội trong việc đưa chương trình đi vào cuộc sống.
Ứng dụng AI trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản
GD&TĐ - Chiều 16/10, tại Đại học Huế, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo khoa học “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản”.
2026-10-17 10:07
Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.
2026-10-17 10:07
Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.
2026-10-17 10:06
Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.
2026-10-17 10:06
Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).
2026-10-17 10:05
40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.
2026-10-17 10:05
Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.
2026-10-17 10:05
Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.
2026-10-17 10:04
Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
GD&TĐ - Thông tư 70/2026/TT-BGDĐT về quản lý, sử dụng học bạ số đảm bảo quyền tham gia của người học, tăng cường trách nhiệm của cơ sở giáo dục.
2026-10-17 10:03
Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.
