Khi học sinh thiết kế thành phố thông minh trong tương lai
2025/08/14 10:11
GD&TĐ - Bài giảng đại chúng về xây dựng thông minh đã truyền cảm hứng cho học sinh THPT sáng tạo ý tưởng thiết kế đô thị và thành phố thông minh.
Ngày 13/8, Trường Đại học Quốc tế (Đại học Quốc gia TPHCM) tổ chức chương trình bài giảng đại chúng tháng 8 với chuyên đề “Kết nối hạ tầng xây dựng thông minh: Từ ý tưởng đến thực tế”, do PGS.TS. Nguyễn Văn Tiếp, giảng viên Khoa Kỹ thuật và Quản lý Xây dựng, trình bày.
Bài giảng thu hút đông đảo học sinh, sinh viên và người quan tâm đến lĩnh vực xây dựng - hạ tầng.
Kỹ sư xây dựng trong tương lai cần giỏi công nghệ
Mở đầu bài nói chuyện, PGS.TS. Nguyễn Văn Tiếp giải thích xây dựng thông minh (Smart Construction) là cách ngành xây dựng ứng dụng công nghệ hiện đại để tối ưu hóa toàn bộ vòng đời công trình, từ thiết kế, thi công đến quản lý và vận hành.
Những công nghệ tiêu biểu như mô hình thông tin công trình BIM, Internet vạn vật (IoT), trí tuệ nhân tạo (AI), hệ thống cảm biến thông minh, robot xây dựng và các loại vật liệu mới giúp công trình an toàn hơn, đẩy nhanh tiến độ, tiết kiệm chi phí và cho phép giám sát từ xa.
Ông nhấn mạnh rằng kỹ sư xây dựng trong tương lai không chỉ giỏi chuyên môn mà còn cần am hiểu công nghệ, nhờ đó cơ hội việc làm mở rộng ở các giao điểm giữa xây dựng, công nghệ thông tin và môi trường.
Người học có thể bắt đầu tích lũy kiến thức nền tảng trên các nền tảng trực tuyến miễn phí như Coursera, Udemy, YouTube trước khi định hướng theo các ngành Kỹ thuật xây dựng, Quản lý xây dựng, Khoa học dữ liệu hoặc Môi trường...
Từ gợi hỏi “Làm sao một cây cầu, tòa nhà hay công trình lớn được bắt đầu; liệu một ý tưởng trong đầu có thể trở thành công trình ngoài đời không?”, diễn giả dẫn dắt người nghe qua hành trình 4 bước của một dự án xây dựng thông minh.
Ý tưởng và thiết kế hình thành từ nhu cầu thực tiễn như trường học, bệnh viện hay nhà ở, nơi kiến trúc sư và kỹ sư sử dụng mô hình thiết kế 3D bằng BIM để xây dựng bản vẽ thông minh, kiểm tra va chạm và tối ưu phương án.
Công đoạn chuẩn bị và lập kế hoạch tiếp đó dựa trên phân tích môi trường, địa chất và giao thông khu vực, đồng thời tính toán chi phí, tiến độ và rủi ro bằng phần mềm mô phỏng.
Bước thi công được thực hiện theo hướng “thông minh” với máy móc tự động và robot hỗ trợ nhằm tăng độ chính xác, trong khi hệ thống cảm biến theo dõi chất lượng và an toàn công trường theo thời gian thực.
Khi công trình đưa vào sử dụng, khâu vận hành và nâng cấp dựa trên các hệ thống tự động kiểm soát nhiệt độ, an ninh, tiêu thụ năng lượng; dữ liệu vận hành được lưu trữ để nâng cấp và bảo trì dễ dàng.
Học sinh thiết kế thành phố thông minh
Không khí hội thảo trở nên hào hứng khi hoạt động nhóm sáng tạo bắt đầu: mỗi nhóm gồm 10 học sinh cùng thiết kế ý tưởng về một “thành phố thông minh trong tương lai” vừa hiện đại vừa thân thiện với môi trường và cư dân.
Các mô hình đề xuất đều tích hợp nhiều lớp công nghệ như giao thông thông minh với xe buýt vận hành bởi AI và đèn tín hiệu tự điều chỉnh theo lưu lượng; nhà thông minh có khả năng tự đóng mở và tối ưu điện năng; dịch vụ công cộng được vận hành bởi robot thu gom rác và mạng lưới cảm biến theo dõi chất lượng nước sạch.
Tất cả các yếu tố tạo nên bức tranh đô thị an toàn, bền vững và lấy người dân làm trung tâm.
Khép lại chương trình, PGS.TS. Nguyễn Văn Tiếp khẳng định xây dựng thông minh là xu thế toàn cầu và là bước tiến tất yếu của ngành trong kỷ nguyên số, kết hợp chặt chẽ giữa kỹ thuật, công nghệ và sáng tạo để tạo ra những đô thị thông minh, an toàn, bền vững.
Lĩnh vực này mở ra cơ hội nghề nghiệp đa dạng cho kỹ sư, kiến trúc sư, nhà nghiên cứu, chuyên gia dữ liệu và nhiều vị trí liên ngành khác.
Những ngành học phù hợp gồm Kỹ thuật xây dựng, Quản lý xây dựng, Kỹ thuật môi trường, Công nghệ thông tin, Trí tuệ nhân tạo, Khoa học dữ liệu, IoT và Kỹ thuật hạ tầng, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho tiến trình hiện đại hóa hạ tầng quốc gia.
Được thiết kế theo tiêu chí của ASIIN (Accreditation Agency for Study Programs in Engineering, Informatics, Natural Sciences and Mathematics) và đạt chuẩn chất lượng giáo dục đại học quốc tế AUN – QA (ASEAN University Network Quality Assurance), chương trình đào tạo của Khoa Kỹ thuật và Quản lý Xây dựng (Trường Đại học Quốc tế) đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao của ngành Xây dựng Việt Nam và quốc tế.Ngoài ra, chương trình đào tạo được thiết kế để thúc đẩy tinh thần sáng tạo, khả năng làm việc nhóm và khả năng tự học để theo đuổi nghiên cứu khoa học và lãnh đạo trong kỹ thuật.
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/08/13 21:41 (GMT+7)
2026-08-28 09:13
Tháo gỡ điểm nghẽn cơ sở vật chất giáo dục nghề nghiệp vùng khó
GD&TĐ - Cơ sở vật chất giáo dục nghề nghiệp vùng khó từng bước được đầu tư, song thiết bị đào tạo vẫn thiếu, chưa đồng bộ, cần thêm nguồn lực phù hợp.
2026-08-28 09:12
1.200 tác phẩm tham dự 'Kể câu chuyện Việt Nam'
GD&TĐ - Cuộc thi viết “Kể câu chuyện Việt Nam” do Báo Nông thôn Ngày nay tổ chức lựa chọn 21 tác phẩm trao giải trong số 1.200 tác phẩm tham dự.
2026-08-28 09:10
Hưng Yên lấy chất lượng thực chất làm thước đo giáo dục trung học
GD&TĐ - Sáng 28/8, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục trung học.
2026-08-28 09:03
Học nghề mở cánh cửa tự lập cho người khuyết tật
GD&TĐ - Từ lớp học nghề đến doanh nghiệp, người khuyết tật ở Hà Tĩnh đang được tạo thêm cơ hội học nghề, tìm việc và từng bước hòa nhập cộng đồng.
2026-08-28 03:10
Nâng cao chất lượng cán bộ công đoàn trong đối thoại và thương lượng tập thể
GD&TĐ - Trong tình hình mới, cán bộ công đoàn phải có bản lĩnh, kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ đồng thời gần người lao động và hiểu doanh nghiệp.
2026-08-28 03:09
Video ngắn, thủ phạm 'đánh cắp' sự tập trung và cảm xúc của bạn
GD&TĐ - Thường xuyên lướt video ngắn đã trở thành thói quen của nhiều người. Nhưng, xem lâu không chỉ hại mắt mà còn gây ảnh hưởng xấu đến tinh thần của bạn.
2026-08-28 03:09
Giáo dục nghề nghiệp gắn với hỗ trợ việc làm bền vững ở Phú Thọ
GD&TĐ - Gắn giáo dục nghề nghiệp với nhu cầu tuyển dụng và đổi mới kết nối cung - cầu đang mở rộng cơ hội việc làm bền vững cho lao động Phú Thọ.
2026-08-28 01:47
Sắp xếp cơ sở giáo dục: Tháo gỡ 'điểm nghẽn' để nâng cao chất lượng
GD&TĐ - Thiếu giáo viên, mạng lưới trường lớp chưa hợp lý, nguồn lực phân tán và áp lực đổi mới giáo dục trong giai đoạn phát triển mới đang đặt ra yêu cầu phải tiếp tục sắp xếp hệ thống cơ sở giáo dục.
