Khơi dậy niềm vui học tập cho trẻ qua phương pháp Montessori

2025/12/03 14:06

GD&TĐ - Khi áp dụng phương pháp Montessori sẽ góp phần khơi dậy niềm vui học tập giúp trẻ mầm non phát triển toàn diện.


Sáng 2/12, Trường Mầm non Bắc Từ Liêm (phường Tây Tựu, Hà Nội) tổ chức chuyên đề “Ứng dụng phương pháp Montessori trong tổ chức hoạt động học và hoạt động góc”. Đến dự có bà , Phó Trưởng Khoa Giáo dục Mầm non (Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương); bà Lê Phương Dung, Phó Trưởng Phòng Văn hóa – Xã hội phường Tây Tựu cùng cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán các trường mầm non trên địa bàn.
Tại đây, các đại biểu dự giờ tại 4 lớp với nội dung được thiết kế theo hướng phát huy tính chủ động của trẻ, tăng cường trải nghiệm và thao tác trong quá trình học tập gồm: Lớp A2 làm hoạt động làm quen chữ cái b, c; Lớp B1 làm quen số 4, 5, 6; Lớp C1 khám phá khoa học với đề tài Củ lạc; Lớp Nhà trẻ D4 vận động tinh Chuyển hạt bằng thìa.
Trẻ tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng buổi chuyên đề.

Nhà giáo Bùi Thị Kiều Anh - Hiệu trưởng nhà trường.

Nhà giáo Bùi Thị Kiều Anh - Hiệu trưởng Trường Mầm non Bắc Từ Liêm nhấn mạnh, phương pháp Montessori có vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện trẻ mầm non bằng cách nuôi dưỡng tính tự lập, tự chủ thông qua các hoạt động thực hành, rèn luyện kỹ năng xã hội qua tương tác đa lứa tuổi và phát triển khả năng nhận thức sâu sắc, tư duy sáng tạo và sự tập trung.
Phương pháp này còn giúp trẻ phát triển giác quan và xây dựng nền tảng vững chắc cho việc học tập suốt đời. Trẻ học các kỹ năng cơ bản như tự ăn uống, mặc quần áo, vệ sinh cá nhân để trở nên độc lập trong cuộc sống hàng ngày. Trẻ được tự do lựa chọn hoạt động học tập theo sở thích và khả năng, từ đó học cách quản lý thời gian và hoàn thành công việc một cách có trách nhiệm.



Trẻ tham gia nhiều hoạt động khác nhau theo phương pháp Montessori.
Lớp học Montessori thường có trẻ ở nhiều độ tuổi, giúp trẻ lớn hơn có cơ hội hướng dẫn trẻ nhỏ và trẻ nhỏ học hỏi từ các anh chị lớn, thúc đẩy sự hợp tác và tôn trọng lẫn nhau. Sự tương tác với giáo viên và bạn bè giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả.
Trẻ học các khái niệm như toán học, ngôn ngữ, văn hóa thông qua các học cụ trực quan và hoạt động thực hành, giúp hiểu sâu sắc hơn thay vì chỉ ghi nhớ. Trẻ được rèn luyện để sử dụng cả 5 giác quan (nghe, nhìn, nếm, ngửi, chạm) để khám phá thế giới xung quanh một cách chủ động và hiệu quả. Trẻ được khuyến khích tự khám phá, đặt câu hỏi và tìm ra lời giải đáp để phát triển tư duy sáng tạo.


Phương pháp Montessori còn khơi dậy niềm vui học tập, trẻ được trải nghiệm niềm vui học tập một cách tự nhiên, giúp xây dựng lòng tự trọng và tình yêu học hỏi, là nền tảng cho hành trình học tập lâu dài sau này. Phương pháp tôn trọng sự phát triển tự nhiên của mỗi trẻ, tin tưởng vào khả năng tự học và sẵn sàng hỗ trợ trẻ, giúp trẻ xây dựng một nội lực vững vàng.
Các đại biểu cùng nhau thảo luận ý kiến.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm cuối chương trình.

Kết thúc dự giờ, giáo viên và đại biểu cùng nhau chia sẻ, thảo luận chuyên sâu – gợi mở nhiều giải pháp triển khai phương pháp Montessori tại cơ sở; cách sử dụng học cụ, sắp xếp môi trường; đảm bảo tính khoa học, tính sư phạm và sự phù hợp với tâm sinh lý trẻ mầm non Việt Nam.
Buổi thảo luận ghi nhận 11 lượt ý kiến, trong đó nhiều vấn đề thực tiễn được chuyên gia Nguyễn Thị Mỹ Hạnh giải đáp, làm rõ định hướng vận dụng linh hoạt phương pháp Montessori theo đúng triết lý của Maria Montessori nhưng vẫn phù hợp điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ và đặc thù chương trình giáo dục hiện hành.

Theo Đình Tuệ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/02 15:36 (GMT+7)
2026-06-27 04:32

BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên

GD&TĐ - Năm 2026, Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau triển khai 7 chính sách học bổng với tổng giá trị hàng tỷ đồng nhằm hỗ trợ tân sinh viên.

BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên
2026-06-27 04:32

Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương

GD&TĐ - Không cạnh tranh bằng số lượng tàu biển, Gia Lai tạo dấu ấn bằng chiều sâu văn hóa và những trải nghiệm khác biệt từ biển xanh đến đại ngàn.

Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương
2026-06-27 04:32

Xây hệ sinh thái khởi nghiệp để sinh viên kiến tạo giá trị mới

GD&TĐ - Sinh viên ngày nay không chỉ học để tìm việc làm, mà còn có thể trở thành những người kiến tạo giải pháp, mô hình phát triển mới.

Xây hệ sinh thái khởi nghiệp để sinh viên kiến tạo giá trị mới
2026-06-27 04:20

Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026

GD&TĐ - Hệ thống Trường Inspire Khai Nguyên trở thành đại diện duy nhất của Việt Nam góp mặt trong Top 10 của Giải thưởng World's Best School Prizes.

Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026
2026-06-27 04:20

Từng bước khắc phục tình trạng trường học quy mô nhỏ và phân tán

GD&TĐ - Chiều 26/6, Bộ GD&ĐT tổ chức cuộc họp với giám đốc các sở GD&ĐT về thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Từng bước khắc phục tình trạng trường học quy mô nhỏ và phân tán
2026-06-27 04:20

Hành trình 40 năm đổi mới đến tăng trưởng bứt phá

GD&TĐ - Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề 40 năm đổi mới ở Việt Nam thu hút nhiều diễn giả, nhà khoa học uy tín trong cả nước về tham dự, góp ý.

Hành trình 40 năm đổi mới đến tăng trưởng bứt phá
2026-06-27 04:20

Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2

GD&TĐ - Các dự án được đánh giá cao nhờ hàm lượng khoa học sâu sắc, tính chuyên nghiệp trong quản trị và khát vọng làm chủ công nghệ số.

Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2
2026-06-27 04:20

Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ

GD&TĐ - Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp là nền tảng quan trọng để đưa ý tưởng sáng tạo từ giảng đường thành giải pháp có giá trị trong thực tiễn.

Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ
2026-06-27 04:19

OECD gợi mở gì cho Việt Nam trong dạy và học tiếng Anh?

GD&TĐ - PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.

OECD gợi mở gì cho Việt Nam trong dạy và học tiếng Anh?
2026-06-27 04:19

Đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ hạ tầng tương lai

GD&TĐ - Các chuyên gia trong và ngoài nước đề xuất giải pháp phát triển công nghệ, đào tạo nhân lực cho hạ tầng giao thông hiện đại.

Đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ hạ tầng tương lai