Khơi dậy tinh thần khởi nghiệp từ ghế nhà trường

GD&TĐ - Giáo dục khởi nghiệp ngay từ bậc phổ thông giúp học sinh hình thành tư duy sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và tinh thần dám nghĩ, dám làm.



Sáng 21/4, Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo với chủ đề “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trường trung học phổ thông”.

Hội thảo được tổ chức trực tiếp tại Trường THPT Tiên Lữ, đồng thời kết nối trực tuyến tới hơn 200 điểm cầu với sự tham gia của hàng nghìn giáo viên, học sinh các trường THPT và Trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn toàn tỉnh.



Phát biểu khai mạc, ông Phan Xuân Quyết, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên nhấn mạnh, trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, thị trường lao động không còn chỉ cần người làm theo, mà cần những người biết tư duy, sáng tạo và giải quyết vấn đề.

“Khởi nghiệp không phải là điều xa vời hay phải chờ đến sau đại học, mà bắt đầu từ việc nhận diện vấn đề trong cuộc sống và chủ động tìm cách giải quyết. Đó có thể là những ý tưởng gần gũi như ứng dụng công nghệ sinh học trong nông nghiệp, tiêu thụ nông sản qua thương mại điện tử hay xây dựng các công cụ hỗ trợ sản xuất”, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phan Xuân Quyết nhắn nhủ tới học sinh.



Chia sẻ tại hội thảo, PGS.TS Vũ Ngọc Huyên – Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam cho rằng, thị trường lao động đang thay đổi nhanh chóng, đòi hỏi nguồn nhân lực không chỉ có kiến thức chuyên môn mà còn phải có tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng và dám hành động. Đây chính là nền tảng của tinh thần khởi nghiệp, cần được hình thành từ sớm, ngay từ bậc THPT.

Theo PGS.TS Vũ Ngọc Huyên, trong bối cảnh Hưng Yên mở rộng quy mô và đa dạng hóa nền kinh tế sau sáp nhập, nhu cầu về nguồn nhân lực trẻ, có khả năng ứng dụng công nghệ và nắm bắt cơ hội ngày càng trở nên cấp thiết. Vì vậy, việc đưa giáo dục khởi nghiệp vào bậc THPT không chỉ là xu hướng mà còn là yêu cầu tất yếu nhằm chuẩn bị nguồn lực cho sự phát triển bền vững của địa phương trong thời gian tới.



Tại hội thảo, học sinh được các chuyên gia, giảng viên và doanh nghiệp chia sẻ nhiều nội dung thiết thực về nhu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số gắn với định hướng giáo dục STEM, hoạt động khởi nghiệp của sinh viên, cùng những kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình khởi nghiệp.



Trong khuôn khổ chương trình, diễn ra tọa đàm "Nhu cầu nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số". Qua đó, các đại biểu thảo luận, làm rõ những yêu cầu mới đối với giáo dục phổ thông trong việc hình thành tư duy khởi nghiệp cho học sinh.

Cũng tại hội thảo, TS. Dương Văn Nhiệm, giảng viên chính, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã phát động Cuộc thi ý tưởng khoa học công nghệ/khởi nghiệp trong học sinh THPT năm 2026.



Sáng 21/4, Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo với chủ đề “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trường trung học phổ thông”.

Hội thảo được tổ chức trực tiếp tại Trường THPT Tiên Lữ, đồng thời kết nối trực tuyến tới hơn 200 điểm cầu với sự tham gia của hàng nghìn giáo viên, học sinh các trường THPT và Trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn toàn tỉnh.



Phát biểu khai mạc, ông Phan Xuân Quyết, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên nhấn mạnh, trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, thị trường lao động không còn chỉ cần người làm theo, mà cần những người biết tư duy, sáng tạo và giải quyết vấn đề.

“Khởi nghiệp không phải là điều xa vời hay phải chờ đến sau đại học, mà bắt đầu từ việc nhận diện vấn đề trong cuộc sống và chủ động tìm cách giải quyết. Đó có thể là những ý tưởng gần gũi như ứng dụng công nghệ sinh học trong nông nghiệp, tiêu thụ nông sản qua thương mại điện tử hay xây dựng các công cụ hỗ trợ sản xuất”, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phan Xuân Quyết nhắn nhủ tới học sinh.



Chia sẻ tại hội thảo, PGS.TS Vũ Ngọc Huyên – Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam cho rằng, thị trường lao động đang thay đổi nhanh chóng, đòi hỏi nguồn nhân lực không chỉ có kiến thức chuyên môn mà còn phải có tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng và dám hành động. Đây chính là nền tảng của tinh thần khởi nghiệp, cần được hình thành từ sớm, ngay từ bậc THPT.

Theo PGS.TS Vũ Ngọc Huyên, trong bối cảnh Hưng Yên mở rộng quy mô và đa dạng hóa nền kinh tế sau sáp nhập, nhu cầu về nguồn nhân lực trẻ, có khả năng ứng dụng công nghệ và nắm bắt cơ hội ngày càng trở nên cấp thiết. Vì vậy, việc đưa giáo dục khởi nghiệp vào bậc THPT không chỉ là xu hướng mà còn là yêu cầu tất yếu nhằm chuẩn bị nguồn lực cho sự phát triển bền vững của địa phương trong thời gian tới.



Tại hội thảo, học sinh được các chuyên gia, giảng viên và doanh nghiệp chia sẻ nhiều nội dung thiết thực về nhu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số gắn với định hướng giáo dục STEM, hoạt động khởi nghiệp của sinh viên, cùng những kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình khởi nghiệp.



Trong khuôn khổ chương trình, diễn ra tọa đàm "Nhu cầu nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số". Qua đó, các đại biểu thảo luận, làm rõ những yêu cầu mới đối với giáo dục phổ thông trong việc hình thành tư duy khởi nghiệp cho học sinh.

Cũng tại hội thảo, TS. Dương Văn Nhiệm, giảng viên chính, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã phát động Cuộc thi ý tưởng khoa học công nghệ/khởi nghiệp trong học sinh THPT năm 2026.