Lan tỏa ứng dụng AI trong dạy học và hoạt động giáo dục

2026/03/21 08:13

GD&TĐ - Chiều 20/3, Cụm chuyên môn số 11 cấp tiểu học (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) tổ chức chuyên đề ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học.


Chuyên đề được tổ chức với mục đích tăng cường sự trao đổi, chia sẻ và lan tỏa những cách làm sáng tạo trong việc ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo AI vào giảng dạy thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Đồng thời, thông qua chuyên đề với một mong muốn mỗi thầy cô giáo sẽ chủ động và sáng tạo trong mỗi vị trí công việc cụ thể được giao.
Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy phát biểu chỉ đạo tại chuyên đề.

Dự chuyên đề có Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy; cùng gần 200 cán bộ quản lý và giáo viên đến từ 30 trường có cấp tiểu học trong Cụm chuyên môn số 11.
Tại chuyên đề, các đại biểu dự giờ 2 tiết học có ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI, gồm: Hoạt động trải nghiệm lớp 4 với chủ đề “Báo cáo kết quả kế hoạch gắn kết yêu thương” do cô Vũ Thị Bích Hạnh thực hiện và tiết học Tiếng Anh lớp 3, Unit 15: “At the dining table” do cô Phạm Thị Thúy giảng dạy.
Chuyên đề có sự tham gia của gần 200 cán bộ quản lý và giáo viên đến từ 30 trường có cấp tiểu học trong Cụm chuyên môn số 11.

Dưới sự dẫn dắt của giáo viên, học sinh Trường Tiểu học Trần Lãm đã có những trải nghiệm học tập đầy thú vị. Việc lồng ghép khéo léo công nghệ AI không chỉ giúp bài giảng trở nên sinh động, cuốn hút mà còn khơi gợi sự hào hứng, tương tác tích cực từ phía các em, biến những kiến thức lý thuyết thành những trải nghiệm thực tiễn đáng nhớ.
Cũng tại chuyên đề, các đại biểu đã trao đổi, thảo luận về những kiến thức, kỹ năng và phương pháp mới cũng như chia sẻ kinh nghiệm hiệu quả trong việc ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo AI trong dạy học và hoạt động giáo dục.
Học sinh Trường Tiểu học Trần Lãm hào hứng trong hoạt động trải nghiệm “Báo cáo kết quả kế hoạch gắn kết yêu thương” do cô Vũ Thị Bích Hạnh thực hiện.

Phát biểu chỉ đạo, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy nhấn mạnh, trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang diễn ra mạnh mẽ, các thầy cô giáo chính là những người mang sứ mệnh gieo những “hạt giống” đầu tiên về tư duy khoa học và lòng đam mê công nghệ cho học sinh.
Theo Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên, việc chủ động ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ thông tin vào giảng dạy không chỉ đơn thuần là đổi mới công cụ, mà còn là phương thức hiệu quả để khơi dậy hứng thú, khả năng sáng tạo và tư duy đổi mới cho học sinh.
Tiết học Tiếng Anh lớp 3, Unit 15: “At the dining table” do cô Phạm Thị Thúy giảng dạy.

Ghi nhận những nỗ lực và tâm huyết của đội ngũ nhà giáo Hưng Yên trong thời gian qua, lãnh đạo ngành giáo dục tỉnh Hưng Yên mong muốn mỗi giáo viên cần phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động chia sẻ những cách làm hay, mô hình hiệu quả để cùng đưa giáo dục Hưng Yên phát triển vững chắc.
Theo Đinh Chiến
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/03/20 16:28 (GMT+7)
2026-09-09 10:19

Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm và dám chịu trách nhiệm

GD&TĐ - Sáng 9/9, Đảng ủy Bộ GD&ĐT phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm và dám chịu trách nhiệm
2026-09-09 10:18

Hành trình vượt sông tìm chữ của học trò ở Ngòi Hoa

GD&TĐ - Học sinh thôn Ngòi Hoa vẫn ngày ngày băng thuyền tìm chữ, mang theo mong ước về một con đường đến trường an toàn.

Hành trình vượt sông tìm chữ của học trò ở Ngòi Hoa
2026-09-09 10:18

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

GD&TĐ - Quy định mới cần rõ vai trò, trách nhiệm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, để tổ chức này thực sự trở thành cầu nối giữa gia đình và nhà trường.

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
2026-09-09 10:18

Gỡ ‘khoảng trống’ chính sách giữ học sinh vùng khó ở lại trường

GD&TĐ - Chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu về rà soát, sửa đổi chính sách cho học sinh khó khăn đang mở ra kỳ vọng mới đối với giáo dục vùng cao.

Gỡ ‘khoảng trống’ chính sách giữ học sinh vùng khó ở lại trường
2026-09-09 10:17

Hà Nội yêu cầu tổng rà soát toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tổng rà soát lại toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú.

Hà Nội yêu cầu tổng rà soát toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 10:17

Mở cánh cửa tương lai cho học sinh vùng biên

GD&TĐ - 7 trường nội trú mới tại các xã biên giới Gia Lai mở ra môi trường học tập tốt hơn, tiếp thêm cơ hội và kỳ vọng cho học sinh vùng phên giậu.

Mở cánh cửa tương lai cho học sinh vùng biên
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững
2026-09-09 07:49

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động