Nam sinh người Thái mang văn hoá đến với bạn bè quốc tế
2025/10/04 09:34
GD&TĐ - Từ những buổi tối học hát dân ca Thái với bà, Tòng Văn Trường đã tìm thấy niềm vui, khát vọng nối dài mạch nguồn văn hóa dân tộc.
“Mỗi lần cất tiếng hát, em thấy bóng dáng bà”
Trong những buổi sinh hoạt văn hóa ở Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên, cái tên Tòng Văn Trường, học sinh lớp 12C3, luôn được nhắc đến như một gương mặt tiêu biểu với niềm đam mê đặc biệt dành cho dân ca dân tộc Thái.
Không chỉ là một học sinh chăm ngoan, Trường còn được bạn bè yêu mến bởi giọng hát ngọt ngào, trong trẻo, chứa chan tình yêu quê hương bản mường.
Trường kể, ngay từ khi còn bé, em thường say sưa lắng nghe bà ngân nga những câu hát dân ca. Từ những giai điệu mộc mạc, bà dần hướng dẫn Trường hát theo, ban đầu chỉ là vài câu ngắn nhưng cũng đủ để khơi dậy sự tò mò và thích thú.
Đến năm 13 tuổi, khi thấy cháu có tình cảm sâu đậm với dân ca, bà mới bắt đầu dạy bài bản hơn, từ cách luyến láy, nhả chữ, lấy hơi cho đến việc truyền cảm xúc trong từng câu hát.
Những tưởng chỉ cần nghe và hát theo là đủ, nhưng càng học Trường càng nhận ra để cất lên những lời ca trong trẻo, ngọt ngào đúng chất Thái thì phải dành rất nhiều công sức và kiên nhẫn.
Kỷ niệm đáng nhớ nhất trong hành trình ấy là một buổi chiều mùa gặt. Sau khi gom lúa ngoài đồng, hai bà cháu ngồi nghỉ dưới gốc cây, bà vừa se sợi bông vừa khe khẽ cất tiếng hát. Trường ngồi bên, cất giọng hát theo bằng những câu nhớ được. Bà ngừng tay, nhìn cháu bằng ánh mắt hiền từ, rồi tỉ mỉ chỉnh từng nốt luyến, từng nhịp lấy hơi.
“Hôm ấy, bà dạy em hát trọn vẹn cả một làn điệu dân ca Thái, vừa hát vừa giảng ý nghĩa từng câu ca: trong đó có tình yêu lao động, niềm vui mùa màng bội thu, và sự gắn bó của con người với quê hương bản làng. Chính khoảnh khắc này, em hiểu rằng dân ca không chỉ là lời hát giải trí mà còn là ký ức, là tâm hồn và lối sống của người Thái được gửi gắm qua nhiều thế hệ”, Trường nhớ lại.
Tham gia câu lạc bộ văn nghệ tại Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên đã giúp Trường có môi trường để lan tỏa tình yêu ấy. Ở đó, em không chỉ hát mà còn cùng bạn bè trao đổi, giới thiệu về nét đẹp văn hóa của dân tộc Thái cũng như tìm hiểu thêm sự phong phú từ các dân tộc khác.
Ngay trong những giờ học trải nghiệm hay môn Giáo dục địa phương, Trường đã đem đến lớp những câu hát, điệu múa, những câu chuyện dân gian để cùng bạn bè chia sẻ.
Nhờ sự chỉ bảo tận tình của bà, đến nay Trường có thể tự tin cất giọng với nhiều làn điệu dân ca, mỗi câu hát đều thấm đẫm tình yêu quê hương và niềm tự hào dân tộc. Với em, mỗi hoa văn trên trang phục, mỗi giai điệu dân ca đều mang bóng dáng của truyền thống, của thế hệ ông bà để lại.
“Những lời hát ngọt ngào ấy giúp em ý thức rõ trách nhiệm của mình trong việc gìn giữ và lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc Thái. Em luôn mong muốn được mang những làn điệu này đến gần hơn với bạn bè, để mọi người cùng hiểu, cùng yêu những giá trị mà cha ông đã truyền lại”, Trường chia sẻ.
Tòng Văn Trường.
Mang văn hoá của dân tộc mình đến với bạn bè quốc tế
Với Trường, dân ca không chỉ đơn thuần là tiếng hát để giải trí, mà còn là tâm hồn, là lối sống và là lịch sử được gửi gắm qua từng câu chữ, làn điệu. Chính vì thế, nam sinh luôn trân trọng và ý thức sâu sắc rằng mình cần có trách nhiệm lưu truyền cho thế hệ sau.
Mỗi khi cất giọng hát, Trường không chỉ thấy tình bà, tình quê mà còn thấy cả niềm tự hào và bổn phận của một người trẻ đối với di sản ông cha để lại.
Không dừng lại ở các buổi giao lưu trực tiếp, Trường còn ấp ủ ý tưởng tận dụng mạng xã hội để quảng bá hình ảnh dân tộc.
Nam sinh bày tỏ mong muốn thực hiện những đoạn clip ngắn giới thiệu dân ca, múa, trang phục hay ẩm thực truyền thống, để văn hóa không chỉ được gìn giữ trong phạm vi làng bản, trường lớp, mà còn lan tỏa rộng rãi đến với cộng đồng quốc tế.
Trường tin rằng khi mỗi bạn trẻ đều trở thành một “sứ giả văn hóa” bằng cách riêng của mình, thì bản sắc dân tộc Việt Nam sẽ ngày càng được trân trọng và yêu mến trên bản đồ thế giới.
Cơ hội đến với Trường khi tháng 8 vừa qua, em vinh dự được lựa chọn là một trong những học sinh ưu tú tham gia trại giao lưu văn hóa tại thành phố Saint Petersburg, Liên bang Nga. Trong không gian hội nhập quốc tế ấy, nam sinh tự hào mang theo điệu Xòe dập dìu, những làn điệu dân ca Thái ngọt ngào cùng bộ trang phục truyền thống đặc sắc.
Khoảnh khắc cất tiếng hát và giới thiệu về bản sắc của dân tộc mình trước bạn bè quốc tế, Trường cảm thấy vô cùng tự hào. Đó không chỉ là niềm hạnh phúc cá nhân mà còn là sự biết ơn đối với những thế hệ đi trước đã để lại kho tàng văn hóa quý báu.
“Sau trải nghiệm ấy, em càng ý thức rõ ràng hơn rằng thế hệ trẻ cần tự tin chia sẻ, giới thiệu về bản sắc dân tộc ở bất cứ nơi đâu. Giữ gìn văn hóa không phải là điều gì xa vời, mà chính là hành động cụ thể: hát một câu dân ca, múa một điệu Xòe, khoác lên mình bộ trang phục truyền thống, hay đơn giản là kể một câu chuyện của dân tộc mình với bạn bè quốc tế”, nam sinh bày tỏ.
Tòng Văn Trường (thứ ba từ phải sang), học sinh lớp 12C3, Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên.
“Mỗi lần cất tiếng hát, em thấy bóng dáng bà”
Trong những buổi sinh hoạt văn hóa ở Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên, cái tên Tòng Văn Trường, học sinh lớp 12C3, luôn được nhắc đến như một gương mặt tiêu biểu với niềm đam mê đặc biệt dành cho dân ca dân tộc Thái.
Không chỉ là một học sinh chăm ngoan, Trường còn được bạn bè yêu mến bởi giọng hát ngọt ngào, trong trẻo, chứa chan tình yêu quê hương bản mường.
Trường kể, ngay từ khi còn bé, em thường say sưa lắng nghe bà ngân nga những câu hát dân ca. Từ những giai điệu mộc mạc, bà dần hướng dẫn Trường hát theo, ban đầu chỉ là vài câu ngắn nhưng cũng đủ để khơi dậy sự tò mò và thích thú.
Đến năm 13 tuổi, khi thấy cháu có tình cảm sâu đậm với dân ca, bà mới bắt đầu dạy bài bản hơn, từ cách luyến láy, nhả chữ, lấy hơi cho đến việc truyền cảm xúc trong từng câu hát.
Những tưởng chỉ cần nghe và hát theo là đủ, nhưng càng học Trường càng nhận ra để cất lên những lời ca trong trẻo, ngọt ngào đúng chất Thái thì phải dành rất nhiều công sức và kiên nhẫn.
Kỷ niệm đáng nhớ nhất trong hành trình ấy là một buổi chiều mùa gặt. Sau khi gom lúa ngoài đồng, hai bà cháu ngồi nghỉ dưới gốc cây, bà vừa se sợi bông vừa khe khẽ cất tiếng hát. Trường ngồi bên, cất giọng hát theo bằng những câu nhớ được. Bà ngừng tay, nhìn cháu bằng ánh mắt hiền từ, rồi tỉ mỉ chỉnh từng nốt luyến, từng nhịp lấy hơi.
“Hôm ấy, bà dạy em hát trọn vẹn cả một làn điệu dân ca Thái, vừa hát vừa giảng ý nghĩa từng câu ca: trong đó có tình yêu lao động, niềm vui mùa màng bội thu, và sự gắn bó của con người với quê hương bản làng. Chính khoảnh khắc này, em hiểu rằng dân ca không chỉ là lời hát giải trí mà còn là ký ức, là tâm hồn và lối sống của người Thái được gửi gắm qua nhiều thế hệ”, Trường nhớ lại.
Tham gia câu lạc bộ văn nghệ tại Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên đã giúp Trường có môi trường để lan tỏa tình yêu ấy. Ở đó, em không chỉ hát mà còn cùng bạn bè trao đổi, giới thiệu về nét đẹp văn hóa của dân tộc Thái cũng như tìm hiểu thêm sự phong phú từ các dân tộc khác.
Ngay trong những giờ học trải nghiệm hay môn Giáo dục địa phương, Trường đã đem đến lớp những câu hát, điệu múa, những câu chuyện dân gian để cùng bạn bè chia sẻ.
Nhờ sự chỉ bảo tận tình của bà, đến nay Trường có thể tự tin cất giọng với nhiều làn điệu dân ca, mỗi câu hát đều thấm đẫm tình yêu quê hương và niềm tự hào dân tộc. Với em, mỗi hoa văn trên trang phục, mỗi giai điệu dân ca đều mang bóng dáng của truyền thống, của thế hệ ông bà để lại.
“Những lời hát ngọt ngào ấy giúp em ý thức rõ trách nhiệm của mình trong việc gìn giữ và lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc Thái. Em luôn mong muốn được mang những làn điệu này đến gần hơn với bạn bè, để mọi người cùng hiểu, cùng yêu những giá trị mà cha ông đã truyền lại”, Trường chia sẻ.
Tòng Văn Trường.
Mang văn hoá của dân tộc mình đến với bạn bè quốc tế
Với Trường, dân ca không chỉ đơn thuần là tiếng hát để giải trí, mà còn là tâm hồn, là lối sống và là lịch sử được gửi gắm qua từng câu chữ, làn điệu. Chính vì thế, nam sinh luôn trân trọng và ý thức sâu sắc rằng mình cần có trách nhiệm lưu truyền cho thế hệ sau.
Mỗi khi cất giọng hát, Trường không chỉ thấy tình bà, tình quê mà còn thấy cả niềm tự hào và bổn phận của một người trẻ đối với di sản ông cha để lại.
Không dừng lại ở các buổi giao lưu trực tiếp, Trường còn ấp ủ ý tưởng tận dụng mạng xã hội để quảng bá hình ảnh dân tộc.
Nam sinh bày tỏ mong muốn thực hiện những đoạn clip ngắn giới thiệu dân ca, múa, trang phục hay ẩm thực truyền thống, để văn hóa không chỉ được gìn giữ trong phạm vi làng bản, trường lớp, mà còn lan tỏa rộng rãi đến với cộng đồng quốc tế.
Trường tin rằng khi mỗi bạn trẻ đều trở thành một “sứ giả văn hóa” bằng cách riêng của mình, thì bản sắc dân tộc Việt Nam sẽ ngày càng được trân trọng và yêu mến trên bản đồ thế giới.
Cơ hội đến với Trường khi tháng 8 vừa qua, em vinh dự được lựa chọn là một trong những học sinh ưu tú tham gia trại giao lưu văn hóa tại thành phố Saint Petersburg, Liên bang Nga. Trong không gian hội nhập quốc tế ấy, nam sinh tự hào mang theo điệu Xòe dập dìu, những làn điệu dân ca Thái ngọt ngào cùng bộ trang phục truyền thống đặc sắc.
Khoảnh khắc cất tiếng hát và giới thiệu về bản sắc của dân tộc mình trước bạn bè quốc tế, Trường cảm thấy vô cùng tự hào. Đó không chỉ là niềm hạnh phúc cá nhân mà còn là sự biết ơn đối với những thế hệ đi trước đã để lại kho tàng văn hóa quý báu.
“Sau trải nghiệm ấy, em càng ý thức rõ ràng hơn rằng thế hệ trẻ cần tự tin chia sẻ, giới thiệu về bản sắc dân tộc ở bất cứ nơi đâu. Giữ gìn văn hóa không phải là điều gì xa vời, mà chính là hành động cụ thể: hát một câu dân ca, múa một điệu Xòe, khoác lên mình bộ trang phục truyền thống, hay đơn giản là kể một câu chuyện của dân tộc mình với bạn bè quốc tế”, nam sinh bày tỏ.
Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.
2026-07-18 01:15
Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.
2026-07-18 01:15
Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.
2026-07-18 01:14
Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục
GD&TĐ - Tân sinh viên là con hoặc anh, chị, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục được xét học bổng bằng 10% học phí toàn khóa.
2026-07-18 01:14
Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?
GD&TĐ - "Đây không chỉ là một chương mới cho cả hai tổ chức mà còn là một bước tiến ý nghĩa trong quan hệ Anh - Việt”, ông Matt Western - Đặc phái viên Thương mại của Thủ tướng Anh nhận định về việc thương hiệu giáo dục danh tiếng Cranleigh School “bắt tay” cùng Sunshine Group để thành lập ngôi trường liên cấp đầu tiên tại KĐT Ciputra.
2026-07-18 01:13
Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.
2026-07-18 01:13
Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.
2026-07-18 01:12
Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.
2026-07-18 01:11
Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.
2026-07-18 01:10
Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.