Sân chơi tiếng Anh góp phần hình thành phẩm chất, năng lực công dân toàn cầu
2026/01/18 17:06
GD&TĐ - Ngày 17/1, tại TPHCM , tổ chức Giáo dục ILA Việt Nam tổ chức Vòng Chung kết cuộc thi Speak Up 2025 – Voice in Power.
Phát biểu tại vòng chung kết, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng khẳng định, kể từ khi triển khai Chương trình GDPT 2018, Bộ GD&ĐT cùng các địa phương trên cả nước đã và đang đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, tập trung vào việc hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh.
Trong bối cảnh yêu cầu hội nhập quốc tế ngày càng cao, nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước và đưa học sinh Việt Nam trở thành công dân toàn cầu, bên cạnh kiến thức văn hóa, tinh thần yêu nước và lòng trung thành với Tổ quốc, thì hai điều kiện đặc biệt quan trọng để học sinh có thể vươn ra thế giới chính là năng lực chuyển đổi số và năng lực ngoại ngữ, trong đó tiếng Anh giữ vai trò then chốt.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết, những năm qua, Bộ GD&ĐT và các Sở GD&ĐT đã chỉ đạo việc dạy và học ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng, một cách tích cực thông qua nhiều chương trình, đề án, tiêu biểu là Đề án Ngoại ngữ 2020 được triển khai qua ba giai đoạn.
Gần đây nhất, ngày 22/8/2025, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 71, trong đó xác định mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Đây được xem là điều kiện và cơ hội rất thuận lợi để thúc đẩy mạnh mẽ việc dạy và học tiếng Anh, qua đó hiện thực hóa mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đồng thời bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ và năng lực chuyển đổi số cho học sinh, đáp ứng yêu cầu công dân toàn cầu.
Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, để triển khai hiệu quả chủ trương này, Bộ GD&ĐT đã xây dựng các đề án mang tính căn cơ, bài bản, với mục tiêu và lộ trình cụ thể. Các đề án cũng xác định rõ những nhiệm vụ, giải pháp phù hợp với thực tiễn, trong đó có các giải pháp về xã hội hóa và tăng cường hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh.
“Để thực hiện thành công, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và xã hội; việc các Sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục hợp tác với các tổ chức quốc tế, các tổ chức giáo dục trong nhiều năm qua là một chủ trương đúng đắn và cần tiếp tục được phát huy”, Thứ trưởng nhấn mạnh.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận, trong suốt hành trình 30 năm hình thành và phát triển, Tổ chức Giáo dục ILA đã có nhiều đóng góp quan trọng cho công tác dạy và học tiếng Anh tại Việt Nam, đồng thời tổ chức nhiều sân chơi, cuộc thi thiết thực, ý nghĩa, tiêu biểu là cuộc thi Speak Up. Cuộc thi này đã bước sang năm thứ sáu và đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần bồi dưỡng sự tự tin trong học ngoại ngữ cho học sinh, đồng thời hình thành những phẩm chất, kỹ năng cần thiết để các em trở thành công dân toàn cầu.
Trên tinh thần đó, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đề nghị các Sở GD&ĐT, cùng các cục, vụ thuộc Bộ GD&ĐT, tiếp tục tăng cường công tác rà soát, chỉ đạo các cơ sở giáo dục lựa chọn những sân chơi phù hợp, thiết thực, nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Qua đó, học sinh có điều kiện tiếp cận với các chương trình chất lượng, đội ngũ giáo viên có năng lực, phương pháp và kỹ năng tốt, giúp sớm hình thành năng lực ngoại ngữ, đồng thời bảo đảm không gây quá tải trong dạy và học.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cũng bày tỏ mong muốn các đơn vị doanh nghiệp quan tâm rà soát, lựa chọn phù hợp về số lượng, nội dung và chất lượng các cuộc thi, tạo điều kiện để học sinh được tham gia, phát huy tối đa năng lực và phẩm chất. Qua đó tạo sức lan tỏa tích cực trong các nhà trường, góp phần thúc đẩy việc dạy và học ngoại ngữ nói chung, đặc biệt là tiếng Anh, ngày càng phát triển hiệu quả.
Thí sinh tham gia phần thi thuyết trình tiếng Anh.
Theo Ban tổ chức, Sau mùa 2024 lập kỷ lục với hơn 21.000 thí sinh tham gia trên toàn quốc, Speak Up do ILA tổ chức đã trở thành một trong những sân chơi giáo dục – nghệ thuật quy mô lớn dành cho học sinh từ 8 đến 16 tuổi.
Năm 2025, cuộc thi trở lại trong thời điểm đặc biệt khi ILA kỷ niệm 30 năm hành trình giáo dục, tiếp nối cam kết đồng hành cùng hơn 1 triệu học sinh Việt Nam trong việc nuôi dưỡng thế hệ trẻ tự tin, chủ động và sẵn sàng tạo ảnh hưởng tích cực cho cộng đồng.
Với chủ đề “Voice in Power – Tiếng nói là sức mạnh”, Speak Up 2025 không chỉ là một cuộc thi tiếng Anh mà còn là hành trình giúp các em biến tiếng nói cá nhân thành nguồn cảm hứng, dám bày tỏ quan điểm, khẳng định giá trị bản thân và tỏa sáng bằng tài năng riêng.
Vòng Chung kết Speak Up 2025 quy tụ Top 8 thí sinh xuất sắc nhất toàn quốc, chia thành hai bảng: Super Juniors (8–11 tuổi) và Smart Teens (12–16 tuổi). Trên sân khấu Nhà hát Thành phố, các thí sinh sẽ trực tiếp tranh tài qua ba phần thi đầy thử thách: Thuyết trình tiếng Anh-thể hiện tư duy, lập luận và khả năng diễn đạt; Biểu diễn tài năng-bộc lộ cá tính, đam mê và sáng tạo; Tranh biện tiếng Anh-kiểm tra phản xạ, tư duy phản biện và bản lĩnh sân khấu.
Quán quân của mỗi bảng thi sẽ nhận được chuyến du học hè quốc tế, học bổng ILA trọn một năm cùng cúp danh giá Speak Up 2025.
Bên cạnh đó, các giải Á quân, giải Ba và hơn 24 giải thưởng phụ khác sẽ tiếp tục lan tỏa cơ hội đến nhiều thí sinh trên khắp cả nước, với tổng giá trị giải thưởng gần 1 tỷ đồng.
Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại vòng chung kết.
Phát biểu tại vòng chung kết, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng khẳng định, kể từ khi triển khai Chương trình GDPT 2018, Bộ GD&ĐT cùng các địa phương trên cả nước đã và đang đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, tập trung vào việc hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh.
Trong bối cảnh yêu cầu hội nhập quốc tế ngày càng cao, nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước và đưa học sinh Việt Nam trở thành công dân toàn cầu, bên cạnh kiến thức văn hóa, tinh thần yêu nước và lòng trung thành với Tổ quốc, thì hai điều kiện đặc biệt quan trọng để học sinh có thể vươn ra thế giới chính là năng lực chuyển đổi số và năng lực ngoại ngữ, trong đó tiếng Anh giữ vai trò then chốt.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết, những năm qua, Bộ GD&ĐT và các Sở GD&ĐT đã chỉ đạo việc dạy và học ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng, một cách tích cực thông qua nhiều chương trình, đề án, tiêu biểu là Đề án Ngoại ngữ 2020 được triển khai qua ba giai đoạn.
Gần đây nhất, ngày 22/8/2025, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 71, trong đó xác định mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Đây được xem là điều kiện và cơ hội rất thuận lợi để thúc đẩy mạnh mẽ việc dạy và học tiếng Anh, qua đó hiện thực hóa mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đồng thời bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ và năng lực chuyển đổi số cho học sinh, đáp ứng yêu cầu công dân toàn cầu.
Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, để triển khai hiệu quả chủ trương này, Bộ GD&ĐT đã xây dựng các đề án mang tính căn cơ, bài bản, với mục tiêu và lộ trình cụ thể. Các đề án cũng xác định rõ những nhiệm vụ, giải pháp phù hợp với thực tiễn, trong đó có các giải pháp về xã hội hóa và tăng cường hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh.
“Để thực hiện thành công, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và xã hội; việc các Sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục hợp tác với các tổ chức quốc tế, các tổ chức giáo dục trong nhiều năm qua là một chủ trương đúng đắn và cần tiếp tục được phát huy”, Thứ trưởng nhấn mạnh.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận, trong suốt hành trình 30 năm hình thành và phát triển, Tổ chức Giáo dục ILA đã có nhiều đóng góp quan trọng cho công tác dạy và học tiếng Anh tại Việt Nam, đồng thời tổ chức nhiều sân chơi, cuộc thi thiết thực, ý nghĩa, tiêu biểu là cuộc thi Speak Up. Cuộc thi này đã bước sang năm thứ sáu và đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần bồi dưỡng sự tự tin trong học ngoại ngữ cho học sinh, đồng thời hình thành những phẩm chất, kỹ năng cần thiết để các em trở thành công dân toàn cầu.
Trên tinh thần đó, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đề nghị các Sở GD&ĐT, cùng các cục, vụ thuộc Bộ GD&ĐT, tiếp tục tăng cường công tác rà soát, chỉ đạo các cơ sở giáo dục lựa chọn những sân chơi phù hợp, thiết thực, nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Qua đó, học sinh có điều kiện tiếp cận với các chương trình chất lượng, đội ngũ giáo viên có năng lực, phương pháp và kỹ năng tốt, giúp sớm hình thành năng lực ngoại ngữ, đồng thời bảo đảm không gây quá tải trong dạy và học.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cũng bày tỏ mong muốn các đơn vị doanh nghiệp quan tâm rà soát, lựa chọn phù hợp về số lượng, nội dung và chất lượng các cuộc thi, tạo điều kiện để học sinh được tham gia, phát huy tối đa năng lực và phẩm chất. Qua đó tạo sức lan tỏa tích cực trong các nhà trường, góp phần thúc đẩy việc dạy và học ngoại ngữ nói chung, đặc biệt là tiếng Anh, ngày càng phát triển hiệu quả.
Thí sinh tham gia phần thi thuyết trình tiếng Anh.
Theo Ban tổ chức, Sau mùa 2024 lập kỷ lục với hơn 21.000 thí sinh tham gia trên toàn quốc, Speak Up do ILA tổ chức đã trở thành một trong những sân chơi giáo dục – nghệ thuật quy mô lớn dành cho học sinh từ 8 đến 16 tuổi.
Năm 2025, cuộc thi trở lại trong thời điểm đặc biệt khi ILA kỷ niệm 30 năm hành trình giáo dục, tiếp nối cam kết đồng hành cùng hơn 1 triệu học sinh Việt Nam trong việc nuôi dưỡng thế hệ trẻ tự tin, chủ động và sẵn sàng tạo ảnh hưởng tích cực cho cộng đồng.
Với chủ đề “Voice in Power – Tiếng nói là sức mạnh”, Speak Up 2025 không chỉ là một cuộc thi tiếng Anh mà còn là hành trình giúp các em biến tiếng nói cá nhân thành nguồn cảm hứng, dám bày tỏ quan điểm, khẳng định giá trị bản thân và tỏa sáng bằng tài năng riêng.
Vòng Chung kết Speak Up 2025 quy tụ Top 8 thí sinh xuất sắc nhất toàn quốc, chia thành hai bảng: Super Juniors (8–11 tuổi) và Smart Teens (12–16 tuổi). Trên sân khấu Nhà hát Thành phố, các thí sinh sẽ trực tiếp tranh tài qua ba phần thi đầy thử thách: Thuyết trình tiếng Anh-thể hiện tư duy, lập luận và khả năng diễn đạt; Biểu diễn tài năng-bộc lộ cá tính, đam mê và sáng tạo; Tranh biện tiếng Anh-kiểm tra phản xạ, tư duy phản biện và bản lĩnh sân khấu.
Quán quân của mỗi bảng thi sẽ nhận được chuyến du học hè quốc tế, học bổng ILA trọn một năm cùng cúp danh giá Speak Up 2025.
Bên cạnh đó, các giải Á quân, giải Ba và hơn 24 giải thưởng phụ khác sẽ tiếp tục lan tỏa cơ hội đến nhiều thí sinh trên khắp cả nước, với tổng giá trị giải thưởng gần 1 tỷ đồng.
Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.
2026-07-18 01:15
Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.
2026-07-18 01:15
Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.
2026-07-18 01:14
Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục
GD&TĐ - Tân sinh viên là con hoặc anh, chị, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục được xét học bổng bằng 10% học phí toàn khóa.
2026-07-18 01:14
Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?
GD&TĐ - "Đây không chỉ là một chương mới cho cả hai tổ chức mà còn là một bước tiến ý nghĩa trong quan hệ Anh - Việt”, ông Matt Western - Đặc phái viên Thương mại của Thủ tướng Anh nhận định về việc thương hiệu giáo dục danh tiếng Cranleigh School “bắt tay” cùng Sunshine Group để thành lập ngôi trường liên cấp đầu tiên tại KĐT Ciputra.
2026-07-18 01:13
Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.
2026-07-18 01:13
Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.
2026-07-18 01:12
Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.
2026-07-18 01:11
Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.
2026-07-18 01:10
Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.