Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Sản phẩm thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật tỉnh Đắk Lắk bắt kịp xu hướng KHCN

2025/12/22 14:00

GD&TĐ - Chiều 19/12, Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật học sinh trung học tỉnh Đắk Lắk chính thức bế mạc, 6 dự án được chọn dự thi cấp quốc gia.


Lễ bế mạc và trao thưởng Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh THCS và THPT tỉnh Đắk Lắk năm học 2025-2026 được tổ chức tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt (phường Tân An).
Bà Võ Thị Minh Duyên - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT báo cáo tổng kết Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Báo cáo tổng kết Cuộc thi, bà Võ Thị Minh Duyên - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, Trưởng Ban tổ chức, Trưởng Ban giám khảo Cuộc thi cho biết, đây là hoạt động chuyên môn quan trọng, được tổ chức định kỳ theo năm học. Qua đó nhằm thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo trong trường học; tạo cơ hội cho giáo viên và học sinh giao lưu, học hỏi kinh nghiệm trong dạy học.
Cuộc thi năm nay được tổ chức từ ngày 17-19/12/2025. 231 sản phẩm, dự án thuộc 17 lĩnh vực của 439 tác giả đến từ 189 cơ sở giáo dục trên toàn tỉnh (63 trường THPT, 125 trường THCS, 1 trung tâm giáo dục nghề nghiệp) tham dự.
Ban tổ chức trao đổi với đại diện học sinh tham dự Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

"Các sản phẩm, dự án năm nay được đầu tư nghiêm túc, bám sát thực tiễn đời sống và bắt kịp các xu hướng khoa học – công nghệ hiện đại. Nhiều đề tài không chỉ tập trung vào giải pháp kỹ thuật mà còn gắn với bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống, đặc biệt là văn hóa các dân tộc thiểu số, thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa công nghệ hiện đại và bản sắc địa phương…", bà Võ Thị Minh Duyên đánh giá.
Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Thị Thanh Xuân vinh danh các nhà tài trợ cho Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Thay mặt Ban tổ chức, Ban giám khảo, bà Võ Thị Minh Duyên cũng thẳng thắn chỉ rõ những hạn chế: Một số dự án chưa đạt mức hoàn thiện về sản phẩm, mô hình; tính thẩm mỹ và độ bền còn hạn chế. Quy mô khảo sát, thử nghiệm của một số dự án còn nhỏ, chưa đủ đại diện để đánh giá tác động trên diện rộng. Hàm lượng nghiên cứu chuyên sâu của một số đề tài, đặc biệt trong lĩnh vực hóa – sinh, còn phụ thuộc nhiều vào tài liệu tham khảo do điều kiện kiểm chứng thực nghiệm chưa đầy đủ.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT vinh danh học sinh đoạt giải Nhất tại Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức trao giải cho 164 dự án gồm: 13 giải Nhất, 9 giải Nhì, 29 giải Ba, 50 giải Khuyến khích, 56 giải Triển vọng.
Ban tổ chức cũng lựa chọn ra 6 dự án, sản phẩm xuất sắc đại diện cho tỉnh Đắk Lắk tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025–2026. Trong đó, học sinh đến từ Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt xuất sắc góp mặt 2 dự án.
Vinh danh học sinh đoạt giải Nhất tại Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Các dự án dự thi cấp quốc gia năm học 2025-2026:
Dự án “Hồn Việt” - ứng dụng AI, 3D, VR trong phục hồi di sản văn hóa và dự án Chế tạo vải da sinh học từ vỏ sầu riêng của học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt (phường Tân An).
Dự án Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phân loại và phát hiện khối u trên ảnh siêu âm vú bằng trí tuệ nhân tạo của học sinh Trường THPT chuyên Nguyễn Du (phường Tân An).
Dự án TECHNOTRAFFIX - Ứng dụng trí tuệ nhân tạo điều phối hệ thống giao thông xanh thông minh và bền vững của học sinh Trường THPT Lê Hồng Phong (xã Tây Hoà).
Dự án BioMW dung dịch vệ sinh nam giới chiết xuất từ cây Xuyến chi (Bidens pilosa) và lá Cỏ Lào (Eupatorium odoratum L.) của học sinh Trường THPT số 1 Nguyễn Trường Tộ (xã Ea Riêng).
Dự án Mô hình Robot AI học sâu hỗ trợ hồi phục ký ức và chăm sóc sức khỏe cho người bệnh Alzheimer của học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (phường Tuy Hòa).

Ban tổ chức trao Giấy chứng nhận cho 6 dự án, sản phẩm đại diện tỉnh Đắk Lắk dự thi cấp quốc gia năm học 2025-2026.

Lễ bế mạc và trao thưởng Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh THCS và THPT tỉnh Đắk Lắk năm học 2025-2026 được tổ chức tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt (phường Tân An).
Bà Võ Thị Minh Duyên - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT báo cáo tổng kết Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Báo cáo tổng kết Cuộc thi, bà Võ Thị Minh Duyên - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, Trưởng Ban tổ chức, Trưởng Ban giám khảo Cuộc thi cho biết, đây là hoạt động chuyên môn quan trọng, được tổ chức định kỳ theo năm học. Qua đó nhằm thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo trong trường học; tạo cơ hội cho giáo viên và học sinh giao lưu, học hỏi kinh nghiệm trong dạy học.
Cuộc thi năm nay được tổ chức từ ngày 17-19/12/2025. 231 sản phẩm, dự án thuộc 17 lĩnh vực của 439 tác giả đến từ 189 cơ sở giáo dục trên toàn tỉnh (63 trường THPT, 125 trường THCS, 1 trung tâm giáo dục nghề nghiệp) tham dự.
Ban tổ chức trao đổi với đại diện học sinh tham dự Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

"Các sản phẩm, dự án năm nay được đầu tư nghiêm túc, bám sát thực tiễn đời sống và bắt kịp các xu hướng khoa học – công nghệ hiện đại. Nhiều đề tài không chỉ tập trung vào giải pháp kỹ thuật mà còn gắn với bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống, đặc biệt là văn hóa các dân tộc thiểu số, thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa công nghệ hiện đại và bản sắc địa phương…", bà Võ Thị Minh Duyên đánh giá.
Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Thị Thanh Xuân vinh danh các nhà tài trợ cho Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Thay mặt Ban tổ chức, Ban giám khảo, bà Võ Thị Minh Duyên cũng thẳng thắn chỉ rõ những hạn chế: Một số dự án chưa đạt mức hoàn thiện về sản phẩm, mô hình; tính thẩm mỹ và độ bền còn hạn chế. Quy mô khảo sát, thử nghiệm của một số dự án còn nhỏ, chưa đủ đại diện để đánh giá tác động trên diện rộng. Hàm lượng nghiên cứu chuyên sâu của một số đề tài, đặc biệt trong lĩnh vực hóa – sinh, còn phụ thuộc nhiều vào tài liệu tham khảo do điều kiện kiểm chứng thực nghiệm chưa đầy đủ.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT vinh danh học sinh đoạt giải Nhất tại Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức trao giải cho 164 dự án gồm: 13 giải Nhất, 9 giải Nhì, 29 giải Ba, 50 giải Khuyến khích, 56 giải Triển vọng.
Ban tổ chức cũng lựa chọn ra 6 dự án, sản phẩm xuất sắc đại diện cho tỉnh Đắk Lắk tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025–2026. Trong đó, học sinh đến từ Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt xuất sắc góp mặt 2 dự án.
Vinh danh học sinh đoạt giải Nhất tại Cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Các dự án dự thi cấp quốc gia năm học 2025-2026:
Dự án “Hồn Việt” - ứng dụng AI, 3D, VR trong phục hồi di sản văn hóa và dự án Chế tạo vải da sinh học từ vỏ sầu riêng của học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt (phường Tân An).
Dự án Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phân loại và phát hiện khối u trên ảnh siêu âm vú bằng trí tuệ nhân tạo của học sinh Trường THPT chuyên Nguyễn Du (phường Tân An).
Dự án TECHNOTRAFFIX - Ứng dụng trí tuệ nhân tạo điều phối hệ thống giao thông xanh thông minh và bền vững của học sinh Trường THPT Lê Hồng Phong (xã Tây Hoà).
Dự án BioMW dung dịch vệ sinh nam giới chiết xuất từ cây Xuyến chi (Bidens pilosa) và lá Cỏ Lào (Eupatorium odoratum L.) của học sinh Trường THPT số 1 Nguyễn Trường Tộ (xã Ea Riêng).
Dự án Mô hình Robot AI học sâu hỗ trợ hồi phục ký ức và chăm sóc sức khỏe cho người bệnh Alzheimer của học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (phường Tuy Hòa).

Chia sẻ
tỉnh Đắk Lắkgiáo dục phổ thônghọc sinh trung họchọc sinh Đắk Lắknghiên cứu khoa học kỹ thuậtSở GD&ĐT Đắk Lắk
Theo Thành Tâm
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/19 18:32 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ
Giáo dục kỹ năng

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
Giáo dục kỹ năng

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
Giáo dục kỹ năng

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
Giáo dục kỹ năng

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
Giáo dục kỹ năng

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

Mới nhất

2026-10-19 10:26

Học trung cấp nghề song song chương trình THPT: Mô hình 2 trong 1, đa tiện ích

GD&TĐ - Hàng trăm học sinh ở Cà Mau tham gia các lớp trung cấp nghề học song song chương trình THPT tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau.

Học trung cấp nghề song song chương trình THPT: Mô hình 2 trong 1, đa tiện ích
2026-10-19 10:25

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp

GD&TĐ - Cần có chính sách phù hợp cho cán bộ quản lý cơ sở giáo dục quy mô lớn và người lao động không còn vị trí việc làm phù hợp sau sắp xếp.

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp
2026-10-19 10:22

244 dự án tranh tài tại HUIT Startup 2026, tổng giá trị hỗ trợ 5 tỷ đồng

GD&TĐ - Tối 18/10, Trường Đại học Công Thương TPHCM (HUIT) trao giải chung kết cuộc thi HUIT Startup lần thứ VII.

244 dự án tranh tài tại HUIT Startup 2026, tổng giá trị hỗ trợ 5 tỷ đồng
2026-10-19 10:20

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An

GD&TĐ - Nghệ An cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW bằng cơ chế, chính sách, đổi mới quản trị, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An
2026-10-19 10:17

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học

GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
2026-10-19 10:13

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
2026-10-19 10:12

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động

GD&TĐ - Giáo dục nghề nghiệp không chỉ đưa công nghệ vào nhà trường, mà là làm thế nào để hệ thống đào tạo đáp ứng yêu cầu thay đổi của thị trường lao động.

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động
2026-10-19 10:10

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình

GD&TĐ - Sau gần 3 năm học tập với sự tiếp sức của Trường Cao đẳng Kiên Giang, Danh Thanh Long vượt khó lập nghiệp, trở thành trụ cột kinh tế gia đình.

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình
2026-10-19 10:08

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM vừa có báo cáo về kết quả sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn TPHCM.

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp
2026-10-19 10:08

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất

GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất