Thầy trò cùng kể chuyện lịch sử qua hình thức sân khấu hóa
2025/12/22 14:00
GD&TĐ - Sự kết hợp giữa âm nhạc, vũ đạo và những kiến thức lịch sử sinh động đã giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống anh hùng của QĐND Việt Nam.
Sáng 19/12, Trường THCS Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội) tổ chức chương trình ngoại khóa đặc biệt với chủ đề "Bản hùng ca người lính" để chào mừng 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. Chuyên đề được Tổ Khoa học xã hội cùng các em học sinh dàn dựng, thiết kế và triển khai dưới sự chỉ đạo chuyên môn từ BGH nhà trường.
Ngày 22/12/1944 là dấu mốc quan trọng đối với vận mệnh dân tộc. Dưới ánh lửa cách mạng rực cháy giữa núi rừng Cao – Bắc – Lạng, Đội Việt Nam Tuyên truyền Giải phóng quân – tiền thân của Quân đội nhân dân Việt Nam được thành lập. Đó là khoảnh khắc đánh dấu sự xuất hiện chính thức của lực lượng vũ trang cách mạng đầu tiên, mang theo niềm tin và khát vọng độc lập của cả dân tộc.
Trong suốt 81 năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, QĐND Việt Nam vừa chiến đấu, vừa trưởng thành để cùng với toàn dân làm nên những kỳ tích chưa từng có nhằm giành lại độc lập, tự do cho Tổ quốc cũng như làm tròn các nghĩa vụ quốc tế cao cả. Ngày nay, Quân đội ta vẫn luôn phát huy truyền thống anh hùng, phát triển về mọi mặt, đủ sức mạnh để bảo vệ đất nước và nhân dân.
Chia sẻ tại đây, NGƯT.TS Lê Kim Anh - Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng nhấn mạnh: Xuất phát từ mong muốn đổi mới giáo dục theo hướng vượt ra khỏi lối dạy truyền thống, đặc biệt là đổi mới việc dạy học môn Lịch sử, nhà trường mong muốn giúp học sinh học lịch sử, nhớ lịch sử, yêu và tự hào về lịch sử thông qua việc được nghe, được nhìn và cảm nhận bằng cả trái tim.
Lãnh đạo nhà trường và đại biểu khách mời tặng hoa chúc mừng đại diện Tổ Khoa học xã hội của trường đã hoàn thành xuất sắc chuyên đề.
NGƯT.TS Lê Kim Anh nhấn mạnh đến sự đổi mới trong công tác giáo dục truyền thống cho học sinh.
Qua đây, học sinh không chỉ học lịch sử và ghi nhớ lâu hơn mà còn dần hình thành tình yêu đối với môn học vốn được xem là khó học, khó nhớ. Các em đã có những cảm xúc mạnh mẽ trước lời kể của thầy cô, trước các hình thức sân khấu hóa, cùng hệ thống hình ảnh, âm thanh và video được sử dụng.
"Qua hoạt động này, học sinh sẽ ý thức rõ hơn về trách nhiệm của bản thân trong học tập và cuộc sống. Chuyên đề đã giáo dục các em về truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc thông qua hình ảnh anh bộ đội Cụ Hồ. Từ đó, các em có thể tự rút ra cho mình những bài học về khát vọng, lý tưởng sống cũng như ý thức rèn luyện đạo đức, tri thức để trở thành những công dân tốt trong tương lai" - NGƯT.TS Lê Kim Anh bày tỏ.
Các em học sinh tham gia trả lời câu hỏi liên quan đến chủ đề 81 năm Ngày thành lập QĐND Việt Nam.
Nghiêm Lê Anh - học sinh lớp 7A7, Trường THCS Trần Duy Hưng chia sẻ, việc hóa thân vào nhân vật giúp em phần nào hiểu được hình ảnh những người lính năm xưa, dù còn rất trẻ nhưng đã phải rời xa gia đình, ra chiến trường bảo vệ Tổ quốc. Cách học lịch sử này rất mới lạ. Khi được gặp và lắng nghe chia sẻ trực tiếp từ các cựu chiến binh, em cảm thấy hiểu hơn về lịch sử hào hùng của dân tộc.
Cựu chiến binh Nguyễn Văn Bảo chia sẻ cảm xúc sau buổi chuyên đề.
Theo dõi phần thể hiện trên sân khấu của các em học sinh, ông Nguyễn Văn Bảo – Cựu chiến binh phường Yên Hòa bày tỏ niềm xúc động khi các em đã phần nào tái hiện được những kí ức lịch sử hào hùng của dân tộc. Những buổi học thông qua trải nghiệm thực tế có ý nghĩa lớn trong việc giáo dục thế hệ tương lai hiểu về lịch sử đất nước, về truyền thống anh hùng của QĐND Việt Nam.
Chuyên đề kết thúc thành công và để lại nhiều cảm xúc đặc biệt cho mọi người.
“Thế hệ chúng tôi không sợ hi sinh gian khổ. Chúng tôi chỉ sợ thế hệ mai sau quên ơn những người đã ngã xuống. Chính vì vậy, tôi rất tin tưởng và đánh giá cao những hoạt động tuyên truyền của các nhà trường trong việc giáo dục các em về truyền thống dân tộc, khơi dậy lòng tự hào, tự tôn dân tộc và đạo lý 'uống nước nhớ nguồn' của dân tộc ta" - ông Nguyễn Văn Bảo xúc động nói.
Các em học sinh cùng kể chuyện lịch sử của QĐND Việt Nam anh hùng qua hoạt cảnh sân khấu, hát múa đầy ý nghĩa.
Sáng 19/12, Trường THCS Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội) tổ chức chương trình ngoại khóa đặc biệt với chủ đề "Bản hùng ca người lính" để chào mừng 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. Chuyên đề được Tổ Khoa học xã hội cùng các em học sinh dàn dựng, thiết kế và triển khai dưới sự chỉ đạo chuyên môn từ BGH nhà trường.
Ngày 22/12/1944 là dấu mốc quan trọng đối với vận mệnh dân tộc. Dưới ánh lửa cách mạng rực cháy giữa núi rừng Cao – Bắc – Lạng, Đội Việt Nam Tuyên truyền Giải phóng quân – tiền thân của Quân đội nhân dân Việt Nam được thành lập. Đó là khoảnh khắc đánh dấu sự xuất hiện chính thức của lực lượng vũ trang cách mạng đầu tiên, mang theo niềm tin và khát vọng độc lập của cả dân tộc.
Trong suốt 81 năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, QĐND Việt Nam vừa chiến đấu, vừa trưởng thành để cùng với toàn dân làm nên những kỳ tích chưa từng có nhằm giành lại độc lập, tự do cho Tổ quốc cũng như làm tròn các nghĩa vụ quốc tế cao cả. Ngày nay, Quân đội ta vẫn luôn phát huy truyền thống anh hùng, phát triển về mọi mặt, đủ sức mạnh để bảo vệ đất nước và nhân dân.
Chia sẻ tại đây, NGƯT.TS Lê Kim Anh - Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng nhấn mạnh: Xuất phát từ mong muốn đổi mới giáo dục theo hướng vượt ra khỏi lối dạy truyền thống, đặc biệt là đổi mới việc dạy học môn Lịch sử, nhà trường mong muốn giúp học sinh học lịch sử, nhớ lịch sử, yêu và tự hào về lịch sử thông qua việc được nghe, được nhìn và cảm nhận bằng cả trái tim.
Lãnh đạo nhà trường và đại biểu khách mời tặng hoa chúc mừng đại diện Tổ Khoa học xã hội của trường đã hoàn thành xuất sắc chuyên đề.
NGƯT.TS Lê Kim Anh nhấn mạnh đến sự đổi mới trong công tác giáo dục truyền thống cho học sinh.
Qua đây, học sinh không chỉ học lịch sử và ghi nhớ lâu hơn mà còn dần hình thành tình yêu đối với môn học vốn được xem là khó học, khó nhớ. Các em đã có những cảm xúc mạnh mẽ trước lời kể của thầy cô, trước các hình thức sân khấu hóa, cùng hệ thống hình ảnh, âm thanh và video được sử dụng.
"Qua hoạt động này, học sinh sẽ ý thức rõ hơn về trách nhiệm của bản thân trong học tập và cuộc sống. Chuyên đề đã giáo dục các em về truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc thông qua hình ảnh anh bộ đội Cụ Hồ. Từ đó, các em có thể tự rút ra cho mình những bài học về khát vọng, lý tưởng sống cũng như ý thức rèn luyện đạo đức, tri thức để trở thành những công dân tốt trong tương lai" - NGƯT.TS Lê Kim Anh bày tỏ.
Các em học sinh tham gia trả lời câu hỏi liên quan đến chủ đề 81 năm Ngày thành lập QĐND Việt Nam.
Nghiêm Lê Anh - học sinh lớp 7A7, Trường THCS Trần Duy Hưng chia sẻ, việc hóa thân vào nhân vật giúp em phần nào hiểu được hình ảnh những người lính năm xưa, dù còn rất trẻ nhưng đã phải rời xa gia đình, ra chiến trường bảo vệ Tổ quốc. Cách học lịch sử này rất mới lạ. Khi được gặp và lắng nghe chia sẻ trực tiếp từ các cựu chiến binh, em cảm thấy hiểu hơn về lịch sử hào hùng của dân tộc.
Cựu chiến binh Nguyễn Văn Bảo chia sẻ cảm xúc sau buổi chuyên đề.
Theo dõi phần thể hiện trên sân khấu của các em học sinh, ông Nguyễn Văn Bảo – Cựu chiến binh phường Yên Hòa bày tỏ niềm xúc động khi các em đã phần nào tái hiện được những kí ức lịch sử hào hùng của dân tộc. Những buổi học thông qua trải nghiệm thực tế có ý nghĩa lớn trong việc giáo dục thế hệ tương lai hiểu về lịch sử đất nước, về truyền thống anh hùng của QĐND Việt Nam.
Chuyên đề kết thúc thành công và để lại nhiều cảm xúc đặc biệt cho mọi người.
“Thế hệ chúng tôi không sợ hi sinh gian khổ. Chúng tôi chỉ sợ thế hệ mai sau quên ơn những người đã ngã xuống. Chính vì vậy, tôi rất tin tưởng và đánh giá cao những hoạt động tuyên truyền của các nhà trường trong việc giáo dục các em về truyền thống dân tộc, khơi dậy lòng tự hào, tự tôn dân tộc và đạo lý 'uống nước nhớ nguồn' của dân tộc ta" - ông Nguyễn Văn Bảo xúc động nói.
Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.
2026-07-18 01:15
Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.
2026-07-18 01:15
Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.
2026-07-18 01:14
Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục
GD&TĐ - Tân sinh viên là con hoặc anh, chị, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục được xét học bổng bằng 10% học phí toàn khóa.
2026-07-18 01:14
Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?
GD&TĐ - "Đây không chỉ là một chương mới cho cả hai tổ chức mà còn là một bước tiến ý nghĩa trong quan hệ Anh - Việt”, ông Matt Western - Đặc phái viên Thương mại của Thủ tướng Anh nhận định về việc thương hiệu giáo dục danh tiếng Cranleigh School “bắt tay” cùng Sunshine Group để thành lập ngôi trường liên cấp đầu tiên tại KĐT Ciputra.
2026-07-18 01:13
Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.
2026-07-18 01:13
Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.
2026-07-18 01:12
Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.
2026-07-18 01:11
Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.
2026-07-18 01:10
Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.
