Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Thầy trò vùng cao khát vọng làm chủ công nghệ

2025/09/04 11:31

GD&TĐ - Từ niềm đam mê công nghệ của thầy giáo vùng cao, phong trào STEM Robotics đã được “gieo hạt” tại Điện Biên...



Từ ý tưởng nhỏ đến “mầm xanh” công nghệ

Năm 2020, từ yêu cầu công việc và niềm say mê nghiên cứu khoa học, thầy Đào Xuân Quỳnh - giáo viên Khoa học tự nhiên Trường THCS Tân Bình (phường Điện Biên Phủ) bắt đầu tự học về STEM Robotics. Khi bộ môn còn khá xa lạ tại địa phương, thầy vẫn kiên trì chia sẻ kiến thức, hướng dẫn học sinh từng bước làm quen với lập trình và điều khiển robot.
Ban đầu, hoạt động chỉ diễn ra trong vài tiết ngoại khóa, nhưng nhờ sự nhiệt huyết của thầy và sự tò mò của học trò, phong trào dần lan rộng. Năm 2023, thầy cùng một số đồng nghiệp thành lập Câu lạc bộ Robotics tại Trường THPT Lương Thế Vinh và Câu lạc bộ Robotechtory Điện Biên Phủ, quy tụ gần 20 học sinh say mê công nghệ.
Từ sân chơi nhỏ, các em dần tham gia các giải đấu trực tuyến để cọ xát, học hỏi. Bùi Hữu Đông - học sinh lớp 9 Trường THCS Him Lam, chia sẻ: “Lập trình khó nhất là chỉ cần sai một dòng lệnh, robot sẽ không hoạt động đúng. Nhiều lần thất bại nhưng nhờ thầy cô và anh chị động viên, em tiếp tục mày mò cho đến khi thành công và quyết tâm theo đuổi lâu dài”.
Không dừng lại ở phạm vi câu lạc bộ, thầy Quỳnh cùng đồng nghiệp đã tổ chức Robocon Tân Bình mở rộng lần thứ I nhân kỷ niệm 71 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ. 16 đội thi lập trình robot mô phỏng các nhiệm vụ lịch sử như đào hào, kích nổ bộc phá, cắm cờ trên đồi A1, một cách làm sáng tạo để kết nối công nghệ với giáo dục lịch sử.
Thành viên Câu lạc bộ Robotechtory thi đấu tại Giải Robocon ORC toàn quốc 2025. Ảnh: Xuân Quỳnh

Con đường gieo mầm đam mê Robotics tại Điện Biên không hề bằng phẳng. Khó khăn lớn nhất là thiếu thốn thiết bị, linh kiện; nhiều chi tiết phải đặt từ nơi khác, vận chuyển lâu, chi phí tốn kém. Vì vậy, hoạt động chủ yếu tập trung tại thành phố.
Dẫu vậy, thầy Quỳnh và nhóm học sinh nòng cốt vẫn kiên trì nghiên cứu từng ngày. Ngoài giờ lên lớp, thầy tự học kỹ thuật mới, tìm cách truyền đạt dễ hiểu, đồng thời luôn nhắc trò cân bằng giữa học văn hóa và Robotics, coi đây vừa là môn học, vừa là sân chơi trí tuệ lành mạnh.
Nỗ lực đã được đền đáp tại Giải Robocon ORC toàn quốc 2025, sân chơi do Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh) và chương trình ORC tổ chức. Lần đầu góp mặt, Câu lạc bộ Robotechtory Điện Biên Phủ đối đầu gần 170 đội cả nước. Cả 3 đội thi của Điện Biên đều vượt qua vòng loại, vào vòng 1/16 ở cả ba bảng: Tiểu học (Junior), THCS (Explorer) và THPT - Đại học (Master).
Đặc biệt, đội thi bảng Master với học sinh THCS thi vượt cấp đã xuất sắc giành giải Nhì chung cuộc. Em Điêu Thanh Tùng - học sinh lớp 9 Trường THPT Lương Thế Vinh, nhớ lại: “Ban đầu, chúng em chỉ nghĩ thi để học hỏi, nhưng vào vòng trong ai cũng nỗ lực hết mình. Nghe tên Điện Biên Phủ vang lên trong lễ trao giải, em thấy rất tự hào”.
Thầy Quỳnh xúc động: “Dù thời gian gấp rút và đối thủ mạnh, các em vẫn bình tĩnh, sáng tạo và kiên trì. Thành tích này là động lực lớn để thầy trò tiếp tục hành trình lan tỏa đam mê STEM Robotics”.
Thầy, trò Câu lạc bộ Robotechtory nhận giải Nhì chung cuộc tại bảng Master. Ảnh: Xuân Quỳnh


Hướng tới sân chơi rộng mở

Thành công bước đầu khẳng định tiềm năng sáng tạo của học sinh vùng cao khi được tiếp cận công nghệ hiện đại. Tuy nhiên, để Robotics phát triển bền vững, cần có chiến lược dài hạn, sự đồng hành của nhà trường, phụ huynh và các tổ chức xã hội.
Sắp tới, Câu lạc bộ Robotechtory dự định tham gia thêm nhiều giải online để duy trì hứng thú và rèn kỹ năng cho học sinh, đồng thời mong muốn tổ chức giải Robotics cấp tỉnh. Thầy Quỳnh cũng phối hợp với Trung tâm Bồi dưỡng giáo dục Nhân Kiệt mở lớp học Robotics cho trẻ từ 7 tuổi, đưa công nghệ đến gần hơn với thế hệ nhỏ.
Nếu được hỗ trợ thêm về cơ sở vật chất, kinh phí và nhân lực, phong trào có thể lan rộng tới vùng nông thôn, vùng sâu, xa, nơi học sinh ít điều kiện tiếp xúc với STEM. Khi đó, Robotics không chỉ là sân chơi công nghệ, mà còn là môi trường rèn luyện tư duy logic, kỹ năng làm việc nhóm và năng lực giải quyết vấn đề, hành trang cần thiết cho công dân tương lai.
Từ ý tưởng ban đầu của một thầy giáo vùng cao đến thành tích trên đấu trường toàn quốc, hành trình ươm mầm sáng tạo Robotics ở Điện Biên đã chứng minh rằng: Với đam mê, sự kiên trì và định hướng đúng đắn, học sinh ở bất cứ nơi đâu cũng có thể làm chủ công nghệ và vươn xa.

Thầy Đào Xuân Quỳnh hướng dẫn học sinh chế tạo robot. Ảnh: Xuân Quỳnh


Từ ý tưởng nhỏ đến “mầm xanh” công nghệ

Năm 2020, từ yêu cầu công việc và niềm say mê nghiên cứu khoa học, thầy Đào Xuân Quỳnh - giáo viên Khoa học tự nhiên Trường THCS Tân Bình (phường Điện Biên Phủ) bắt đầu tự học về STEM Robotics. Khi bộ môn còn khá xa lạ tại địa phương, thầy vẫn kiên trì chia sẻ kiến thức, hướng dẫn học sinh từng bước làm quen với lập trình và điều khiển robot.
Ban đầu, hoạt động chỉ diễn ra trong vài tiết ngoại khóa, nhưng nhờ sự nhiệt huyết của thầy và sự tò mò của học trò, phong trào dần lan rộng. Năm 2023, thầy cùng một số đồng nghiệp thành lập Câu lạc bộ Robotics tại Trường THPT Lương Thế Vinh và Câu lạc bộ Robotechtory Điện Biên Phủ, quy tụ gần 20 học sinh say mê công nghệ.
Từ sân chơi nhỏ, các em dần tham gia các giải đấu trực tuyến để cọ xát, học hỏi. Bùi Hữu Đông - học sinh lớp 9 Trường THCS Him Lam, chia sẻ: “Lập trình khó nhất là chỉ cần sai một dòng lệnh, robot sẽ không hoạt động đúng. Nhiều lần thất bại nhưng nhờ thầy cô và anh chị động viên, em tiếp tục mày mò cho đến khi thành công và quyết tâm theo đuổi lâu dài”.
Không dừng lại ở phạm vi câu lạc bộ, thầy Quỳnh cùng đồng nghiệp đã tổ chức Robocon Tân Bình mở rộng lần thứ I nhân kỷ niệm 71 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ. 16 đội thi lập trình robot mô phỏng các nhiệm vụ lịch sử như đào hào, kích nổ bộc phá, cắm cờ trên đồi A1, một cách làm sáng tạo để kết nối công nghệ với giáo dục lịch sử.
Thành viên Câu lạc bộ Robotechtory thi đấu tại Giải Robocon ORC toàn quốc 2025. Ảnh: Xuân Quỳnh

Con đường gieo mầm đam mê Robotics tại Điện Biên không hề bằng phẳng. Khó khăn lớn nhất là thiếu thốn thiết bị, linh kiện; nhiều chi tiết phải đặt từ nơi khác, vận chuyển lâu, chi phí tốn kém. Vì vậy, hoạt động chủ yếu tập trung tại thành phố.
Dẫu vậy, thầy Quỳnh và nhóm học sinh nòng cốt vẫn kiên trì nghiên cứu từng ngày. Ngoài giờ lên lớp, thầy tự học kỹ thuật mới, tìm cách truyền đạt dễ hiểu, đồng thời luôn nhắc trò cân bằng giữa học văn hóa và Robotics, coi đây vừa là môn học, vừa là sân chơi trí tuệ lành mạnh.
Nỗ lực đã được đền đáp tại Giải Robocon ORC toàn quốc 2025, sân chơi do Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh) và chương trình ORC tổ chức. Lần đầu góp mặt, Câu lạc bộ Robotechtory Điện Biên Phủ đối đầu gần 170 đội cả nước. Cả 3 đội thi của Điện Biên đều vượt qua vòng loại, vào vòng 1/16 ở cả ba bảng: Tiểu học (Junior), THCS (Explorer) và THPT - Đại học (Master).
Đặc biệt, đội thi bảng Master với học sinh THCS thi vượt cấp đã xuất sắc giành giải Nhì chung cuộc. Em Điêu Thanh Tùng - học sinh lớp 9 Trường THPT Lương Thế Vinh, nhớ lại: “Ban đầu, chúng em chỉ nghĩ thi để học hỏi, nhưng vào vòng trong ai cũng nỗ lực hết mình. Nghe tên Điện Biên Phủ vang lên trong lễ trao giải, em thấy rất tự hào”.
Thầy Quỳnh xúc động: “Dù thời gian gấp rút và đối thủ mạnh, các em vẫn bình tĩnh, sáng tạo và kiên trì. Thành tích này là động lực lớn để thầy trò tiếp tục hành trình lan tỏa đam mê STEM Robotics”.
Thầy, trò Câu lạc bộ Robotechtory nhận giải Nhì chung cuộc tại bảng Master. Ảnh: Xuân Quỳnh


Hướng tới sân chơi rộng mở

Thành công bước đầu khẳng định tiềm năng sáng tạo của học sinh vùng cao khi được tiếp cận công nghệ hiện đại. Tuy nhiên, để Robotics phát triển bền vững, cần có chiến lược dài hạn, sự đồng hành của nhà trường, phụ huynh và các tổ chức xã hội.
Sắp tới, Câu lạc bộ Robotechtory dự định tham gia thêm nhiều giải online để duy trì hứng thú và rèn kỹ năng cho học sinh, đồng thời mong muốn tổ chức giải Robotics cấp tỉnh. Thầy Quỳnh cũng phối hợp với Trung tâm Bồi dưỡng giáo dục Nhân Kiệt mở lớp học Robotics cho trẻ từ 7 tuổi, đưa công nghệ đến gần hơn với thế hệ nhỏ.
Nếu được hỗ trợ thêm về cơ sở vật chất, kinh phí và nhân lực, phong trào có thể lan rộng tới vùng nông thôn, vùng sâu, xa, nơi học sinh ít điều kiện tiếp xúc với STEM. Khi đó, Robotics không chỉ là sân chơi công nghệ, mà còn là môi trường rèn luyện tư duy logic, kỹ năng làm việc nhóm và năng lực giải quyết vấn đề, hành trang cần thiết cho công dân tương lai.
Từ ý tưởng ban đầu của một thầy giáo vùng cao đến thành tích trên đấu trường toàn quốc, hành trình ươm mầm sáng tạo Robotics ở Điện Biên đã chứng minh rằng: Với đam mê, sự kiên trì và định hướng đúng đắn, học sinh ở bất cứ nơi đâu cũng có thể làm chủ công nghệ và vươn xa.

Chia sẻ
thầy trò vùng cao khát vọng làm chủ công nghệphong trào STEM Roboticshọc sinh khám phá khoa họcnuôi dưỡng tư duy sáng tạosay mê nghiên cứu khoa học
Theo Minh Đức
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/09/04 09:47 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

100% trường học TPHCM phải hoàn thiện ‘Không gian văn hóa Hồ Chí Minh’
Giáo dục kỹ năng

100% trường học TPHCM phải hoàn thiện ‘Không gian văn hóa Hồ Chí Minh’

Tạo liên kết giúp ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên được ứng dụng thực tế
Giáo dục kỹ năng

Tạo liên kết giúp ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên được ứng dụng thực tế

Gieo tình yêu lịch sử nơi biên giới
Giáo dục kỹ năng

Gieo tình yêu lịch sử nơi biên giới

Khơi nguồn sáng tạo từ những câu chuyện gần gũi
Giáo dục kỹ năng

Khơi nguồn sáng tạo từ những câu chuyện gần gũi

Trường nghề chuyển mình theo thị trường lao động
Giáo dục kỹ năng

Trường nghề chuyển mình theo thị trường lao động

Khai giảng lớp bổ túc văn hóa cho học viên cai nghiện ma túy
Giáo dục kỹ năng

Khai giảng lớp bổ túc văn hóa cho học viên cai nghiện ma túy

Mới nhất

2026-02-27 08:48

Ninh Bình phát ấn Đền Trần từ 5h sáng Rằm tháng Giêng

GD&TĐ - Lễ Khai ấn Đền Trần xuân Bính Ngọ năm 2026 sẽ tổ chức phát ấn cho nhân dân, du khách từ 5h ngày 15 tháng Giêng âm lịch.

Ninh Bình phát ấn Đền Trần từ 5h sáng Rằm tháng Giêng
2026-02-27 08:40

Phú Thọ: 10 năm phối hợp giữ vững an ninh trường học

GD&TĐ - Chiều 27/2, tại Công an tỉnh Phú Thọ diễn ra lễ ký Quy chế phối hợp trong công tác quản lý Nhà nước giữa Công an tỉnh và Sở GD&ĐT.

Phú Thọ: 10 năm phối hợp giữ vững an ninh trường học
2026-02-27 08:40

Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS

GD&TĐ - Sở Y tế tỉnh Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ mua thẻ BHYT và cùng chi trả thuốc kháng vi-rút HIV cho người nhiễm HIV/AIDS.

Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS
2026-02-27 08:40

Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn

GD&TĐ - Bé gái 12 tuổi xuất hiện dấu hiệu yếu chân tay, dù đã chữa trị nhiều nơi, tình trạng vẫn ngày càng nặng, cuối cùng liệt hoàn toàn hai chân. Bước ngoặt đến với em khi các bác sĩ Vinmec Times City xác định nguyên nhân do khối nang nội bì trong tủy sống và phẫu thuật thành công, giúp em từ việc phải ngồi xe lăn nay chập chững bước đi trong niềm hạnh phúc vỡ òa của gia đình.

Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn
2026-02-27 08:40

Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim

GD&TĐ - Với kỹ thuật E-CPR (ECMO hồi sinh tim phổi), bác sĩ ở TPHCM cứu sống nhiều ca ngừng tim, tỷ lệ phục hồi đạt 36%.

Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim
2026-02-27 08:40

Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục

GD&TĐ - Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 với chủ đề Chung tay vì “Trẻ em - Trái đất - Tương lai” sẽ diễn ra tại Công viên 23/9 (TPHCM).

Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục
2026-02-27 08:39

TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết

GD&TĐ - Sau Tết, dịch bệnh tay chân miệng có thể tăng trong tháng 3, dịch sốt xuất huyết có thể tăng sớm hơn so với những năm trước.

TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết
2026-02-27 08:39

Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng

GD&TĐ - Y học tái tạo được xem là bước tiến quan trọng trong việc chuyển đổi mô hình từ điều trị đơn thuần sang chăm sóc tích hợp, hiện đại, nhân văn.

Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng
2026-02-27 08:39

Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?

GD&TĐ - Hiện tại chưa có phương pháp chữa khỏi hoàn toàn bệnh thoái hóa khớp, và tập thể dục nhẹ nhàng là một phương pháp điều trị phổ biến để kiểm soát các triệu chứng của bệnh.

Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?
2026-02-27 08:39

Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?

GD&TĐ - Một bài báo mới nghiên cứu lý do tại sao Brazil lại có số lượng người sống thọ cao bất thường.

Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?