Thúc đẩy phong trào học tập và khả năng tư duy cho học sinh

2026/05/19 14:42

GD&TĐ - Thông qua nhiều hoạt động, học sinh được kích thích khả năng tư duy để nhờ đó thúc đẩy phong trào học tập ngày một vững chắc.


Trong hai ngày 19 và 20/5, Trường THCS Chương Dương (Hồng Hà, Hà Nội) tổ chức Kỳ thi Olympic các môn văn hóa cấp trường dành cho học sinh khối 6, 7, 8 năm học 2025–2026. Đây là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa quan trọng nhằm phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng lực nổi trội, tạo động lực thúc đẩy phong trào học tập trong toàn trường.
Theo Hiệu trưởng Nguyễn Thị Vân Hồng, Kỳ thi năm nay thu hút đông đảo học sinh tham gia ở nhiều bộ môn như: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí, Giáo dục công dân… Các phòng thi được bố trí khoa học, nghiêm túc, đảm bảo đúng quy chế và tạo tâm lý thoải mái cho học sinh khi làm bài.
Lãnh đạo nhà trường nhắc nhở các thí sinh về quy chế thi.

Ngay từ đầu tháng 5, các tổ chuyên môn đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập, tổ chức rà soát kiến thức, hướng dẫn học sinh phương pháp làm bài và kỹ năng tư duy vận dụng. Đề thi được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; chú trọng khả năng tư duy, sáng tạo, liên hệ thực tiễn thay vì học thuộc máy móc.
Không khí tại kỳ thi diễn ra sôi nổi nhưng nghiêm túc. Nhiều học sinh thể hiện sự tự tin, bản lĩnh và niềm yêu thích đối với các môn học. Đây không chỉ là sân chơi trí tuệ giúp các em thử sức, khẳng định năng lực bản thân mà còn là cơ hội để nhà trường đánh giá chất lượng dạy học, phát hiện nhân tố nổi bật cho các đội tuyển học sinh giỏi trong thời gian tới.
Đây là cơ hội để học sinh các lớp 6, 7, 8 rèn luyện kiến thức, sự tự tin.

Việc tổ chức kỳ thi Olympic các môn văn hóa cũng thể hiện rõ định hướng giáo dục của Trường THCS Chương Dương: Chú trọng phát triển toàn diện học sinh, khuyến khích tinh thần tự học, chủ động khám phá tri thức và nuôi dưỡng niềm đam mê học tập trong mỗi em học sinh.
Thay vì đóng khung trong những bài kiểm tra định kỳ mang tính chất kiểm tra kiến thức cơ bản, đề thi Olympic thường hướng tới sự vận dụng sáng tạo, tư duy phản biện và khả năng liên hệ thực tiễn. Kỳ thi giúp các em nhận ra thế mạnh của bản thân, từ đó định hình và nuôi dưỡng niềm đam mê học tập một cách tự nhiên, chủ động.
Không khí phòng thi diễn ra nghiêm túc.

Cô Nguyễn Thị Vân Hồng nhấn mạnh thêm, ý nghĩa của kỳ thi không chỉ dừng lại ở số lượng huy chương hay những học sinh đoạt giải. Sức lan tỏa của nó đối với phong trào học tập toàn trường mới là giá trị lớn nhất. Khi một kỳ thi Olympic được tổ chức bài bản, nghiêm túc sẽ tạo ra một bầu không khí thi đua sôi nổi trong từng lớp học.
Nhìn thấy bạn bè xung quanh nỗ lực nghiên cứu tài liệu, hào hứng thảo luận về những bài toán khó hay những đề văn mở, các học sinh khác cũng sẽ được truyền cảm hứng. Từ đó, tinh thần tự học, ý thức tự giác và văn hóa đọc sách, nghiên cứu trong nhà trường được nâng lên một tầm cao mới.

Theo Đình Tuệ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/19 10:19 (GMT+7)
2026-05-19 07:58

Phú Thọ sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT đầu tiên sau sáp nhập

GD&TĐ - Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Phú Thọ có hơn 48.000 thí sinh đăng ký dự thi, được tổ chức tại 110 điểm thi trên toàn tỉnh.

Phú Thọ sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT đầu tiên sau sáp nhập
2026-05-19 07:58

Học sinh Trường THCS Dịch Vọng Hậu tri ân thầy cô trước kỳ thi vào lớp 10

GD&TĐ - Tối 16/5, tại Trung tâm sự kiện Trống Đồng (Hoàng Quốc Việt, Hà Nội), Ban đại diện cha mẹ học sinh khối 9 của Trường THCS Dịch Vọng Hậu cùng các phụ huynh đã tổ chức chương trình “Lễ Tri ân thầy cô và Bling Party - Shine Together” dành cho học sinh niên khóa 2022-2026.

Học sinh Trường THCS Dịch Vọng Hậu tri ân thầy cô trước kỳ thi vào lớp 10
2026-05-19 07:57

Đại học Việt Nam trước cơ hội bứt phá trong kỷ nguyên số

GD&TĐ - Trong kỷ nguyên mới, hành trình vươn mình của đất nước phụ thuộc đáng kể vào tri thức, KHCN và đổi mới sáng tạo từ các trường đại học.

Đại học Việt Nam trước cơ hội bứt phá trong kỷ nguyên số
2026-05-19 07:56

Trường Cao đẳng Công nghệ Y - Dược Việt Nam giành giải Nhất Hội diễn khối GDNN

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Công nghệ Y - Dược Việt Nam xuất sắc đạt giải Nhất tại Hội diễn văn nghệ do Khối thi đua các Trường Cao đẳng TP Đà Nẵng tổ chức.

Trường Cao đẳng Công nghệ Y - Dược Việt Nam giành giải Nhất Hội diễn khối GDNN
2026-05-19 07:56

Đấu trường STEAM 2026 mùa 3 bùng nổ với bộ môn khoa học, lập trình và âm nhạc

Giáo dục Thủ đô - Ngày 16/5, tại Trường Hà Nội Toronto, “Đấu trường STEAM 2026” chính thức diễn ra với sự tham gia của 50 trường mầm non và hơn 400 học sinh đến từ nhiều trường mầm non tại Hà Nội và các tỉnh phía Bắc. Cuộc thi do KiddiHub tổ chức phối hợp cùng Tập đoàn Gakken Holdings và Yamaha Music Vietnam, tiếp tục khẳng định vị thế là một trong những sân chơi STEAM dành cho lứa tuổi mầm non có quy mô nổi bật hiện nay.

Đấu trường STEAM 2026 mùa 3 bùng nổ với bộ môn khoa học, lập trình và âm nhạc
2026-05-19 07:55

Bảo tàng kể chuyện bằng nền tảng số

GD&TĐ - Workshop tại Bảo tàng Tôn Đức Thắng mở ra cách tiếp cận mới, đưa di sản văn hóa đến gần hơn với giới trẻ và du khách quốc tế.

Bảo tàng kể chuyện bằng nền tảng số
2026-05-19 07:55

Triển lãm tái hiện Quốc Tử Giám và dấu ấn danh nhân Thân Nhân Trung

GD&TĐ - Hoạt động hướng tới kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám (1076 - 2026), biểu tượng của truyền thống hiếu học và trọng dụng hiền tài của dân tộc.

Triển lãm tái hiện Quốc Tử Giám và dấu ấn danh nhân Thân Nhân Trung
2026-05-19 07:55

Ngành Giáo dục Sơn La phối hợp với các tổ chức nâng cao chất lượng giáo dục

GD&TĐ - Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La vừa ký kế hoạch phối hợp với các hội, đoàn thể nhằm nâng cao dân trí, chất lượng giáo dục.

Ngành Giáo dục Sơn La phối hợp với các tổ chức nâng cao chất lượng giáo dục
2026-05-19 07:50

Chuyên gia tâm lý đưa 'toa thuốc' cho phụ huynh và học sinh

GD&TĐ - Chuyên gia tâm lý khuyến cáo phụ huynh cần thay đổi cách đồng hành, bởi một lời trách móc sai dễ trở thành “vết thương” tâm lý cho con trẻ.

Chuyên gia tâm lý đưa 'toa thuốc' cho phụ huynh và học sinh
2026-05-19 07:50

Cần cân bằng giữa STEM và khoa học xã hội - nhân văn

GD&TĐ - Học sinh nghiêng về khoa học xã hội trong khi Việt Nam cần công nghệ, buộc giáo dục phải cân bằng STEM và nhân văn.

Cần cân bằng giữa STEM và khoa học xã hội - nhân văn