Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Ứng dụng AI giúp học sinh tự tin kể chuyện bằng tiếng Anh

2025/11/03 08:58

GD&TĐ - Sáng 1/11, Cụm chuyên môn THCS số 12 (Sở GD&ĐT Hưng Yên) tổ chức chuyên đề "Ứng dụng công nghệ AI trong hoạt động kể chuyện tiếng Anh”.


Chuyên đề thu hút sự tham gia của hơn 50 giáo viên tiếng Anh thuộc các trường trung học cơ sở trong Cụm chuyên môn THCS số 12, phụ huynh và toàn thể giáo viên, học sinh Trường THCS Vũ Thư.
Tại buổi chuyên đề, học sinh Lớp 9A2, Trường THCS Vũ Thư kể chuyện dân gian Việt Nam bằng tiếng Anh. Dự án do cô Đào Tuấn Anh (giáo viên tiếng Anh, Trường THCS Vũ Thư) hướng dẫn.
Chia sẻ về dự án cô Đào Tuấn Anh cho biết, mục tiêu cốt lõi của dự án là giúp học sinh lớp 9 biết sử dụng các ứng dụng AI để sáng tạo và thể hiện câu chuyện bằng tiếng Anh. Qua đó, giúp học sinh phát triển toàn diện khung năng lực số, khả năng giao tiếp tiếng Anh cũng như thể hiện ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa Việt Nam qua nội dung câu chuyện.
“Các nhóm học sinh đã thực hiện dự án trong một tuần theo quy trình 5E. Mỗi tổ lựa chọn một truyện dân gian Việt Nam. Sau đó, dựa trên cốt truyện, sử dụng các phần mềm AI (Suno AI, ChatGPT, phần mềm làm sách 3D) để phát triển nội dung, tạo giai điệu bài hát, hình ảnh trực quan và thể hiện câu chuyện bằng tiếng Anh”, cô Đào Tuấn Anh cho biết.
Chuyên đề thu hút đông đảo giáo viên, học sinh và phụ huynh tham gia.

Theo bà Đoàn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Thư, Cụm phó Cụm chuyên môn THCS số 12 (Sở GD&ĐT Hưng Yên), buổi chuyên đề không chỉ là dịp để các giáo viên trao đổi kinh nghiệm mà còn là minh chứng sống động cho việc chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ hiện đại vào giảng dạy.
"Dự án mở ra một hướng đi mới, hiệu quả trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần xây dựng thế hệ công dân số vừa làm chủ công nghệ vừa giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc", bà Hà nhấn mạnh.
Học sinh Lớp 9A2, Trường THCS Vũ Thư ứng dụng AI để kể chuyện bằng tiếng Anh.

Chuyên đề thu hút sự tham gia của hơn 50 giáo viên tiếng Anh thuộc các trường trung học cơ sở trong Cụm chuyên môn THCS số 12, phụ huynh và toàn thể giáo viên, học sinh Trường THCS Vũ Thư.
Tại buổi chuyên đề, học sinh Lớp 9A2, Trường THCS Vũ Thư kể chuyện dân gian Việt Nam bằng tiếng Anh. Dự án do cô Đào Tuấn Anh (giáo viên tiếng Anh, Trường THCS Vũ Thư) hướng dẫn.
Chia sẻ về dự án cô Đào Tuấn Anh cho biết, mục tiêu cốt lõi của dự án là giúp học sinh lớp 9 biết sử dụng các ứng dụng AI để sáng tạo và thể hiện câu chuyện bằng tiếng Anh. Qua đó, giúp học sinh phát triển toàn diện khung năng lực số, khả năng giao tiếp tiếng Anh cũng như thể hiện ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa Việt Nam qua nội dung câu chuyện.
“Các nhóm học sinh đã thực hiện dự án trong một tuần theo quy trình 5E. Mỗi tổ lựa chọn một truyện dân gian Việt Nam. Sau đó, dựa trên cốt truyện, sử dụng các phần mềm AI (Suno AI, ChatGPT, phần mềm làm sách 3D) để phát triển nội dung, tạo giai điệu bài hát, hình ảnh trực quan và thể hiện câu chuyện bằng tiếng Anh”, cô Đào Tuấn Anh cho biết.
Chuyên đề thu hút đông đảo giáo viên, học sinh và phụ huynh tham gia.

Theo bà Đoàn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Thư, Cụm phó Cụm chuyên môn THCS số 12 (Sở GD&ĐT Hưng Yên), buổi chuyên đề không chỉ là dịp để các giáo viên trao đổi kinh nghiệm mà còn là minh chứng sống động cho việc chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ hiện đại vào giảng dạy.
"Dự án mở ra một hướng đi mới, hiệu quả trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần xây dựng thế hệ công dân số vừa làm chủ công nghệ vừa giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc", bà Hà nhấn mạnh.
Chia sẻ
Hưng Yênứng dụng AIkể chuyện tiếng Anhphát triển kỹ năngứng dụng AI học tập
Theo Đinh Chiến
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/01 11:41 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Học sinh Bắc Ninh nỗ lực tại giải Tin học trẻ toàn quốc năm 2026
Giáo dục kỹ năng

Học sinh Bắc Ninh nỗ lực tại giải Tin học trẻ toàn quốc năm 2026

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập
Giáo dục kỹ năng

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập

Chọn nghề, mở lối tương lai
Giáo dục kỹ năng

Chọn nghề, mở lối tương lai

Lần đầu tổ chức thi ‘Khởi nghiệp sáng tạo miền Bắc’ dành cho học sinh THPT
Giáo dục kỹ năng

Lần đầu tổ chức thi ‘Khởi nghiệp sáng tạo miền Bắc’ dành cho học sinh THPT

Hợp tác giữa Nhà nước và doanh nghiệp thúc đẩy giáo dục nghề nghiệp phát triển
Giáo dục kỹ năng

Hợp tác giữa Nhà nước và doanh nghiệp thúc đẩy giáo dục nghề nghiệp phát triển

Sở GD&ĐT TPHCM tăng giải pháp bảo đảm an toàn trường học sau vụ việc Thạnh An
Giáo dục kỹ năng

Sở GD&ĐT TPHCM tăng giải pháp bảo đảm an toàn trường học sau vụ việc Thạnh An

Mới nhất

2026-09-09 10:19

Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm và dám chịu trách nhiệm

GD&TĐ - Sáng 9/9, Đảng ủy Bộ GD&ĐT phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm và dám chịu trách nhiệm
2026-09-09 10:18

Hành trình vượt sông tìm chữ của học trò ở Ngòi Hoa

GD&TĐ - Học sinh thôn Ngòi Hoa vẫn ngày ngày băng thuyền tìm chữ, mang theo mong ước về một con đường đến trường an toàn.

Hành trình vượt sông tìm chữ của học trò ở Ngòi Hoa
2026-09-09 10:18

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

GD&TĐ - Quy định mới cần rõ vai trò, trách nhiệm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, để tổ chức này thực sự trở thành cầu nối giữa gia đình và nhà trường.

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
2026-09-09 10:18

Gỡ ‘khoảng trống’ chính sách giữ học sinh vùng khó ở lại trường

GD&TĐ - Chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu về rà soát, sửa đổi chính sách cho học sinh khó khăn đang mở ra kỳ vọng mới đối với giáo dục vùng cao.

Gỡ ‘khoảng trống’ chính sách giữ học sinh vùng khó ở lại trường
2026-09-09 10:17

Hà Nội yêu cầu tổng rà soát toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tổng rà soát lại toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú.

Hà Nội yêu cầu tổng rà soát toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 10:17

Mở cánh cửa tương lai cho học sinh vùng biên

GD&TĐ - 7 trường nội trú mới tại các xã biên giới Gia Lai mở ra môi trường học tập tốt hơn, tiếp thêm cơ hội và kỳ vọng cho học sinh vùng phên giậu.

Mở cánh cửa tương lai cho học sinh vùng biên
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững
2026-09-09 07:49

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động