Chuyển đổi số vì tác động xã hội và hiệu quả phát triển bền vững

Hội thảo diễn ra trong hai ngày 31/7 – 1/8/2025 do Trường Đại học Ngoại thương phối hợp cùng Social Business Creation (HEC Montréal, Canada) tổ chức thu hút sự tham gia của các nhà khoa học, chuyên gia và nhà hoạch định chính sách đến từ nhiều quốc gia.

PGS.TS Đào Ngọc Tiến – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương, Trưởng Ban Tổ chức nhấn mạnh, trong chiến lược phát triển giai đoạn 2021–2030, tầm nhìn đến năm 2040, nhà trường đặt mục tiêu trở thành đại học đổi mới sáng tạo đa ngành, dẫn đầu Việt Nam và nằm trong nhóm các trường đại học hàng đầu tại Châu Á.

Theo đó, Trường xác định đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là trụ cột trong mọi hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và phục vụ cộng đồng; đồng thời chủ động tích hợp tiêu chuẩn ESG (bộ tiêu chuẩn đo lường phát triển bền vững) vào quá trình phát triển nhằm nâng cao hiệu quả và khẳng định vị thế.

Định hướng này thể hiện sự hưởng ứng mạnh mẽ của Trường Đại học Ngoại thương trong thực hiện Nghị quyết số 57‑NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

PGS.TS Đào Ngọc Tiến – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương, Trưởng Ban Tổ chức phát biểu tại hội thảo.

“Trong bối cảnh đó, Nhà trường tiến hành tổ chức Hội thảo Khoa học quốc tế với chủ đề “Chuyển đổi số vì Tác động Xã hội và Hiệu quả ESG” (Digital Transformation for Social Impacts and ESG Performance)” - PGS.TS Đào Ngọc Tiến chia sẻ.

Hội thảo không chỉ là diễn đàn khoa học mà còn là biểu tượng sinh động cho cam kết của Nhà trường trong việc thúc đẩy chuyển đổi số và ESG như động lực kiến tạo giá trị xã hội và tăng trưởng bền vững.

Tại hội thảo, PGS. TS Mai Thai - Giám đốc chương trình Social Business Creation, HEC Montréal, Canada trình bày tham luận với chủ đề: “Dẫn lối qua phức hợp số: Mối tương tác phi tuyến giữa hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, năng lực động và quá trình chuyển đổi số” (Navigating Digital Complexity: The Nonlinear Interplay of Innovation Ecosystem Networks, Dynamic Capabilities, and Digital Transformation). Tham luận giúp các nhà khoa học tham dự khám phá mối liên hệ giữa tư duy hệ thống, năng lực đổi mới và thích ứng – nền tảng để kiến tạo tương lai số.

PGS. TS. Mai Thai - Giám đốc chương trình Social Business Creation, HEC Montréal, Canada tham luận tại hội thảo.

Chiều cùng ngày, GS.Léo-Paul Dana - Đại học Dalhousie, Canada tiếp tục truyền cảm hứng thông qua tham luận với chủ đề: “Nguồn lực vì tác động xã hội và thu hẹp khoảng cách số” (Power for Social Impact and Reducing Digital Divide).

GS.Léo-Paul Dana đặt trọng tâm vào vai trò của chuyển đổi số như một công cụ tạo ra giá trị xã hội bền vững, hướng tới thu hẹp khoảng cách số - một trong những thách thức lớn của thời đại công nghệ.

Trong khuôn khổ sự kiện, nhiều chương trình hoạt động mang tính học thuật chất lượng cao cũng được tổ chức như: Xuất bản nghiên cứu ESG: Từ góc nhìn Việt Nam đến tầm ảnh hưởng toàn cầu; cố vấn viết và công bố bài báo khoa học (Paper Development Workshop)…

Nhiều chuyên gia, nhà khoa học quốc tế tham dự hội thảo theo hình thức trực tuyến.

Hội thảo thu hút hơn 500 tác giả trong nước và quốc tế, tiếp nhận các bài tham luận đến từ 15 quốc gia khác nhau như: Hoa Kỳ, Canada, Pháp, Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Đài Loan, Myanmar… Sau quá trình bình duyệt khoa học, 166 bài tham luận đã được chấp nhận và lựa chọn trình bày tại Hội thảo. Chương trình diễn ra với 31 phiên thảo luận song song, gồm nhiều chủ đề phong phú, đề cập đến các khía cạnh khác nhau của chuyển đổi số hướng đến tạo ra tác động xã hội tích cực và nâng cao hiệu quả môi trường, xã hội và quản trị (ESG).

Theo nhu cầu và nguyện vọng của tác giả, các công trình nghiên cứu có thể được công bố trong Kỷ yếu Hội thảo quốc tế có phản biện, được cấp mã số ISBN – một hình thức phù hợp để lưu trữ, chia sẻ và ghi nhận kết quả nghiên cứu khoa học một cách chính thức.

Theo nhu cầu và nguyện vọng của tác giả, các công trình nghiên cứu có thể được công bố trong Kỷ yếu Hội thảo quốc tế có phản biện, được cấp mã số ISBN – một hình thức phù hợp để lưu trữ, chia sẻ và ghi nhận kết quả nghiên cứu khoa học một cách chính thức.