Cùng trò mang Tết về trường

GD&TĐ - Nhằm giáo dục cho học sinh về cái Tết cổ truyền cũng như văn hoá của dân tộc, vùng miền, nhiều trường học ở Hà Nội tổ chức hoạt động ngoại khoá.



Trong khuôn khổ chương trình ngoại khoá sẽ có các hoạt động như: Cắm trại xuân, gói bánh chưng, trang trí mâm ngũ quả hay viết câu đối….

Nằm trong chuỗi hoạt động đó, Trường THCS Thanh Am (phường Việt Hưng, Hà Nội) đã tổ chức chương trình “Xuân yêu thương, Tết đong đầy”. Năm nay, phụ huynh, giáo viên và học sinh sẽ cùng nhau lên ý tưởng, xây dựng không gian trại cho các lớp của mình.



Trong không gian trại, sẽ được trang trí bối cảnh Tết gồm có: mâm ngũ quả, trang trí bàn thờ…. Đặc biệt, ý tưởng không gian trại sẽ do giáo viên, phụ huynh cùng với học sinh tự tay dựng.

Em Ngô Yến Xuân – học sinh lớp 8, Trường THCS Thanh Am chia sẻ: “Năm nay, chúng em lựa chọn tái hiện bối cảnh không gian Tết ở Tây Nguyên, trong không gian nhà Rông được bày trí mâm ngũ quả, rượu cần, cồng chiêng... Chúng em được khoác trên mình bộ trang phục truyền thống của các dân tộc thiểu số ở vùng Tây Nguyên”.



Yến Xuân cũng cho biết thêm, năm nay chúng em có sự đồng hành của bố mẹ để làm trại vô cùng ý nghĩa. Đồng thời, chúng em được cùng nhau lên ý tưởng, tìm hiểu về văn hoá đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam, tự hào về văn hoá của dân tộc mình và ý thức gìn giữ văn hoá truyền thống đó.

Cũng trong khuôn khổ chương trình, Trường THCS Thanh Am đã tổ chức nhiều hoạt động gây quỹ hỗ trợ học sinh nghèo với mong muốn các em có cái Tết thêm ấm áp hơn.



Bà Dương Thị Tám - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Ngày Tết cổ truyền là nét văn hoá đặc trưng của dân tộc Việt Nam, nhà trường muốn giáo dục cho học trò biết trân quý nét văn hoá này nhằm gìn giữ và lưu truyền. Đồng thời, hoạt động này cũng nằm trong khuôn khổ hoạt động trải nghiệm của nhà trường trong tháng 1.



Năm nay, chúng tôi không chỉ hướng đến đối tượng là học sinh mà còn mời tất cả các phụ huynh của nhà trường cùng tham gia từ các công đoạn đầu là lên ý tưởng qua đó tạo sự gần gũi giữa cha mẹ với con cái. Bên cạnh đó, các hoạt động này giúp phụ huynh hiểu con hơn, cùng con lan toả các nét đẹp văn hoá trong ngày Tết cổ truyền của dân tộc”.

Mỗi trại có một không gian văn hoá riêng của các vùng miền, nhưng đều có không gian là Tết có mâm ngũ quả, có bánh chưng xanh, bàn trà hay các câu đối do chính tay phụ huynh, học sinh và thầy cô cùng trang trí.



“Qua đó, học sinh sẽ hình dung ra cái Tết cần chuẩn bị những gì; cách bài trí mâm ngũ quả ra sao, trang trí nhà cửa, gói bánh chưng và các món ăn truyền thống. Mong rằng, hoạt động trải nghiệm này sẽ tạo thêm động lực cho các em trong quá trình học tập, rèn luyện”, bà Tám nói.



Thay mặt cho tất cả phụ huynh nhà trường, anh Hoàng Văn Sáng - Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh Trường THCS Thanh Am cho biết: “Khi cùng con tham gia hoạt động này, bố mẹ được trải nghiệm không Tết cùng con, từ đó chúng tôi có cơ hội gần gũi với con của mình hơn.





Qua những trải nghiệm thực tế, tôi cũng như nhiều phụ huynh mong muốn con hiểu rõ và ghi nhớ những văn hoá, phong tục của dân tộc mình. Bởi trong nhịp sống hiện đại, nhiều khi chúng ta bỏ quên các giá trị tốt đẹp của dân tộc do vậy hoạt động như trải nghiệm thực tế để tôi cũng như các con thêm yêu và ý thức bảo tồn bản sắc dân tộc”.



Trong khuôn khổ chương trình ngoại khoá sẽ có các hoạt động như: Cắm trại xuân, gói bánh chưng, trang trí mâm ngũ quả hay viết câu đối….

Nằm trong chuỗi hoạt động đó, Trường THCS Thanh Am (phường Việt Hưng, Hà Nội) đã tổ chức chương trình “Xuân yêu thương, Tết đong đầy”. Năm nay, phụ huynh, giáo viên và học sinh sẽ cùng nhau lên ý tưởng, xây dựng không gian trại cho các lớp của mình.



Trong không gian trại, sẽ được trang trí bối cảnh Tết gồm có: mâm ngũ quả, trang trí bàn thờ…. Đặc biệt, ý tưởng không gian trại sẽ do giáo viên, phụ huynh cùng với học sinh tự tay dựng.

Em Ngô Yến Xuân – học sinh lớp 8, Trường THCS Thanh Am chia sẻ: “Năm nay, chúng em lựa chọn tái hiện bối cảnh không gian Tết ở Tây Nguyên, trong không gian nhà Rông được bày trí mâm ngũ quả, rượu cần, cồng chiêng... Chúng em được khoác trên mình bộ trang phục truyền thống của các dân tộc thiểu số ở vùng Tây Nguyên”.



Yến Xuân cũng cho biết thêm, năm nay chúng em có sự đồng hành của bố mẹ để làm trại vô cùng ý nghĩa. Đồng thời, chúng em được cùng nhau lên ý tưởng, tìm hiểu về văn hoá đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam, tự hào về văn hoá của dân tộc mình và ý thức gìn giữ văn hoá truyền thống đó.

Cũng trong khuôn khổ chương trình, Trường THCS Thanh Am đã tổ chức nhiều hoạt động gây quỹ hỗ trợ học sinh nghèo với mong muốn các em có cái Tết thêm ấm áp hơn.



Bà Dương Thị Tám - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Ngày Tết cổ truyền là nét văn hoá đặc trưng của dân tộc Việt Nam, nhà trường muốn giáo dục cho học trò biết trân quý nét văn hoá này nhằm gìn giữ và lưu truyền. Đồng thời, hoạt động này cũng nằm trong khuôn khổ hoạt động trải nghiệm của nhà trường trong tháng 1.



Năm nay, chúng tôi không chỉ hướng đến đối tượng là học sinh mà còn mời tất cả các phụ huynh của nhà trường cùng tham gia từ các công đoạn đầu là lên ý tưởng qua đó tạo sự gần gũi giữa cha mẹ với con cái. Bên cạnh đó, các hoạt động này giúp phụ huynh hiểu con hơn, cùng con lan toả các nét đẹp văn hoá trong ngày Tết cổ truyền của dân tộc”.

Mỗi trại có một không gian văn hoá riêng của các vùng miền, nhưng đều có không gian là Tết có mâm ngũ quả, có bánh chưng xanh, bàn trà hay các câu đối do chính tay phụ huynh, học sinh và thầy cô cùng trang trí.



“Qua đó, học sinh sẽ hình dung ra cái Tết cần chuẩn bị những gì; cách bài trí mâm ngũ quả ra sao, trang trí nhà cửa, gói bánh chưng và các món ăn truyền thống. Mong rằng, hoạt động trải nghiệm này sẽ tạo thêm động lực cho các em trong quá trình học tập, rèn luyện”, bà Tám nói.



Thay mặt cho tất cả phụ huynh nhà trường, anh Hoàng Văn Sáng - Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh Trường THCS Thanh Am cho biết: “Khi cùng con tham gia hoạt động này, bố mẹ được trải nghiệm không Tết cùng con, từ đó chúng tôi có cơ hội gần gũi với con của mình hơn.





Qua những trải nghiệm thực tế, tôi cũng như nhiều phụ huynh mong muốn con hiểu rõ và ghi nhớ những văn hoá, phong tục của dân tộc mình. Bởi trong nhịp sống hiện đại, nhiều khi chúng ta bỏ quên các giá trị tốt đẹp của dân tộc do vậy hoạt động như trải nghiệm thực tế để tôi cũng như các con thêm yêu và ý thức bảo tồn bản sắc dân tộc”.