Dạy xóa mù chữ bằng sự yêu thương, kính trọng

GD&TĐ - Đó là lớp học xóa mù chữ (XMC) ở nhà văn hóa thôn Nà Phạ, xã miền núi Bình Liêu (Quảng Ninh) do cô giáo Hoàng Thị Công (31 tuổi) đứng lớp.



Vì bà con vùng cao

Lớp học XMC tại nhà văn hóa thôn Nà Phạ được bắt đầu từ tháng 4 đến tháng 12. Lịch học từ 20h đến 22h, từ thứ 2 đến thứ 7 hàng tuần, với sự tham gia của 19 học viên người Tày, có độ tuổi từ 46 đến 67.

Thôn Nà Phạ là một thôn đời sống bà con còn nhiều khó khăn. Trình độ dân trí không đồng đều, nhiều người lớn tuổi chưa từng được cắp sách đến trường.

Xuất phát từ thực tế đó, lớp học được tổ chức nhằm giúp bà con có cơ hội học đọc, học viết, nâng cao nhận thức và từng bước cải thiện cuộc sống.

Lớp học được tổ chức vào buổi tối, sau khi bà con đã xong việc đồng áng. Dù một ngày vất vả lao động, nhưng mọi người vẫn kiên trì đến lớp, tay cầm đèn pin, sách vở, ánh mắt đầy quyết tâm.

Đối với nhiều người, đây là lần đầu tiên được viết tên mình, được đọc chữ trên tờ báo hay tấm biển chỉ dẫn, những điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại mang ý nghĩa rất lớn với bà con.

Là người trực tiếp đứng lớp, cô giáo Hoàng Thị Công, người Tày, là tấm gương tiêu biểu cho tinh thần tận tụy, trách nhiệm và đầy nhiệt huyết trong sự nghiệp “gieo chữ, trồng người”.

Hiện cô Công đang là giáo viên giảng dạy tại Trường Tiểu học Vô Ngại. Với chuyên môn vững vàng, thái độ giảng dạy gần gũi và lòng yêu nghề, cô đã tình nguyện tham gia lớp XMC, mang con chữ đến với những người học lớn tuổi, những học viên đặc biệt, không chỉ kiến thức, mà vì cả sự sẻ chia và đồng hành.



Chính sự tận tụy của cô đã làm nên những buổi học kéo dài đến hơn 11h đêm, không ai muốn về vì còn say mê từng con chữ, những buổi học thấm đẫm cả mồ hôi, tiếng cười và niềm vui giản dị.

Dạy chữ từ những điều gần gũi

Cô giáo Hoàng Thị Công cho biết, các học viên phần lớn sinh sống tại miền núi, vùng sâu, vùng xa, nơi điều kiện học tập trước đây còn hạn chế. Một số học viên từng phải nghỉ học sớm để lao động, phụ giúp gia đình hoặc do hoàn cảnh chiến tranh. Có người chưa từng được đến trường.

Nhiều người chưa biết đọc, biết viết hoặc chỉ mới nhận mặt chữ cái. Thiếu kỹ năng cơ bản như viết tên mình, đọc bảng hiệu, điền giấy tờ, tra cứu thông tin.

Nhiều học viên lớn tuổi, mắt kém, tai nghe không còn rõ, cầm bút cũng không vững. Có người chưa từng cầm bút bao giờ, nên việc học chữ rất chậm.

Để giúp bà con tiếp thu hiệu quả, phải kiên nhẫn, dạy thật chậm, lặp lại nhiều lần, dùng những ví dụ gần gũi, dễ nhớ trong đời sống hằng ngày.

Với người lớn tuổi, cô Công dùng phương pháp chậm mà chắc, dạy từng chữ, từng nét, kết hợp vừa học vừa thực hành. Vì nhiều người chưa từng đi học nên phải bắt đầu từ những điều cơ bản nhất như cách cầm bút, nhận diện mặt chữ, ghép vần.

“Tôi gắn bó với công việc dạy xóa mù chữ vì tôi hiểu được cái thiệt thòi của người không biết chữ. Ở vùng cao này, nhiều người cả đời đi làm nương, không được đến trường, muốn viết tên mình thôi cũng không biết viết. Khi thấy bà con cầm bút run run viết được từng chữ, tôi mừng lắm. Chính niềm vui nhỏ đó là động lực để tôi tiếp tục dạy học, dù có vất vả”, cô Công chia sẻ.



Trong suốt quá trình giảng dạy lớp XMC cho các học viên lớn tuổi, cô Công đã trải qua nhiều khoảnh khắc xúc động, nhưng có lẽ không thể quên được những kỷ niệm đặc biệt.

Đó là một buổi tối, khi lớp học bắt đầu lúc 19h, thế nhưng hôm đó, không khí lớp học như “nóng” hơn thường lệ, các cô chú học viên ai nấy đều chăm chú luyện viết, đánh vần từng chữ một cách say mê.

Cô giáo hết hướng dẫn, lại kèm riêng từng người một cách kiên nhẫn. Cả lớp như bị cuốn vào niềm vui khi một học viên lần đầu tiên viết trọn vẹn được câu: “Tôi tên là...” bằng nét chữ run run nhưng đầy tự hào.

Cô Công cứ thế dạy học, sửa bài, đọc lại, rồi cười nói rôm rả. Đến khi một cô học viên chợt nhìn đồng hồ rồi thốt lên “Trời ơi, hơn 11h đêm rồi mà con ơi”.

Cả lớp lúc đó mới chợt nhận ra đã học hơn 4 tiếng đồng hồ, ai cũng quên cả thời gian, quên cả chuyện đã trễ, vì say mê trong từng con chữ.

Không ai than mệt, không ai muốn đứng dậy về ngay. Chỉ có những nụ cười rạng rỡ và ánh mắt lấp lánh vì đã biết thêm chữ.

“Thật sự rất xúc động và hạnh phúc. Nhìn thấy bà con lần đầu tiên viết được tên mình, hay đọc được một dòng chữ đơn giản, tôi thấy mọi vất vả, thức khuya dạy học đều xứng đáng. Đó không chỉ là niềm vui nghề giáo, mà còn là niềm tự hào của cả cộng đồng”, cô Công xúc động nói.

Hiện tại, nhờ sự quan tâm của chính quyền địa phương và các tổ chức, lớp học đã có đủ tài liệu cơ bản như sách tập đọc và vở viết, bút. Bàn ghế đáp ứng được nhu cầu học tập. Ánh sáng có lắp bóng điện, đủ để học vào buổi tối.

Tuy nhiên, cô Công cũng mong muốn có thêm máy chiếu để việc dạy học đạt hiệu quả cao hơn.



Vì bà con vùng cao

Lớp học XMC tại nhà văn hóa thôn Nà Phạ được bắt đầu từ tháng 4 đến tháng 12. Lịch học từ 20h đến 22h, từ thứ 2 đến thứ 7 hàng tuần, với sự tham gia của 19 học viên người Tày, có độ tuổi từ 46 đến 67.

Thôn Nà Phạ là một thôn đời sống bà con còn nhiều khó khăn. Trình độ dân trí không đồng đều, nhiều người lớn tuổi chưa từng được cắp sách đến trường.

Xuất phát từ thực tế đó, lớp học được tổ chức nhằm giúp bà con có cơ hội học đọc, học viết, nâng cao nhận thức và từng bước cải thiện cuộc sống.

Lớp học được tổ chức vào buổi tối, sau khi bà con đã xong việc đồng áng. Dù một ngày vất vả lao động, nhưng mọi người vẫn kiên trì đến lớp, tay cầm đèn pin, sách vở, ánh mắt đầy quyết tâm.

Đối với nhiều người, đây là lần đầu tiên được viết tên mình, được đọc chữ trên tờ báo hay tấm biển chỉ dẫn, những điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại mang ý nghĩa rất lớn với bà con.

Là người trực tiếp đứng lớp, cô giáo Hoàng Thị Công, người Tày, là tấm gương tiêu biểu cho tinh thần tận tụy, trách nhiệm và đầy nhiệt huyết trong sự nghiệp “gieo chữ, trồng người”.

Hiện cô Công đang là giáo viên giảng dạy tại Trường Tiểu học Vô Ngại. Với chuyên môn vững vàng, thái độ giảng dạy gần gũi và lòng yêu nghề, cô đã tình nguyện tham gia lớp XMC, mang con chữ đến với những người học lớn tuổi, những học viên đặc biệt, không chỉ kiến thức, mà vì cả sự sẻ chia và đồng hành.



Chính sự tận tụy của cô đã làm nên những buổi học kéo dài đến hơn 11h đêm, không ai muốn về vì còn say mê từng con chữ, những buổi học thấm đẫm cả mồ hôi, tiếng cười và niềm vui giản dị.

Dạy chữ từ những điều gần gũi

Cô giáo Hoàng Thị Công cho biết, các học viên phần lớn sinh sống tại miền núi, vùng sâu, vùng xa, nơi điều kiện học tập trước đây còn hạn chế. Một số học viên từng phải nghỉ học sớm để lao động, phụ giúp gia đình hoặc do hoàn cảnh chiến tranh. Có người chưa từng được đến trường.

Nhiều người chưa biết đọc, biết viết hoặc chỉ mới nhận mặt chữ cái. Thiếu kỹ năng cơ bản như viết tên mình, đọc bảng hiệu, điền giấy tờ, tra cứu thông tin.

Nhiều học viên lớn tuổi, mắt kém, tai nghe không còn rõ, cầm bút cũng không vững. Có người chưa từng cầm bút bao giờ, nên việc học chữ rất chậm.

Để giúp bà con tiếp thu hiệu quả, phải kiên nhẫn, dạy thật chậm, lặp lại nhiều lần, dùng những ví dụ gần gũi, dễ nhớ trong đời sống hằng ngày.

Với người lớn tuổi, cô Công dùng phương pháp chậm mà chắc, dạy từng chữ, từng nét, kết hợp vừa học vừa thực hành. Vì nhiều người chưa từng đi học nên phải bắt đầu từ những điều cơ bản nhất như cách cầm bút, nhận diện mặt chữ, ghép vần.

“Tôi gắn bó với công việc dạy xóa mù chữ vì tôi hiểu được cái thiệt thòi của người không biết chữ. Ở vùng cao này, nhiều người cả đời đi làm nương, không được đến trường, muốn viết tên mình thôi cũng không biết viết. Khi thấy bà con cầm bút run run viết được từng chữ, tôi mừng lắm. Chính niềm vui nhỏ đó là động lực để tôi tiếp tục dạy học, dù có vất vả”, cô Công chia sẻ.



Trong suốt quá trình giảng dạy lớp XMC cho các học viên lớn tuổi, cô Công đã trải qua nhiều khoảnh khắc xúc động, nhưng có lẽ không thể quên được những kỷ niệm đặc biệt.

Đó là một buổi tối, khi lớp học bắt đầu lúc 19h, thế nhưng hôm đó, không khí lớp học như “nóng” hơn thường lệ, các cô chú học viên ai nấy đều chăm chú luyện viết, đánh vần từng chữ một cách say mê.

Cô giáo hết hướng dẫn, lại kèm riêng từng người một cách kiên nhẫn. Cả lớp như bị cuốn vào niềm vui khi một học viên lần đầu tiên viết trọn vẹn được câu: “Tôi tên là...” bằng nét chữ run run nhưng đầy tự hào.

Cô Công cứ thế dạy học, sửa bài, đọc lại, rồi cười nói rôm rả. Đến khi một cô học viên chợt nhìn đồng hồ rồi thốt lên “Trời ơi, hơn 11h đêm rồi mà con ơi”.

Cả lớp lúc đó mới chợt nhận ra đã học hơn 4 tiếng đồng hồ, ai cũng quên cả thời gian, quên cả chuyện đã trễ, vì say mê trong từng con chữ.

Không ai than mệt, không ai muốn đứng dậy về ngay. Chỉ có những nụ cười rạng rỡ và ánh mắt lấp lánh vì đã biết thêm chữ.

“Thật sự rất xúc động và hạnh phúc. Nhìn thấy bà con lần đầu tiên viết được tên mình, hay đọc được một dòng chữ đơn giản, tôi thấy mọi vất vả, thức khuya dạy học đều xứng đáng. Đó không chỉ là niềm vui nghề giáo, mà còn là niềm tự hào của cả cộng đồng”, cô Công xúc động nói.

Hiện tại, nhờ sự quan tâm của chính quyền địa phương và các tổ chức, lớp học đã có đủ tài liệu cơ bản như sách tập đọc và vở viết, bút. Bàn ghế đáp ứng được nhu cầu học tập. Ánh sáng có lắp bóng điện, đủ để học vào buổi tối.

Tuy nhiên, cô Công cũng mong muốn có thêm máy chiếu để việc dạy học đạt hiệu quả cao hơn.