Đề xuất xây dựng hệ sinh thái đổi mới, sáng tạo, nâng cao giáo dục số

2025/11/29 10:03

GD&TĐ - Xây dựng hệ sinh thái đổi mới, sáng tạo, nâng cao giáo dục số để phát triển công dân số, coi nhân tài là nguồn lực then chốt cho đột phá chiến lược.


Ngày 28/11, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo “Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong bối cảnh mới: Đột phá chiến lược trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa”. PGS,TS Nguyễn Mạnh Hùng, Phó Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương và PGS.TS Hoàng Anh, Vụ trưởng Vụ Quản lý khoa học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đồng chủ trì hội thảo.
Hội thảo nhằm phân tích, làm rõ bối cảnh mới của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, chuyển đổi số quốc gia và các thách thức an ninh phi truyền thống; đánh giá toàn diện và hệ thống thực trạng phát triển khoa học công nghệ Việt Nam; đề xuất các đột phá chiến lược về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.
Quang cảnh Hội thảo.

Phát biểu khai mạc và đề dẫn hội thảo, PGS,TS Nguyễn Mạnh Hùng, Phó Giám đốc Học viện nhấn mạnh, trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo có thể phân tích hàng triệu dữ liệu trong tích tắc, mô phỏng vũ trụ, thiết kế thuốc, điều khiển phương tiện, thậm chí viết luận văn hay sáng tác nghệ thuật, nhân loại đứng trước một câu hỏi căn bản: con người sẽ cạnh tranh với AI bằng điều gì?.
Đồng thời khẳng định: con người vẫn sở hữu những giá trị mà AI chưa thể có – trực giác, cảm xúc, sự bất toàn và khả năng sáng tạo. Trực giác không thể lập trình; cảm xúc không thể sao chép; sai lầm lại là tiền đề cho tiến bộ; và ước mơ là suối nguồn của sáng tạo. Khoa học chỉ trở nên nhân văn khi có cảm xúc dẫn đường, và con người chỉ trở nên khác biệt khi dám thử nghiệm điều chưa từng tồn tại.
Để Việt Nam bứt phá, PGS,TS Nguyễn Mạnh Hùng cho rằng cần xây dựng một hệ sinh thái khuyến khích mạnh mẽ tinh thần đặt câu hỏi, đổi mới sáng tạo và chấp nhận thách thức: một nền giáo dục nuôi dưỡng trí tò mò hơn là học thuộc; một hệ thống nghiên cứu coi trọng sáng tạo hơn thủ tục; một chính sách bảo vệ người dám thử nghiệm; một xã hội tôn trọng sự khác biệt; một bộ máy biết trọng dụng nhân tài; và một nền kinh tế dùng tri thức – sáng tạo làm nguồn lực cốt lõi.
Tại hội thảo, các tham luận của các nhà khoa học khẳng định, trong bối cảnh thế giới đang chứng kiến sự chuyển dịch mạnh mẽ từ nền kinh tế truyền thống sang nền kinh tế tri thức, nơi trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, internet vạn vật và công nghệ sinh học đang định hình lại mọi mặt của đời sống xã hội, Việt Nam cần có những đột phá chiến lược để vượt lên mạnh mẽ; biến khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo thành động lực cốt lõi cho phát triển kinh tế - xã hội bền vững, bảo vệ an ninh quốc gia và củng cố nền tảng tư tưởng của Đảng. Các lĩnh vực cần ưu tiên đầu tư nghiên cứu và phát triển hiện tại là trí tuệ nhân tạo, công nghệ sinh học, an ninh mạng và kinh tế xanh.
Từ đó, hội thảo đã thống nhất đề xuất, Việt Nam cần xây dựng hệ sinh thái đổi mới, sáng tạo, nâng cao giáo dục số để phát triển công dân số, coi nhân tài là nguồn lực then chốt cho đột phá chiến lược; hoàn thiện chính sách nhân tài, thu hút tri thức giỏi của Việt Nam ở nước ngoài và chuyên gia quốc tế; cải cách thể chế và tăng cường hợp tác quốc tế; xây dựng công nghệ lõi như trí tuệ nhân tạo, công nghệ sinh học và năng lượng tái tạo; đầu tư mạnh vào nghiên cứu và phát triển, linh hoạt cơ chế chấp nhận rủi ro, chính sách tài chính với quỹ đầu tư mạo hiểm và ưu đãi thuế…



Tham luận tại Hội thảo.
Kết hội thảo, PGS.TS Hoàng Anh trân trọng cảm ơn các ý kiến phát biểu và tham luận gửi đến hội thảo của các chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý đã thể hiện sự nghiên cứu công phu, nghiêm túc và tâm huyết, trách nhiệm đối với lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo - một lĩnh vực được xác định là quốc sách hàng đầu trong phát triển đất nước.
Đồng thời, khẳng định, hội thảo đã đạt được những kết quả quan trọng, luận giải sâu sắc về những vấn đề cốt lõi, từ lý luận đến thực tiễn, làm rõ vai trò đột phá chiến lược của khoa học công nghệ trong bối cảnh mới.
Hội thảo đã dự báo bối cảnh và đề xuất giải pháp cụ thể, trong đó nhấn mạnh, Việt Nam cần có những đột phá chiến lược để vượt lên mạnh mẽ; biến khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo thành động lực cốt lõi cho phát triển kinh tế-xã hội bền vững, bảo vệ an ninh quốc gia và củng cố nền tảng tư tưởng của Đảng.
Theo Đăng Chung
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/28 17:25 (GMT+7)
2026-10-19 10:20

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An

GD&TĐ - Nghệ An cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW bằng cơ chế, chính sách, đổi mới quản trị, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An
2026-10-19 10:17

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học

GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
2026-10-19 10:13

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
2026-10-19 10:12

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động

GD&TĐ - Giáo dục nghề nghiệp không chỉ đưa công nghệ vào nhà trường, mà là làm thế nào để hệ thống đào tạo đáp ứng yêu cầu thay đổi của thị trường lao động.

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động
2026-10-19 10:08

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM vừa có báo cáo về kết quả sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn TPHCM.

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp
2026-10-19 10:08

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất

GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất
2026-10-19 10:07

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi

GD&TĐ - Công nghệ ngày càng trở thành yếu tố cốt lõi quyết định năng lực cạnh tranh và vị thế của mỗi quốc gia.

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi
2026-10-19 09:21

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?

GD&TĐ - Một đứa trẻ liên tục chống đối, nổi giận hay nói rằng 'ghét bố mẹ' không phải lúc nào cũng chỉ là sự bướng bỉnh của tuổi mới lớn.

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?
2026-10-19 09:20

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học

GD&TĐ - Chuyên gia, cán bộ quản lý, giáo viên Cần Thơ chia sẻ sử dụng tiếng Anh trong dạy học Hóa học và bồi dưỡng HS giỏi Hóa học bằng tiếng Anh.

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học
2026-10-19 09:19

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ

GD&TĐ - Vào 21h30 ngày 17/10, mùa 4 "Sinh viên thế hệ mới 2026" chính thức trở lại với khán giả VTV3. Điểm nhấn ở tập đầu tiên là không khí trẻ trung và tinh thần sẵn sàng chinh phục của các bạn trẻ, hứa hẹn tạo nên sự bất ngờ.

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ