Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Các nhà hảo tâm vận chuyển hệ thống điện năng lượng mặt trời đến tặng điểm trường Phia Cò 2 (Nam Cao, Bảo Lâm, Cao Bằng).

Gian nan bám điểm trường, làng bản

2025/05/20 17:22

GD&TĐ - Vượt hơn 200km đến dạy học điểm trường Phia Cò 2 (Nam Cao, Bảo Lâm, Cao Bằng), cô Trương Thị Nga đã trở thành người của bản làng suốt 15 năm qua.

Các nhà hảo tâm vận chuyển hệ thống điện năng lượng mặt trời đến tặng điểm trường Phia Cò 2 (Nam Cao, Bảo Lâm, Cao Bằng).

15 năm bám trụ điểm trường

Nếu như Bảo Lâm là một trong những huyện vùng cao khó khăn nhất của Cao Bằng, thì Nam Cao là một trong những xã khó khăn nhất của Bảo Lâm. Thầy và trò ở trường học chính tại trung tâm xã đã vất vả, nhưng việc dạy và học tại điểm trường lẻ còn vất vả gấp bội phần.

Cô giáo Trương Thị Nga sinh năm 1986, dân tộc Tày, đã bám trụ ở điểm trường Phia Cò 2, trường Tiểu học Nam Cao, huyện Bảo Lâm, tỉnh Cao Bằng đến nay đã tròn 15 năm.

Gia đình ở huyện Nguyên Bình, cô quyết định vượt hơn 200km để vào nhận công tác ở điểm trường Phia Cò 2, từ năm 2010. Dù xa xôi cách trở, nhưng tình yêu nghề, yêu trẻ, sự gắn bó với bà con bản làng đã khiến cô Nga cảm thấy nơi đây thực sự trở thành ngôi nhà thứ hai.

Phia Cò 2 cách thị trấn huyện hơn 40km, cách trường chính ngoài trung tâm xã khoảng 15km, đường đất đỏ, đường dốc quanh co rất khó đi. Ngày đầu tiên đặt chân đến bản, cô Nga choáng ngợp bởi trong suy nghĩ cũng không bao giờ hình dung nó xa và khó khăn vậy. Không điện, không nước, không sóng điện thoại, không internet, chỉ có phòng học dựng tạm bằng dăm ba tấm gỗ ghép lại, vách đan bằng tre.

Các em học sinh không có đồ dùng học tập, lại chỉ nói tiếng Mông chứ chưa biết tiếng Việt, cô và trò rất khó khăn trong giao tiếp vì khác biệt ngôn ngữ. Việc giảng dạy thực sự vất vả, kết quả chưa được như mong muốn. Trò được học tiếng Việt, cô làm quen tiếng Mông, mọi thứ dần dần được tháo gỡ.

Trong những năm tháng đằng đẵng ấy, cô Nga cũng không thể nhớ nổi làm thế nào mà mình đã vượt qua được những thử thách ở nơi heo hút này, với những lần đi bộ xuyên đêm tìm nhà học sinh, bị ngã xe gãy chân, thoát hiểm vì suýt bị đá đè, rắn cắn…

b49f8f346e08db568219.jpg
Học trò Phia Cò 2 gian nan với con chữ.

“Tôi vẫn rất vui, vì từ khi còn đi học tôi đã ước chỉ cần được làm giáo viên, ở đâu và khó thế nào cũng được. Tình cảm của học trò và sự yêu thương và quý mến của bà con dân bản đã nâng đỡ tôi vượt lên khó khăn, níu kéo chân tôi ở lại cắm bản cho đến tận bây giờ” - cô Nga xúc động bày tỏ.

Thấu hiểu sự nỗ lực của những giáo viên cắm bản bám điểm trường như cô Nga, ông Sầm Ngọc Cao, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Bảo Lâm chia sẻ: “Họ đều là những thầy cô giáo cống hiến cả tuổi trẻ, phải xa vợ chồng con cái. Không chỉ thiếu thốn những điều kiện bình thường nhất ở nơi dạy học, họ còn phải đối diện với những vấn đề về sức khỏe, an toàn đi lại”.

Gắn bó bản làng bởi nghĩa tình

Năm học này, điểm trường Phia Cò 2 có 125 học sinh cả tiểu học và mầm non, 100% là dân tộc Mông. Vì cung đường đất vừa xa vừa đèo dốc khó khăn, không thể chuyển vật liệu, nên mới chỉ có một phòng học được xây kiên cố, còn lại là các phòng ghép tạm.

Hiện tại điểm trường có 7 thầy cô (5 GV tiểu học và 2 GV mầm non), cũng chỉ ở tạm trong dãy nhà quây tôn ghép ván. Dù điều kiện xa xôi thiếu thốn, nhưng mọi người hoàn toàn yên tâm và tận tâm công tác bởi nghĩa tình với lớp học, bản làng.

Đến tận bây giờ, cô và trò nơi đây vẫn đang thiếu những tiện ích hằng ngày bình thường nhất, khi mà điện vẫn chưa về đến, nước thì kéo vòi dẫn từ khe đá, điện thoại và mạng internet cũng không có, muốn liên lạc phải lên đồi cao dò “sóng rơi” bên phía Hà Giang.

Biết các thầy cô xa nhà vất vả, bà con trong bản có gì cũng để phần, từ quả trứng gà, bó rau cải, bắp ngô. Học trò mỗi khi đến lớp không quên đem theo bó củi để thầy cô đun nấu.

ee5c7d1b6627d3798a36.jpg
Tháng 4/2025 vừa qua, cô Nga vừa kết nối được với các nhà hảo tâm để xin hệ thống điện năng lượng mặt trời về cho điểm trường Phia Cò 2.

“Cứ chuẩn bị đến hè là bà con lại hỏi, xem năm sau cô còn ở lại dạy không. Lần tôi bị tai nạn phải nghỉ, không có sóng điện thoại để liên lạc, bà con cứ nghĩ tôi chuyển đi nơi khác rồi, khi biết tin tức là ai cũng lên đỉnh núi dò sóng gọi hỏi thăm, động viên cô mau khỏi và sớm trở về bản” - cô Nga hạnh phúc kể về những tình cảm gắn bó với bản làng.

Tháng 4/2025 vừa qua, nhờ cô Nga kết nối được với các nhà hảo tâm, hệ thống điện mặt trời đã được vận chuyển trao tặng đến tận điểm trường. Các em học sinh ở đây đã lần đầu tiên được xem tivi, có bóng điện chiếu sáng. Những điều tưởng chừng rất nhỏ nhưng với điểm trường khó khăn này thì đó là cả một đổi thay lớn. Hi vọng đang mở ra, để Phia Cò xa xôi sẽ dần dần bớt đi khoảng cách.

Huyện Bảo Lâm (Cao Bằng) hiện đang còn 136 điểm trường mầm non, 117 điểm trường tiểu học, 14 điểm trường THCS. Số giáo viên đang tham gia dạy ở điểm trường với cấp mầm non là 208/336, với cấp tiểu học là 422/672 trong tổng số giáo viên trong biên chế. Đáng nói, hiện vẫn còn 5 điểm trường chưa có điện, nước, mạng internet.

Các nhà hảo tâm vận chuyển hệ thống điện năng lượng mặt trời đến tặng điểm trường Phia Cò 2 (Nam Cao, Bảo Lâm, Cao Bằng).

15 năm bám trụ điểm trường

Nếu như Bảo Lâm là một trong những huyện vùng cao khó khăn nhất của Cao Bằng, thì Nam Cao là một trong những xã khó khăn nhất của Bảo Lâm. Thầy và trò ở trường học chính tại trung tâm xã đã vất vả, nhưng việc dạy và học tại điểm trường lẻ còn vất vả gấp bội phần.

Cô giáo Trương Thị Nga sinh năm 1986, dân tộc Tày, đã bám trụ ở điểm trường Phia Cò 2, trường Tiểu học Nam Cao, huyện Bảo Lâm, tỉnh Cao Bằng đến nay đã tròn 15 năm.

Gia đình ở huyện Nguyên Bình, cô quyết định vượt hơn 200km để vào nhận công tác ở điểm trường Phia Cò 2, từ năm 2010. Dù xa xôi cách trở, nhưng tình yêu nghề, yêu trẻ, sự gắn bó với bà con bản làng đã khiến cô Nga cảm thấy nơi đây thực sự trở thành ngôi nhà thứ hai.

39afc45424689136c879.jpg

Phia Cò 2 cách thị trấn huyện hơn 40km, cách trường chính ngoài trung tâm xã khoảng 15km, đường đất đỏ, đường dốc quanh co rất khó đi. Ngày đầu tiên đặt chân đến bản, cô Nga choáng ngợp bởi trong suy nghĩ cũng không bao giờ hình dung nó xa và khó khăn vậy. Không điện, không nước, không sóng điện thoại, không internet, chỉ có phòng học dựng tạm bằng dăm ba tấm gỗ ghép lại, vách đan bằng tre.

Các em học sinh không có đồ dùng học tập, lại chỉ nói tiếng Mông chứ chưa biết tiếng Việt, cô và trò rất khó khăn trong giao tiếp vì khác biệt ngôn ngữ. Việc giảng dạy thực sự vất vả, kết quả chưa được như mong muốn. Trò được học tiếng Việt, cô làm quen tiếng Mông, mọi thứ dần dần được tháo gỡ.

Trong những năm tháng đằng đẵng ấy, cô Nga cũng không thể nhớ nổi làm thế nào mà mình đã vượt qua được những thử thách ở nơi heo hút này, với những lần đi bộ xuyên đêm tìm nhà học sinh, bị ngã xe gãy chân, thoát hiểm vì suýt bị đá đè, rắn cắn…

b49f8f346e08db568219.jpg
Học trò Phia Cò 2 gian nan với con chữ.

“Tôi vẫn rất vui, vì từ khi còn đi học tôi đã ước chỉ cần được làm giáo viên, ở đâu và khó thế nào cũng được. Tình cảm của học trò và sự yêu thương và quý mến của bà con dân bản đã nâng đỡ tôi vượt lên khó khăn, níu kéo chân tôi ở lại cắm bản cho đến tận bây giờ” - cô Nga xúc động bày tỏ.

Thấu hiểu sự nỗ lực của những giáo viên cắm bản bám điểm trường như cô Nga, ông Sầm Ngọc Cao, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Bảo Lâm chia sẻ: “Họ đều là những thầy cô giáo cống hiến cả tuổi trẻ, phải xa vợ chồng con cái. Không chỉ thiếu thốn những điều kiện bình thường nhất ở nơi dạy học, họ còn phải đối diện với những vấn đề về sức khỏe, an toàn đi lại”.

Gắn bó bản làng bởi nghĩa tình

Năm học này, điểm trường Phia Cò 2 có 125 học sinh cả tiểu học và mầm non, 100% là dân tộc Mông. Vì cung đường đất vừa xa vừa đèo dốc khó khăn, không thể chuyển vật liệu, nên mới chỉ có một phòng học được xây kiên cố, còn lại là các phòng ghép tạm.

Hiện tại điểm trường có 7 thầy cô (5 GV tiểu học và 2 GV mầm non), cũng chỉ ở tạm trong dãy nhà quây tôn ghép ván. Dù điều kiện xa xôi thiếu thốn, nhưng mọi người hoàn toàn yên tâm và tận tâm công tác bởi nghĩa tình với lớp học, bản làng.

Đến tận bây giờ, cô và trò nơi đây vẫn đang thiếu những tiện ích hằng ngày bình thường nhất, khi mà điện vẫn chưa về đến, nước thì kéo vòi dẫn từ khe đá, điện thoại và mạng internet cũng không có, muốn liên lạc phải lên đồi cao dò “sóng rơi” bên phía Hà Giang.

Biết các thầy cô xa nhà vất vả, bà con trong bản có gì cũng để phần, từ quả trứng gà, bó rau cải, bắp ngô. Học trò mỗi khi đến lớp không quên đem theo bó củi để thầy cô đun nấu.

ee5c7d1b6627d3798a36.jpg
Tháng 4/2025 vừa qua, cô Nga vừa kết nối được với các nhà hảo tâm để xin hệ thống điện năng lượng mặt trời về cho điểm trường Phia Cò 2.

“Cứ chuẩn bị đến hè là bà con lại hỏi, xem năm sau cô còn ở lại dạy không. Lần tôi bị tai nạn phải nghỉ, không có sóng điện thoại để liên lạc, bà con cứ nghĩ tôi chuyển đi nơi khác rồi, khi biết tin tức là ai cũng lên đỉnh núi dò sóng gọi hỏi thăm, động viên cô mau khỏi và sớm trở về bản” - cô Nga hạnh phúc kể về những tình cảm gắn bó với bản làng.

Tháng 4/2025 vừa qua, nhờ cô Nga kết nối được với các nhà hảo tâm, hệ thống điện mặt trời đã được vận chuyển trao tặng đến tận điểm trường. Các em học sinh ở đây đã lần đầu tiên được xem tivi, có bóng điện chiếu sáng. Những điều tưởng chừng rất nhỏ nhưng với điểm trường khó khăn này thì đó là cả một đổi thay lớn. Hi vọng đang mở ra, để Phia Cò xa xôi sẽ dần dần bớt đi khoảng cách.

Huyện Bảo Lâm (Cao Bằng) hiện đang còn 136 điểm trường mầm non, 117 điểm trường tiểu học, 14 điểm trường THCS. Số giáo viên đang tham gia dạy ở điểm trường với cấp mầm non là 208/336, với cấp tiểu học là 422/672 trong tổng số giáo viên trong biên chế. Đáng nói, hiện vẫn còn 5 điểm trường chưa có điện, nước, mạng internet.

Chia sẻ
Điểm trườngCao Bằng
Theo Phạm Vũ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/05/20 17:22 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

Ứng dụng AI trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản
Học tập ngoại khoá

Ứng dụng AI trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
Học tập ngoại khoá

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
Học tập ngoại khoá

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
Học tập ngoại khoá

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

Huấn luyện miễn phí nâng cao năng lực đội ngũ của hệ sinh thái khởi nghiệp TPHCM
Học tập ngoại khoá

Huấn luyện miễn phí nâng cao năng lực đội ngũ của hệ sinh thái khởi nghiệp TPHCM

Hệ thống Phòng khám đa khoa Tân Phúc dành nguồn lực hỗ trợ cho học sinh vùng khó
Học tập ngoại khoá

Hệ thống Phòng khám đa khoa Tân Phúc dành nguồn lực hỗ trợ cho học sinh vùng khó

Mới nhất

2026-10-17 10:09

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng

GD&TĐ - Hưng Yên tăng cường bảo đảm an toàn trường học, đẩy mạnh phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống xâm hại học sinh.

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
2026-10-17 10:09

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập

GD&TĐ - Trường học TPHCM đẩy mạnh ứng dụng AI, giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hỗ trợ học sinh học tập chủ động, hiệu quả và an toàn hơn.

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:04

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

GD&TĐ - Thông tư 70/2026/TT-BGDĐT về quản lý, sử dụng học bạ số đảm bảo quyền tham gia của người học, tăng cường trách nhiệm của cơ sở giáo dục.

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh